优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 贞观新政和贞观之治
初中历史

唐朝在世界上享有很高的声望。假如我们穿越时空来到唐朝,不可能看到的画面是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《新唐书》载(太宗)谓房玄龄日:“……工商杂流,假使技出等夷(等夷意指同行),正当厚给以财,不可假以官,与贤者比肩立、同坐食也。”这反映唐太宗的主张是

A.推行重农抑商的政策 B.严禁工商业者的技术发明
C.提高商人的政治地位 D.遏制商人对高利润的追求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗认为:“君子用人如器,各取所长。人之所能不可兼备,弃其所短,取其所长。”根据这个用人原则,唐太宗任用的人才有
①沈括  ②房玄龄  ③杜如晦  ④姚崇

A.①② B.③④
C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中共中央发布改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约,严守廉洁从政”。历史上曾有“戒奢从简”的帝王,其典范是(   )

A.汉武帝 B.唐太宗 C.武则天 D.忽必烈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"政启开元,治宏贞观"是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价?

A. 隋文帝 B. 唐太宗
C. 武则天 D. 唐玄宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

京剧是我国的国粹。“在第六届上海国际艺术节上,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演角色是

A.姚崇 B.李世民
C.魏征 D.狄人杰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据"政启开元,治弘贞观",可以揭示唐朝盛世的由来(  )
①经历太宗、武后、玄宗诸朝 ②唐朝基本国策具有稳定性和延续性
③国内安定、未曾有政局动荡 ④科举制发挥积极作用

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛,他准备的下列史实中不正确的是

A.任用魏征等贤臣 B.重视人才的培养
C.轻徭薄赋,减轻农民负担 D.创立科举制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(判断题,正确的填“A”,错误的填“B”)
唐太宗在位期间,吸取隋朝灭亡的教训,完善规章制度,开创了唐朝的繁荣时代,史称“开元盛世”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,运用所学知识回答问题。
骆宾王(619~约687),今浙江义乌人, "初唐四杰"之一,为唐代文学的繁荣作出了贡献……。晚年他目睹武则天废帝夺权、武氏势力横行无忌的种种恶行,写下了义正词严、气势磅礴的《讨武曌檄》。
(1)骆宾王经历了古代哪一清明统治时期?请从不同角度分析出现这一清明时期的主要原因。
(2)骆宾王生活的朝代,文学、艺术非常繁荣。请各举一例说明。
(3)撰写《讨武曌檄》体现了骆宾王具有怎样的品格?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,注重发展农业。劝诫百官关心农桑,提倡节俭。社会比较安定,百姓富裕起来。
--摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二 唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意"戒奢从简"。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
材料三 唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。
--以上两则材料摘编自人教版《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象。请写出其中的两个。
(2)上述盛世景象的共同表现有哪些?根据材料指出盛世景象出现的原因。
(3)汉唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

西汉和唐朝前期盛世局面的形成,其共同原因在于统治者采取了一些措施
①重用人才  ②减轻人民负担 ③重视教育

A.①②③ B.①③
C.②③ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是   (    )                                

A.政权分立和民族融合 B.中华文明的起源
C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务:
步骤一 走近历史,欣赏“和谐”篇章
(1)列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。(至少两例)
(2)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守,伯禹亦不如”中的“李太守”是指           ,他修建的          是“人与自然”结合最好的水利工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。
(3)人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。

思想言论
“仁者爱人”“为政以德”
“兼爱”“非攻”
“仁政”“民贵君轻”
思想家
 
 
 

步骤二 体验历史,认识不“和谐”音符

(4)结合上面三幅图片并联系所学知识,说说当今世界存在哪些不和谐的问题?
(5)“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫,请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么?战后各形成了怎样的世界格局?
步骤三 感悟历史,描绘“和谐”人生
(6)建立和谐社会是人类追求的永恒主题,但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐,谈谈你的设想。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称(  )

A. 文景之治 B. 贞观之治
C. 开元盛世 D. 开皇之治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史贞观新政和贞观之治试题