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初中历史

淝水之战,前秦失败的原因不包括

A.对形势估计错误 B.游牧民族不习水战
C.军队战斗力不强 D.攻打东晋不得人心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国古代,改名换姓非同小可,对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时,提倡学习汉族文化风俗,带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动带来的影响是(     )

A.确立了儒家思想的独尊地位
B.加速了民族融合的进程
C.促进了黄河流域的统一
D.军队战斗力大大提高了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是他们的终极命运。”北魏孝文帝顺应时代潮流,毅然实行改革。下列不属于孝文帝改革内容的是

A.说汉语 B.穿汉服 C.改汉姓 D.兴科举
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外,还有面食、粟米饭等北方食品,出现这种现象的主要原因是

A.南方人口增多
B.南方商品经济的发展
C.人口南迁和民族融合的影响
D.面食的营养价值更高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们现在坐的方凳,圆凳,吃的烧饼,蒸馍等,都是我国古代民族大融合的产物。极大的促进了北魏时期我国北方民族大融合的是(    )

A.人口大量南迁 B.北魏孝文帝改革
C.张骞通西域 D.江南的开发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”,下列皇帝曾迁都洛阳的是

A.盘庚 B.隋炀帝 C.北魏孝文帝 D.元世祖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。"材料中的"我"应是(  )

A. 张骞 B. 孝文帝
C. 松赞干布 D. 元昊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所反映历史现象是 (     )

A.民族融合 B.国家统一
C.中外交往 D.经济发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史图片往往能再现当时的历史现象,下列图片反映出的历史现象是

A.民族融合 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国古代,改名换姓非同小可,对皇帝来说尤其如此。北魏孝文帝改革时,提倡学习汉族文化风俗,带头将自己的鲜卑族姓氏改为汉族姓氏。这一举动带来的影响是(  )

A.军队战斗力大大提高了 B.加速了民族融合的过程
C.资本主义经济迅速发展 D.加速了中国近代化进程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能够体现南北朝时民族融合趋势的是(     )
①胡人汉食、汉人胡食   ②鲜卑人中出现了汉人姓氏    ③各族人民长期杂居,互相交往   ④通婚

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三国两晋南北朝介于秦汉和隋唐两个时期之间,既是秦汉时期社会矛盾集结、激化的产物,又是隋唐强盛的渊源,承上启下,在我国封建社会中占有特殊的地位和作用。此时我国历史发展的主流是(  )

A.社会动荡不安与民族仇杀混战
B.政权分裂与社会的倒退
C.民族大融合与逐步走向统一
D.少数民族掌握中原政权与国家走向分裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃;改姓为元;对30岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施

A.促进了民族融合 B.有利于北魏统一全国
C.得到了全体贵族的支持 D.阻碍了汉族文化发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北魏孝文帝的改革,促进了民族融合,他是(  )

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.羌族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在查阅资料时,发现中国古代有一位少数民族皇帝,“要求在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。”这位皇帝是(   )

A.北魏孝文帝 B.辽太祖阿保机
C.西夏元昊 D.金太祖阿骨打
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史北方民族大融合选择题