初中历史宋元的绘画艺术成就试题

实现中华民族的复兴是中华儿女的共同心愿，某班以唐朝、宋代和明朝历史为主线，开展了“泽被后人，光耀世界的中国文明”的探究活动，请你参加
【兼收并蓄的唐朝】
英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”
（1）唐朝时，对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以证明。
【科技发展的宋朝】
每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。
——李约瑟《中国科学技术史》
（2）例举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就，并说明其对世界文明进步所起的作用。
【国威浩大的明朝】

（3）依据图片可知，“西洋”指的是              洋和           洋， 郑和船队最远到达                                       。 
（4）通过以上探究，请用一句话写出你的感悟。

下列关于四大发明的叙述错误的是

A．西汉时期的中国就有纸了

B．北宋制成指南针并广泛用于航海

C．雕版印刷术形成于唐朝

D．火药为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用

某同学搜集了活字印刷术．指南针．火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是

A．唐朝繁荣的文学	B．宋代领先世界的科技
C．元代发达的对外贸易	D．明代先进的航海技术

广告词：游考亭书院，览理学胜地，赏中华一绝，居生态之城市。“胜地”坐落在

A．光泽

B．邵武

C．建阳

D．松溪

创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。结合所学知识，探究下列问题：
探究一 制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
材料一 现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
（2）依据材料一，指出“考试制度”是什么？结合材料一及所学知识，分析“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的”的原因。
探究二 文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
材料二“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”
——苏轼
材料三“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”
——《窦娥冤》
（3）依据材料二、三及所学知识，说出我国宋、元两时期文学的主要表现形式。并举出一例这一时期领先世界的科技成就。
探究三 感悟篇
（4）综合以上内容，你在如何培养自己的创新能力方面获得了哪些启示？

小明对中国古代史《灿烂的文学》进行专题复习时，罗列出下列著名的文学家，按照他们各自所处时代的先后顺序排列，正确的是（   ）
①东晋诗人陶渊明   ②战国诗人屈原   
③南宋诗人陆游     ④北宋词人苏轼

A．①②④③	B．②①③④
C．②①④③	D．②④③①

材料：培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面，第二种在战争上，这种变化是如此之大，以至于没有一个帝国，没有一个教派，一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
请回答：（1）材料中的“三种东西”分别是指什么？
（2）这“三种东西”再加上东汉发明的什么合称为四大发明？
（3）其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期？当时被制成的仪器叫做什么？如何评价它？
（4）四大发明由中国在向外传播过程中，谁的贡献最大？请你用一句话评价四大发明。

阅读材料：
材料一：

材料二：西方学者亚布说道：“罗盘针是中国最重要的发明，它放开了我们的眼界，引导我们走向世界。我们近代的世界观的形成，全靠深入外邦文化的精神，只有罗盘针的发明，才能够帮助我们达到这种境界。”      ——朱谦之《中国思想对于欧洲文化的影响》
请回答：
（1）材料一中的三幅图片反映了我国古代的哪三大发明？
（2）据材料二和所学知识，概括指南针发明对世界进步的意义。

两宋之交的文学作品中反映出的时代最强音是

A．歌颂祖国壮美的山河	B．揭露统治者的腐朽
C．对人民痛苦生活的同情	D．对祖国统一的渴望

隋唐宋元时期是我国封建社会继续发展的重要阶段，也是我国封建社会的鼎盛时期。虽然中间经历过一段时间的分裂，但是统一、发展、繁荣、开放一直是这一时期的主流。
材料一： 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
一一选自毛泽东《沁园春·雪》
材料二: 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
一一南宋．陆游《示儿》
请回答：
(1)《沁园春·雪》中提到的“唐宗、宋祖”两位帝王的名字分别叫什么?
(2)《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻哪个少数名族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?

汉、唐、宋都是我国历史上对外交往频繁的朝代，其对外交往的特点也不断变化，从汉代的以陆路为主到唐朝的海陆并举，再到宋代以海路为主。对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛。
阅读以下材料，回答问题。
材料一：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
材料二：这是1974年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。

材料三：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得动以百万计。”
材料四：宋朝政府积极鼓励海外贸易，南宋时泉州成为全国第一大港。
（1）依据材料一，结合所学知识，说出鉴真的身份以及东渡日本的目的?
（2）根据材料二结合所学，分析当时外国商人成为中国海船常客的原因。
（3）请根据材料三写出政府为鼓励海外贸易在主要港口设立什么机构?
（4）依据以上材料，说说南宋时期泉州成为全国第一大港的原因有哪些?（3分，写三点）
（5）唐朝和宋朝的对外关系，对于当前中国的对外交流与开放有何启示?

北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体通史，你可在此书中了解到哪些时期的历史
①春秋 ②战国 ③汉朝 ④唐朝 ⑤宋朝

A．①②③④

B．②③④⑤

C．②③④

D．①②③④⑤

从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了

A．统治阶级文化生活的需要

B．商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要

C．中央集权不断加强的需要

D．儒家思想正统地位逐步提高的需要

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题：
材料一  “己所不欲，勿施于人” “己欲立而立人，己欲达而达人”
材料二  法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。
（1）材料一是谁的观点？他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想？
（2）根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件？为加强中央对地方的管理，秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远？
材料三 识图答题：
 
（3）请说出图1中的历史人物及其贡献。
（4）请指出图2和图3分别是我国古代哪两项科技发明？
（5）材料四 完成下列表格

人物	代表作	文学价值或重要地位
①______	《兰亭序》	天下第一行书
杜甫	三吏、三别	②________
张择端	③___________	我国美术史上的不朽作品
曹雪芹	④___________	我国古典小说的高峰

 
（6）如今“哈韩”、“哈日”等风频频来袭，作为当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。

创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。
探究一 制度篇
（1）隋朝虽然是一个短命的王朝，但具有重要的历史地位，这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么？
（2）元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度，这项制度是什么？
探究二 人物篇
（3）隋朝时期，在桥梁工程方面做出突出成就的人物是谁？其突出的成就是什么？
（4）唐朝时期，开后世写意画之先河的著名画家是谁？其代表作品是什么？
探究三 技术篇
（5）唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期，唐朝农民利用自己的聪明才智改进和创制的新式农具是什么？另一灌溉工具是什么？
（6）北宋时期，我国海外贸易空前发达，在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么？
（7）一个人的创新精神应包含哪些内容？