阅读材料,回答问题:
材料一: 前国务院总理温家宝在谈到台湾和大陆问题时,曾说:“浅浅的海峡,国之大殇,乡之哀愁”。
材料二 :1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰佛利·豪说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎么能用和平方式解决问题呢?这必然充分照顾香港和台湾的历史和实际情况。
请回答:
(1)请写出历史上曾侵占台湾的两个殖民国家。
(2)祖国统一是历史的潮流,新时期我国解决台湾问题的基本方针是什么?这一方针的基本前提又是什么?
(3)请分别写出香港、澳门回归的时间;并说一说港澳能够成功回归的根本原因。
历史证明,统一必然促使国泰民安,分裂必将导致国运衰退。维护国家统一,打击民族分裂势力,反对外来侵略,是任何一个国家统治者的重大治国策略。
请回答:
(1)列举明清时期反侵略的斗争各一例。
(2)元朝为管理藏族和台湾地区,分别设置了什么机构?
(3)清朝前期是如何加强边疆治理的?
(1)仔细观察下图《中国历史纪年表》(部分),请回答图中建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么?
(2)根据《续资治通鉴长编》记载:“大宋皇帝谨致誓书于天契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,……每岁以绢二十万匹,银一十万两,……送至雄州交割。”结合所学,判断下列说法的正误(正确打√,错误打×):
①材料中的“欢盟”是指澶州之战后,宋辽议和,订立了澶渊之盟 ( )
②“欢盟”之后,宋朝秉承“守内虚外”政策,与辽划淮水到大散关为界 ( )
(3)仔细观察上图《清朝前期疆域结构示意图》,请将字母空白处补充完整。
A. ______________
B. ______________
C. ______________
(4)仔细观察上图《清朝前期疆域结构示意图》,为加强对A、B两地区的管辖,乾隆帝对西北地区、康熙帝对东北地区分别采取了什么措施?
下列不属于殖民者向东方扩张势力的是( )
A.日本倭寇侵扰东南沿海 | B.沙俄占领雅克萨 |
C.葡萄牙攫取澳门居住权 | D.荷兰盘踞台湾 |
下列关于台湾的历史知识,表述正确的是( )
A.1662年,郑成功率军从金门出发,先后攻取台湾城和赤嵌楼 |
B.1661年,盘踞台湾达38年之久的荷兰殖民者被迫投降 |
C.1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝 |
D.1684年,清朝设置台湾省,巩固了祖国的东南海防 |
以下历史人物中,若按斗争对象看,明显有别于其他三人的是( )
A.岳飞 | B.文天祥 |
C.戚继光 | D.辛弃疾 |
写出下列信息对应的历史人物
(1)打败荷兰殖民者,收复台湾的民族英雄是 。
(2)明朝中期在我国东南沿海领导抗倭斗争的民族英雄是 。
(3)元代劳动妇女 ,在制棉工具和织造方法上做出了重大技术革新。
1684年,清朝设置台湾府,巩固了清朝对东南边疆的统治,当时台湾府隶属( )
A.广东省 | B.福建省 | C.浙江省 | D.直隶省 |
历史图片是我们了解历史的重要途径,“识图辨史”也是我们学习历史的一项基本技能。结合下列古代对外关系的两组图片,回答问题。
第一组:
第二组:
请回答:
(1)第一组图①中六次东渡日本的唐代高僧是谁? 写出一项支撑图②中郑和七下西洋的技术条件。(2分)
(2)第二组图④中民族英雄郑成功从哪个国家手中收复了台湾? 图⑤康熙帝打败了沙俄后双方签订了哪个条约解决中俄东段边界问题? (2分)
(3)请结合图片信息,分别为这两组图片选择一个合适的主题。(2分)
判断题:判断正误,正确的填写A,错误的填写B
清朝设置台湾府,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国东南海防。
戚继光赋诗明志:“遥知夷岛 (指日本) 浮天际,未敢忘危负年华。”诗中的“危”指( )
A.东北地区遭到入侵 | B.台湾被殖民者强占 |
C.新疆地区遭受侵略 | D.东南沿海倭患严重 |
“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是
A.郑成功 | B.戚继光 | C.康熙帝 | D.左宗棠 |
.近几年,某些周边国家不断在中国的东海和南海挑起事端,引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略、维护国家主权的传统。阅读下列材料,回答问题。
材料一:封侯非我意,但愿海波平。
-------戚继光
材料二:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。珍瑶不急之物,悉听而归。
-----郑成功
材料三:罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年,其所窃据我朝发祥之地甚近,不速加剪除,恐边扰之民不获宁息。
----康熙帝
(1)材料一中,“海波平”的含义是什么?戚继光为实现这一愿望做出了哪些努力?
(2)材料二中,“贵国”是哪个国家?后来清政府设置了哪一机构管辖台湾
(3)材料三中的“罗刹”是指哪个国家?为“剪除”其危害,康熙帝采取了什么举措?
(4)材料中的三位历史人物有何共同特征?2分)
试题篮
()