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初中历史

“今我朝罢丞相,设五府、六部……等衙门,分理天下庶务(政务)”。这里“罢丞相”的皇帝是(     )

A.明太祖 B.明成祖 C.雍正帝 D.乾隆帝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设置军机处,这种变化反映出的历史发展趋势是(     )

A.社会秩序动荡 B.边疆防御巩固
C.军政实现合一 D.皇权高度膨胀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明太祖时,全国重大军政事务都由他亲自处理,忙得不可开交。这是因为他废除了(   )

A.锦衣卫 B.行中书省 C.三司 D.丞相
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时空穿梭机。 重拾民族统一之梦  (5分)

(1)你来到隋朝看到很多读书人到京城参加考试,希望能金榜题名、入朝为官。原来,  
     制早在隋朝就已经确立。
(2)你到了大都,了解了元代疆域辽阔,战争频繁,为便于管理,在地方实行了    制度。
(3)你来到     朝的都城南京,听说丞相胡惟庸被太祖皇帝诛杀,丞相的政务分给了六部来管,从此就没有丞相了。
(4)1684年,作为康熙皇帝的钦差大臣,你来到____省的总督衙门宣读了设置台湾府的诏书。这加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,同时巩固了祖国的东南海防。
(5)你在京城听说,雍正皇帝设立了  __,专门协助皇帝处理军务,后来这个机构成为皇帝专权的重要工具,君主专制达到顶峰。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪些措施严重阻碍了我国文化的发展(      )
①科举制度的创立       ②鉴真东渡     ③八股取士     ④文字狱

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是(    )

A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步 D.君主权力的强化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项措施造成的后果(  )

A.焚书坑儒 B.设置厂卫特务机构
C.八股取士 D.大兴“文字狱”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是

A.略谈明朝的君主专制
B.叙说明朝的对外交往
C.简论“闭关锁国”政策
D.浅论明朝的文化政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国历代实行文化专制,“xxxxxx之害等于焚书,而败坏之材有甚于咸阳之郊……”,“xxxxxx”指

A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术
C.八股取士 D.文字狱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了加强君主专制,明太祖采取的措施是

A.杯酒释兵权 B.在中央设立中书省
C.废除丞相 D.设立军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“今我朝罢丞相,……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”材料中的“我朝”指的是

A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“江西填湖广”这一史实发生在(  )

A.明朝初期 B.明朝晚期
C.清朝初期 D.清朝晚期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时空穿梭机。 重拾民族统一之梦  (5分)

(1)你来到隋朝看到很多读书人到京城参加考试,希望能金榜题名、入朝为官。原来,  
    制早在隋朝就已经确立。
(2)你到了大都,了解了元代疆域辽阔,战争频繁,为便于管理,在地方实行了   制度。
(3)你来到  朝的都城南京,听说丞相胡惟庸被太祖皇帝诛杀,丞相的政务分给了六部来管,从此就没有丞相了。
(4)1684年,作为康熙皇帝的钦差大臣,你来到____省的总督衙门宣读了设置台湾府的诏书。这加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,同时巩固了祖国的东南海防。
(5)你在京城听说,雍正皇帝设立了__,专门协助皇帝处理军务,后来这个机构成为皇帝专权的重要工具,君主专制达到顶峰。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪些措施严重阻碍了我国文化的发展
①科举制度的创立   ②鉴真东渡     ③八股取士     ④文字狱

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②④
  • 题型:未知
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七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项措施造成的后果(      )

A.焚书坑儒 B.设置厂卫特务机构
C.八股取士 D.大兴“文字狱”
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初中历史明朝三部科学巨著试题