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初中历史

下列建立北魏政权的少数民族是(   )

A.匈奴族 B.氐族 C.鲜卑族 D.羯族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位西域商人来到北魏都城洛阳后,不太可能见到的现象是 (     )

A.宫殿巍峨、屋宇华丽 B.佛教寺院数以千计
C.市场汇集四方商人 D.满街都是说鲜卑语的汉人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今欲断诸北语,一从正音。……三十已下,见(现)在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜……”材料反映了孝文帝改革的内容是(   )

A.改穿汉服 B.改用汉姓 C.学习汉礼 D.学说汉话
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏时期,促使鲜卑族从语言、服饰、姓氏到思想观念与汉族日趋一致的改革是(   )

A.商鞅变法 B.孝文帝改革
C.大化改新 D.戊戌变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国古代,改名换姓非同小可,对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时,提倡学习汉族文化风俗,带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动带来的影响是(  )

A.军队战斗力大大提高了 B.加速了民族融合的过程
C.资本主义经济迅速发展 D.加速了中国近代化进程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

善于学习是一个民族进步的源泉,从北魏孝文帝改革的内容看,他主要向哪个民族学习

A.鲜卑族 B.汉族
C.匈奴族 D.氐族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“由平城迁都到洛阳,改鲜卑族姓氏为汉姓,讲汉语,穿汉服”。材料反映的是(  )

A.齐国管仲改革 B.秦国商鞅变法
C.楚国吴起改革 D.北魏孝文帝改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

东晋以少胜多战胜前秦的一次战役是(     )

A.城濮之战 B.官渡之战
C.淝水之战 D.赤壁之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

帝曰:“今欲断诸北语……三十(岁)以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若为故为,当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是

A.秦始皇统一文字 B.汉武帝独尊儒术
C.孝文帝厉行汉化政策 D.武则天重用酷吏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南京是中国历史上有重大影响的六朝古都。下列不曾以此为都城的是

A.吴国 B.西晋
C.南朝四国 D.东晋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是(  )

A.得到了全体贵族的支持 B.有利于北魏统一全国
C.阻碍了汉族文化发展 D.促进了民族融合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是(  )

A.匈奴族 B.鲜卑族
C.契丹族 D.女真族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”描绘了鲜卑族的生活风貌,在魏晋南北朝时期由鲜卑族建立的政权是(     )

A.北魏 B.前秦
C.南朝宋 D.东晋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

4世纪后期,建立北魏政权的少数民族是:

A.匈奴 B.前秦 C.鲜卑 D.氐族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在查阅资料时,发现中国古代有一位少数民族皇帝,“要求在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。”这位皇帝是(   )

A.北魏孝文帝 B.辽太祖阿保机
C.西夏元昊 D.金太祖阿骨打
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史北方民族大融合选择题