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初中历史

“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”诗中反映的历史人物是谁?

A.戚继光 B.郑成功 C.岳飞 D.康熙帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校初一(4)班拟举办一次以“__①___:反击外来侵略和加强民族团结”为主题的历史研究性学习活动。请你运用所学知识参与策划。
(1)根据下面图片和资料卡片的内容,请你在①处填写此次活动主题所处的历史时期。(0.5分)
(2)如图,举办“反击外来侵略”图片展,请填写图片说明。 (1.5分)

人物:__②__  人物:__③__   人物:康熙帝
事迹:抗击倭寇    事迹:收复台湾     事迹:组织__④__自卫反击战
(3)如图,开展“加强民族团结”专题讲座,请完成资料卡片。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校历史研究性学习小组开展了以“明清时期反抗外来侵略”为主题的探究活动,其搜集的历史资料中不恰当的是

A.靖难之役 B.戚继光抗倭
C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中俄两国签定的第一个边界条约是

A.《尼布楚条约》     B.《南京条约》
C.《瑷珲条约》      D.《中俄勘分西北界约记》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。中学时代,我们学习历史,感悟历史,现在就让我们从历史中去汲取民族精神的精髓吧。 阅读下列材料,回答后面的问题:
材料一 开辟荊榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千士,茹苦间关不忍离。
——《复台》
小筑渐高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥尘坐谈兵。
云护牙签满,星含宝剑横。封候非我意,但愿海波平。
——《韬铃深处》
请回答:(1)请结合你对历史的学习,请回答与材料相关的完成“逐荷夷”“海波平”大业的民族英雄分别是谁?从材料中,你能感悟到这些民族英雄身上涵盖了哪些中华民族优秀的精神品质?
材料二 “现在日本在万国和会要求吞并青岛,管理山东的一切权利,……中国的领土被破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法召开国民公会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!”                                    ——《北京学界全体宣言》
请回答:(2)在五四运动中,北京学生的义举凝聚成了著名的“五四精神”。据材料,请概括归纳这一时期的五四精神的内涵。
材料三 钓鱼岛事件发生后,我国各大中小城市就有市民、学生打着“还我钓鱼岛”、“抵制日货”等横幅,呼喊口号,针对日本右翼分子的反华行径,举行游行活动。甚至在部分城市还发生了打砸日本商店、日本车辆等现象。
接过历史接力棒的习近平总书记指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,是“五四”运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。
请回答:(3)钓鱼岛事件后的学生行为,让我们想到了五四运动中的学生,尽管时代不同,但学生内心的那种爱国热情却有增无减,对钓鱼岛事件后发生的这一社会现象,你该如何评价?。为实现我们的“中国梦”,你认为今天的青年学生应如何去践行?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

二十一世纪是海洋的世纪,海洋大国在海洋资源、海权以及海洋经济等方面的竞争日益激烈。请你结合下列材料回答问题。
【海洋魅力】
材料一   和与哥伦布远洋航行对照表

 
郑和七下西洋
哥伦布发现②
首行时间
1405年
1492年
船数
200多艘
3艘
最大航船
长151.8米。宽61.6米
长24.5米,宽6米
随航人数
27800人
88人
航行目的

寻求黄金,拓展殖民地

 
(1)请你依据所学知识,补充表格中的空白处。
【海洋危机】
材料二 

(2)图1反映了哪一重大历史事件?针对图2出现的危机,日本政府采取了什么措施?
【海洋争端】
材料三   我们不能只有陆地,没有海洋,我们也要求阳光下的地盘。
——德皇威廉二世
(3)材料三中德国为争夺海洋霸权主导并形成了哪一军事集团?“我们也要求阳光下的地盘”,德国当时在海洋权益上的最主要竞争对手是哪一国?
【海洋未来】
(4)去年11月,我国划定了防空识别区,加大了在钓鱼岛周边的巡航力度。然而却屡屡遭到美国和日本方面的无理指责和说三道四。12月4日,美国太平洋舰队司令竟称中国划设防空识别区违法。如果你是国家海洋局的新闻发言人,请以“我国的海洋未来”为题,结合上述回答,阐明我方的观点。(至少写明两点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄”是著名学者郭沫若所写的挽联。它歌颂的是下列哪位历史人物的功绩

A.岳飞 B.戚继光 C.康熙帝 D.郑成功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。"张学良先生的这首诗称赞的是

A. 戚继光 B. 林则徐 C. 郑成功 D. 郑和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”反映的历史事件是

A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战 D.平定噶尔丹叛乱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据提示列举出三例古代历史上抗击外来侵略的重要历史事件。
中国古代抗击外来侵略大事表

朝代、时期
主要人物
事件
结果
明朝中期
 
 
平息倭患
清朝初期
郑成功
 
 
 
 
派军进行雅克萨之战
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下列人物,属于民族英雄的正确选项是(  )
①岳飞  ②戚继光  ③文天祥  ④郑成功

A.① ② B.① ② ③ C.② ③ D.② ④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国自古就是统一多民族国家。根据提示写出下列各项。
(1)新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,早在西汉就设置了管辖机构             。 
(2)1684年,清朝设立           , 隶属福建省。
(3)标志祖国大陆基本统一,实现民族大团结的历史事件是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)历史时空:假使你乘上“时空穿梭机”,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历史的变迁。请根据下列信息在空格处填写史实。

(1)你来到刚建立不久的秦朝,看到群臣见到嬴政,都喊他皇帝。那时国家在朝廷设有三位高官,即                  和太尉,分别管理行政、监察和军事。在地方行政管理方面实行         制度。
(2)你来到唐朝,遇到了唐太宗。见到他任用长孙无忌、房玄龄、         和魏征等在三省六部中担任要职。他实行         的政策,改善民族关系。唐太宗被各族首领共同拥戴为“         ”。
(3)你来到清朝,听说康熙皇帝在雅克萨大败沙俄侵略军。沙俄被迫与中国谈判,签订了《                   》,条约规定,黑龙江流域和                   流域(包括库页岛在内)的大片领土是中国的领土。
(4)你来到1935年1月的贵州,作为一名红军战士,听连长传达了中共中央在         
召开的政治局扩大会议精神,这次会议肯定了         关于红军作战的基本原则并选举其为政治局常委。
(5)1958年开始,全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动和人民公社化运动。农业大跃进中的         和农业大跃进中的         
         是“大跃进”运动的主要表现。
(6)你来到14到16世纪的欧洲,发现这里已是“人和世界被发现的时代”。这里的指当时欧洲发生的历史事件                
                    。“人被发现”这事件的核心思想是         ,《神曲》的作者是         

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一:“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先茎;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离”。
——郑成功《复台》
材料二:中俄两国东段边界,以格尔必齐河,额尔古纳河和外兴安岭以东至海为界,外兴安岭以南,格尔必齐河和额尔古纳河以东至海的整个黑龙江流域、乌苏里江流域的土地,全部属于中国,外兴安岭与乌第之间的地区,暂行存放,留待以后再议……
——中俄《尼布楚条约》
请回答:
(1)材料一中的“开辟荆榛逐荷夷”指的是哪一历史事件?我们应怎样评价郑成功?
(2)台湾在元朝时被称为什么?为了加强对一地区的管辖,清政府在台湾地区设置了什么机构?该机构隶属哪个省?它的设置有何意义?
(3)请你说一说《尼布楚条约》签订的背景,这一条约签订有何意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞(盘踞),今余既来索,则地当归我……"对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是

A. 戚继光 B. 郑成功 C. 林则徐 D. 邓世昌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史清朝在台湾的建制试题