2013 年 9 月 10 日，中国国家主席习近平先后提出建设"新丝绸之路经济带"和"21 世纪海上丝绸之路"(即"一带一路")的重大倡议，吸引了全世界的目光。2015 年在博鳌亚 洲论坛开幕式上，习近平发表主旨演讲，表示"一带一路"建设是要在已有基础上，推动沿 线各国实现经济战略相互对接、优势互补。结合所学历史知识，回答以下问题：
(1)你知道开启丝绸之路的使者是谁吗？
(2)丝绸之路最早是在哪个朝代开的？
(3)你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
(4)唐朝和明朝是我国中外友好交往的重要时期，你能分别举出一例吗？
阅读下列材料并回答问题。
材料一 公元6、7世纪，学者、教师、工匠和僧侣才从大陆渡海而来，随身带来了新的生活方式和新的宗教信仰。而那些游历"天朝"的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致大化改新。
--摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
（注：图1为颐和园石坊，慈禧太后挪用海军军费修建的19世纪末世界上最华美的艺术品之一；图2为吉野号，明治天皇提取皇室费用购买的19世纪末世界上最快的巡洋舰之一。）
（1）材料一中的"天朝"是指中国历史上的哪两个朝代？结合所学知识，指出"热情的皈依者"的历史作用。
（2）提取材料二中的信息并结合所学知识，从皇室开支与政治关系的角度进行中日比较。
材料分析题（本题共6分）
材料一 经过张骞等所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西。汉武帝所喜爱的大宛马自不必说，还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品……。另外，中国产的丝织品、瓷器、漆器也传到了西方。
——摘自丝博网
材料二 中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。隋唐宋元以都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
依据材料，回答问题。
（1）材料一中的“这条通商道路”后来被称作什么？概括指出它的开辟有什么积极影响？
（2）列举两例“隋唐宋元”时期我国主动对外交往的事例。
（3）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么消极影响？由此你得到了什么认识？
承载着沿途各国发展繁荣梦想的新丝路从历史深处走来，某校九年级（1）班开展了以““一带一路”，打开筑梦空间”为主题的研究性学习，请你一起参与。
材料一 【古代的对外交往】
| 历史时期 |
对外交往状态 |
对外交往史实 |
|
| 交往道路 |
典型事例 |
||
| 汉朝 |
对外开放 |
陆路为主 |
丝绸之路 |
| 唐朝 |
海陆并举 |
⑴ ① ⑵ ② |
|
| 宋、元、明前期 |
海路为主 |
⑴海上“陶瓷之路” ⑵ 郑和下西洋 |
|
| 明中后期、清 |
③ |
实行海禁政策，限制海外贸易 |
⑴ 表格中①、②、③处填入合适的内容。我国古代丝绸之路最远到达欧洲哪个国家？西汉政府为了开辟丝绸之路在行政管理方面采取了什么措施？
材料二 《近现代中国对外开放的口岸示意图》
（2）材料二中图1和图2所反映的两次开放格局有什么根本区别？
材料三【现代的对外开放】
横贯欧亚大陆的古丝绸之路，留给世界“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。沟通历史与未来，连接中国与世界，习近平主席准确把握经济全球化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，吸引了全世界的目光，得到有关国家积极响应。
——摘自人民网
（3）根据以上材料和问题，结合当今我国改革开放，谈谈你对丝绸之路的认识以及我国推进“一带一路”的建设的正确性。
大和民族是一个善于学习的民族，是学习其他民族的精华而强盛起来的。6世纪下半叶，日本社会矛盾尖锐，社会政局混乱，国家衰弱，天皇和一些士大夫决心改革，推行中国的隋唐制度，以振兴国家。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）请说出日本这次改革时在位的天皇。1分
（2）当时中日交往频繁，中国出使日本的著名僧人是谁？2分
他在日本10年，传播了唐朝文化，还精心设计了一座寺庙，被日本视为艺术明珠，这座寺庙的名称是什么？2分
（3）古代世界各地文化交流的主要什么方式是什么？各举一例说明4分
（4）“以史为鉴、面向未来”，通过对古代文明的交流的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。（至少2点） 4分
阅读材料回答问题
材料一 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
材料二 600多年前有一支规模空前的远洋船队向远方驶去。云帆高涨，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢。
材料三 这只船队带去了大量的中国瓷器、铁器和各种精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多特产。各国也纷纷遣使来中国……
（1）写出材料一鉴真东渡的目的地。这件事发生在哪位皇帝时期？
（2）材料二描写的是什么事件？这件事发生在谁在位时期？你知道这只远洋船队远航的起止时间吗？他最远航行到达的地区是哪里？
（3）根据材料三说一说这只船队远航的目的是什么？他们的远航有怎样重大的作用？
（4）上述材料体现了我国古代怎样的外交政策？请另举一例说明。
2012年2月我国国家副主席习近平访美时说，此次访问是为推进相互尊重、互利互赢的中美合作伙伴关系……并表示中国领导人能够从中美两国人民的根本利益和世界和平与发展的长远需要出发，使中美关系不偏离正确的发展轨道。
回顾中外交往的历史，品味习副主席的讲话，探究下列问题：
（1）我国古代对外交流频繁。请问：汉朝对外贸易往来的主要通道是什么？列举一位唐朝时期为中外友好往来作出重大贡献的人物。
（2）明朝郑和下西洋与西方开辟新航路相比，目的有何不同？明朝中后期，我国外交出现外国势力侵入的新形势，试举一例说明。
（3）鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。《辛丑条约》的签订表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，条约中哪一内容最能体现这一特征？
（4）请列举一个20世纪40年代中美合作的事例。依据材料回答，建立良好中美关系的基本出发点是什么？
阅读下列材料
材料一
材料二 近代中日关系简表
| 时间 |
事件或史实 |
结果及对中国的影响 |
| ① -1895年 |
甲午中日战争 |
签订《 ② 》，大大加深了中国社会的半殖民地化程度 |
| 1900-1901年 |
日本参与八国联军侵华 |
战后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
| 1919年 |
巴黎和会决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本 |
激起中国人民无比愤慨，成为 ③ 的导火索 |
| 1922年 |
签订《 ④ 》 |
打破日本对中国的独占，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 |
| 1931-1945年 |
抗日战争 |
中国人民完全胜利，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点 |
——根据岳麓书社初中历史教材整理
材料三 “在历史和领土这两个原则问题土，没有妥协的余地。”王毅强调，如果日本某些人要执意为当年的侵略历史翻案，国际社会以及世界上一切爱好和平的人士也都绝不会容忍和姑息。王毅指出，只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。只有真正坚持和平道路，不再说一套做一套，才能获得邻国和世界的信任，希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理，能够尊重人类良知扣国际公理的底线。
——十二届全国人大二次会议外交部长王毅答记考问
材料四 2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
——《人民日报》
请回答：
（1）材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的？日本遣唐使回国后对日本有什么影响？
（2）完成材料二表格中的空格处内容。
（3）根据材料一和材料二，归纳古代和近代中日关系的阶段特征。
（4）根据材料三指出影响当今中日关系的核心问题。材料四中我国立法确立“中国人民抗日战争胜利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有何意义？
材料分析题
材料一：2013年我（习近平）访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时，分别提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路合作倡议。“一带一路”合作倡议契合中国、沿线国家和本地区发展需要，符合有关各方共同利益，顺应了地区和全球合作潮流。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。
材料二：我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。
材料三：中国丝绸从海路外传虽然开始很早，但只限于官方贸易。到宋代，除官方丝绸贸易外，民间商人向海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。
材料四：明朝中期的中国，是一个综合实力走在世界前列的强国，但中国人没有持强凌弱。郑和下西洋是世界上公认的“和平之旅”；28年间，郑和的船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策，发展与各国的友好关系，在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁，进一步树立中国和平友好形象。
材料五：乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。
根据材料提供的信息，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中所提到的“丝绸之路”在西汉时期的起点在哪？ “海上丝绸之路”何时初步形成？结合材料说说中国提出“一带一路”重大战略决策对我国经济发展有何意义(1分)？
（2）唐朝与日本交往中影响最大的使者是谁？
（3）随着对外贸易的蓬勃发展，宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？
（4）郑和下西洋最远到达了哪里？依据材料四简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”？
（5）材料五表明清朝前期实行的什么对外政策？有何消极影响？
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料：
材料一：盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
——北师大版初中历史教材（七下）
材料二：宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”，并设有“藩市”藩学“，还先后在广州、A等地设置市舶机构管理海外贸易……宋代海外贸易范围很广……
——北师大版初中历史教材（七下）
材料三：《天妃灵应之记》碑文记载:“郑君描述船队远航的情景：“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜，若履通衢（qu）……。”
材料四：乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷以同有无”。……
——北师大版初中历史教材（七下）
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，列举两例唐代中外交往的典型事例。
（2）材料二中导致“宋代海外贸易范围很广”这种情况出现的最重要的技术条件是什么？材料二中的A为何地？
（3）材料三中的“郑君”指谁？他最远到达哪些地方？
（4）材料四，乾隆帝的话在现实中演化为什么政策？该政策有何积极的影响？
（5）从唐、宋、明到清朝，对外政策发生了什么变化？对我们今天的社会发展有何借鉴？
中国需要世界，世界也需要中国。我国古代历史上，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。观察下面三幅图片，回答问题。
请回答：
(1)与图一人物有关的唐朝对外交往的史实是什么？这反映出唐朝实行怎样的对外政策？
(2)图二反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？有何意义？
(3)依据图三漫画，指出清朝推行的对外政策是什么？这一政策对近代中国社会产生的最重大影响是什么？
(4)依据上述材料谈谈你的认识。
建设"一带一路"（"丝绸之路经济带"、"海上丝绸之路"）是以习近平同志为主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。我国的对外交往史历经荣辱衰，见证了民族复兴之历程。阅读材料，回答问题。
材料一 丝绸之路于西汉开通，当时以陆路为主；唐朝时，对外交往活跃，丝绸之路水路并重，全面繁荣；明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。
材料二 （清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性，仅于广州一处口岸，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度转为限制他们的活动范围而定。
--摘自（美）基辛格（论中国）
材料三 十一届三中全会后，广东省委原书记习仲勋提出："利用临近港、澳的有利条件，在广东搞出一个出口加工区。"邓小平当即表示赞同："还是叫特区好！" "中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来！"
请回答：
（1）唐朝时通过陆路到天竺（今印度）游学的著名人物是谁？结合所学知识，概述郑和下西洋的目的和影响？
（2）材料二清朝实行怎样的对外贸易政策？采取此政策造成了什么严重危害？
（3）根据材料三，中国共产党做出了什么决定？这一决定有何重大意义？
阅读下列材料：
材料一：“鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
——郭沫若
材料二：
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，指出图1和图2分别是谁？列举他们的对外活动。(4分)
答：
（2）结合所学知识，指出唐朝对外文化交流的主要特点是什么。(2分)
答：
（3）从唐朝的对外关系中你可以得到哪些启迪？(2分)
答：
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 从对外关系上说，隋、唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转
了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已
在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
（1）图一、图二中的人物分别是谁？
（2）图三反映的是哪一历史事件？图一、图二和图三反映的对外交往，有什么相同
的作用？
（3）导致清朝政府“对于世界形势一无所知”的是什么政策？该政策产生了什么影
响？
（4）综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到什么启示？
试题篮
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