初中历史明朝三部科学巨著选择题

清初思想家、文学家廖燕在《明太祖论》写道：“我认为明太祖的八股取士，与秦朝的焚书坑儒没有什么区别，只不过是明朝做的比较巧妙，秦朝做的笨而已，他们都是为了愚昧天下人的思想（原文是文言文，这是译文）。”这段话主要是说

A．明朝科举制的积极作用	B．明朝科举制的消极作用
C．秦朝焚书坑儒的积极作用	D．秦朝焚书坑儒的消极作用

中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的全国统一政权是   
①西夏  ②元  ③明   ④清      

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

如图，古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化

A．专制皇权

B．监察权力

C．丞相权力

D．地方权力

我国的科举制度从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步发生转变是开始于（   ）

A．进士科的设置	B．明经科的设置
C．开始考诗赋	D．“八股文”的出现

学完《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是

A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——禹》

B．《趣谈周武王与分封制》

C．《论元朝行省制度对中国历史的影响》

D．《论明朝丞相与清朝军机大臣的异同》

秦朝实行“焚书坑儒”，明朝实行“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是

A．加强思想控制	B．大力发展传统文化
C．鼓励读书人参政议政	D．选拔听命于皇帝的官吏

朱元璋杀胡惟庸之后下诏书说：“自古三公论道，六卿分职，不闻设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者中多有小人，专权乱政。今罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，事皆朝廷总之。以后嗣君，勿得议置丞相，臣下此请者，置之重典（重刑）。”这段材料表明                       

A．朱元璋设置了特务机构	B．朱元璋废除了丞相制度
C．朱元璋设立了廷杖制度	D．朱元璋大兴文字狱

秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”和清朝大兴“文字狱”，这些措施相同的根本目的是  （理解； 0.84）

A．巩固君主专制统治	B．防止人民反抗
C．加强思想控制	D．压制知识分子

下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强

A．分封藩王

B．废除丞相

C．设立东厂

D．迁都北京

从明朝废丞相到清初增设军机处的变化表明

A．皇权与相权的矛盾日益加剧	B．皇权战胜相权
C．皇权与相权的矛盾日益缓和	D．皇权日益加强

专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有（    ）
①西周的分封制   ②清朝设立军机    ③明朝废除宰相制度     ④隋唐的科举制

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

图是中国历史纪年表（局部）（a、b、c、d代指4个朝代），下列说法正确的是

①a是我国封建社会的繁荣时期
②d是我国封建社会的最后一个朝代
③b、d两个朝代都是由少数民族建立的
④a、b、c、d都是大一统的王朝

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了

A．魏晋以来权贵子弟把持高官	B．隋朝时开始分科考试选拔官员
C．唐朝时将诗赋作为科举考试内容	D．明朝时采取八股取士的弊端

下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强？（ 　）

A．废除丞相

B．分封藩王

C．设立东厂

D．迁都北京

孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家，在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述：“中国式的专制主义，用自己的锁链武装了自己，变得更加凶暴。”这种凶暴在什么时候达到了顶峰

A．东厂的设置

B．丞相的废除

C．文字狱兴起

D．军机处的设置