将下列相应的文化成就与作者用直线连起来（连对一个得2分，共10分）
《孙子兵法》 郦道元
地动仪 张仲景
《道德经》 孙武
《伤寒杂病论》 张衡
《水经注》 老子
中华民族有着包罗万象的传统文化。某兴趣小组围绕中国传统文化名人进行了探究。请完成下列各题。
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图片搜集 |
问题探究 |
| 思想 光辉 |
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左图人物是我国古代的大思想家和大教育家①_______。他创立了②_______派。春秋战国时期，我国思想学术领域出现了③_______的繁荣局面。 |
| 书法 艺术 |
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左图是王羲之，他的代表作《兰亭序》被誉为④“_______”。唐朝的⑤_______被誉为王羲之之后成就最大的书法家。 |
| 节日 传统 |
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左图中人物是⑥_______时期的名仕介子推。传说晋文公为了纪念这位曾追随自己的忠臣而设立了寒食节。到了宋代，节日日益丰富。宋代最为重视的节日是⑦_______，即春节。家家户户都“新桃换旧符”。 |
| 中医 科学 |
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左图是李时珍，他的代表作是⑧《_______》。我国传统中医源远流长，早在东汉时⑨《_______》就全面阐述了中医治病原则和理论。 |
| 思考 延伸 |
请再举出一例中国传统文化：⑩_______。 |
（1）请按要求在下列表格的空格中填出相应的内容。
| 内容 |
人 物 |
成 就 或 著 作 |
| 图一 |
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著《伤寒杂病论》。 |
| 图二 |
贾思勰 |
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| 图三 |
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世界上第一个把圆周率数值计算到小数点以后第七位数字。 |
| 图四 |
蔡 伦 |
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（2）请选择其中的两位，谈一谈我们应该向他们学习什么？
请根据要求写出相应的著作
| 特 点 |
著 作 |
| 我国现存最早的一部系统论述农业生产的专门著作 |
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| 我国历史上第一部纪传体通史 |
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| 奠定了中医治疗学基础的医学名著 |
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| 被誉为“天下第一行书”的作品 |
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三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，既频繁，又复杂。但江南得到开发，北方民族交融，促进了文化的发展。请结合所学知识，回答下列表格中的相关问题。
| 三国两晋南北朝时期 |
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| 类别 |
特征 |
问题探究 |
| 政治 形势 |
③ |
 （1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？ （2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是 ③ 。 |
| 经济 状况 |
江南 地区 开发 |
 （3）图示中反映出三国两晋南北朝时期江南地区得到开发的最主要原因是什么？ |
| 民族 关系 |
民族 交融 |
 （4）图示中北魏孝文帝改革迁都 ④ ，该图示反映出北魏孝文帝改革与民族交融是怎样的关系？ |
| 科技 文化 |
⑤ |
 （5）图示反映了我国书法字体的演变，东晋王羲之的代表作 ,有“天下第一行书” 的美誉；根据图示分析，三国两晋南北朝时期科技文化的特点是 ⑤ ；继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是唐朝的 。 |
探究题：
中华文化源远流长，历经数千年的积淀，先人们留下的不仅是物质的财富，更有精神的财富。阅读材料，探究问题。
（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它盛行在 ；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的作品？
（2）与图三相关的绘画作品可谓是中国古画中的珍品。这位画家精于各种绘画风格，尤以 最为突出，在绘画理论上，他提出什么著名的绘画理论？
阅读下列材料回答问题
材料一：
图一 涿鹿之战 图二 城濮之战
材料二：
官渡之战示意图
材料三：该书一共130篇，50多万字，记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝（公元前122年），共3000多年的历史。
请回答：
（1）在图一的战役中，最终获胜的是哪方？图二的战役后，谁最终成为了中原的霸主？
（2）材料二的战役的交战双方分别是？
（3）材料三所述的书名是？材料一和二中的战役中，最有可能在该书中出现的是？
阅读下列三则材料，完成后面的问题（16★）
材料一：
他是我国历史上一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，还要改革生产技术和工具。
材料二
材料三
请回答：
⑴、材料一中的他指的是谁？他生活在那一朝代？有何著作？（3★）
⑵、这部著作有何重要价值？（4★）
⑶、说出材料二所示著作的成书年代及作者？（2★）
⑷、对《水经注》作一个简短的评价。（4★）
⑸、材料三所示佛像在哪一个省？当时统治者为什么要开凿石窟，雕造佛像？这些雕像有何风格特点？（3★）
阅读下列三则材料，完成后面的问题
材料一：他是我国历史上一位著名的农学家，他强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，还要改革生产技术和工具。
请回答：
（1）材料一中的他指的是谁？有何著作？
（2）说出材料二所示著作成书时间和作者？
（3）对《水经注》作一个简短的评价。
（4）当时统治者为什么要开凿石窟，雕造佛像？
某校七年级二班的学生在学完本学期的历史课程后，进行了一次探究活动。下面是他们搜集到的材料，请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次探究活动。
材料一 “……是商后期(约公元前十四世纪至公元前十一世纪)铸品,原器1939年3月出土于河南安阳武官村。它形制雄伟，重达 832.84公斤，高133厘米，口长110厘米，口宽79厘米，是世界现存最大的青铜器。”
材料二 作家余秋雨曾写道“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送着涓涓清流。”
材料三 “祖冲之利用并发展前人创造的割圆术……这项成果领先世界近一千年。”
请回答：
（1）材料一所述的“世界现存最大的青铜器”是什么？它的出土说明了当时哪一手工业部门的发展？
（2）材料二中这个“了不起的工程”叫什么？修筑这个“了不起的工程”的是谁？
（3）材料三中祖冲之取得的“这项成果”是什么？他的哪些可贵品质值得我们青少年学生学习？
（4）依据这三则材料，你认为七年级二班学生这次探究活动的主题是什么？
下列文字中有四处错误，请把它找出来并改正：（共4分）
我国是世界文明古国之一，科技文化辉煌灿烂。例如：春秋时期孟子创立了儒家学派；唐朝诗歌繁荣，其主要代表人物有李白、杜甫、苏轼；北宋毕昇发明了雕版印刷术；明朝卓越的医药学家李时珍的代表作《天工开物》是一部具有总结性的药物学巨著。
（１）________改为______________。
（２）________改为______________。
（３）________改为______________。
（４）________改为______________。
兴趣小组准备编排历史短剧，大家找来了《伤寒杂病论》，《水经注》，《齐民要术》，《兰亭序》做道具，请你帮忙分派给下列演员。请写出名称。 剧中的赵二是一个医生，喜欢钻研中医中药书，你分派给他__________________。
剧中的张三是个农民，立志把地种好，想查找农事的经验，你分派给他__________________。
剧中的李四爱好书法，他想临摹“书圣”的作品，你分派给他_________________。
剧中的王五是个旅行家，立志走遍中国，你分派给他________________。
如图，见下图回答问题
（1）请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生存年代。
（2）这两部作品在中国文化史上有何地位？
（3）你能取出你在三国两晋南北朝时期，还学习了哪几位有名的文化名人吗？请至少列举出两位来，并分别说出他们的成就。
如图，见下图回答问题
（1）请分别写出两幅图的名称、作者及他们的生存年代。
（2）这两部作品在中国文化史上有何地位？
（3）你能取出你在三国两晋南北朝时期，还学习了哪几位有名的文化名人吗？请至少列举出两位来，并分别说出他们的成就。
纵观历史，中国经历了长达2000多年的封建社会时期，无论是统一王朝亦或分裂时期，中华民族都创造了灿烂丰富的人类文明。请按历史时序完成文明成就归纳表。
试题篮
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