如图,在刀与火、血和泪所浸透的中华民族悲壮的历史中,他们的名字永垂史册,为中国人民所深深纪念,读图后请回答:
(1)请写出他们的名字,并就其英雄业绩拟写一句解说词。
例:林则徐,他领导虎门销烟,表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
(2)对比他们生活时代的中国和世界,分析中国社会危机出现的原因。
(3)学过这段历史,你想用哪个词语评价他们?在和平年代的今天,作为中学生的你学习他们的最好行动是什么?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:……清军追至伊西洱库尔淖尔,将叛军围在山岭上,一面施放火器,一面大呼招降。叛军“降者蔽山而下,声如奔雷,小和卓木手刃之不能止也”。
——摘自人教版历史教学参考书七年级下册
材料二:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”
——摘自华师大版历史教科书八年级上册
材料三:2010年5月17日至19日,中央新疆工作座谈会在北京举行。会议充分肯定了新疆成立自治区以来所取得的巨大成就,认真总结了实行改革开放和实施西部大开发战略的成功经验;并对下一阶段新疆的发展作出战略部署,其中包括批准在新疆西南的地市喀什打造经济特区。明确要求进一步加强对新疆地区的援助与扶持,拥有特区发展经验、对口援疆的南方城市……将支援喀什展开有关建设。——摘编自人民网2 010年5月23日文
(1)材料一讲述的是什么历史事件?之后,清政府设置什么加强对这一地区的管辖?
(2)材料二中诗句颂扬了哪一位历史人物收复新疆的伟大业绩?
(3)材料三中“拥有特区发展经验”的城市是我国对外开放的“窗口”,它是哪座城市?
(4)依据材料三分析新中国成立以来,新疆地区得到发展的主要原因。(至少两点,2分)
阅读下列材料
材料一:清朝经过100多年的发展,到乾隆末年和嘉庆年间,已经走向衰败。而英国通过资产阶级革命和完成工业革命,成为世界上最先进、最强大的国家,地大物博的中国成为英国侵略的对象。中国的禁烟运动给英国发动战争提供了机会。
(1)英国发动这场战争对中国社会发展有何影响?
材料二: 丝路古道上满眼春色 千年“左公柳”又披新绿
——新闻稿主题
立夏过后,位于新疆哈密境内的数千株杨柳丰姿招展,满眼春色,丝路古道上的“左公柳”亦再披新装。左公柳是哈密人的骄傲。清光绪初年,陕甘总督左宗棠率兵出塞,以武力驱逐侵略者,收复新疆。左宗棠部下大多是湖湘子弟,喜爱树木,进军途中,凡到有水、有耕地处,或路旁,或渠边,或房前,总要栽上一些榆、柳,表达对祖国山河的眷恋之情。后人为了纪念左公维护祖国统一和新疆稳定所作出的贡献,称这些柳树为“左公柳”,至今尚存两千余株。
(2)这则新闻的标题中出现了一处错误,请你进行修改并说明理由。 “左公柳”为什么成为哈密人的骄傲?
材料三:如图,历史漫画具有鲜明的时代性,是种强烈讽刺性和幽默性的漫画。观察下列漫画(图中八个人物代表了19世纪末20世纪初的八个不同帝国主义国家)
请回答:
(3)上面这幅漫画与哪次侵华战争有关系? 漫画中的鄂鱼代表的是清政府,图中“八个人物戏耍鳄鱼”的寓意是什么?漫画中的“长城”寓意是什么?
(4)“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”。联系此漫画,指出这份“礼物”指的是什么?它给中国带来怎样的社会影响?
材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…
——《全球通史》第十六章
材料二:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。
——摘自《马关条约》
(1)依据材料一回答,中国国门被迫打开的根本原因何在?使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争?
(2)文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些?(请举例1个即可)。
(3)根据材料二回答:日本取得了什么权益?
(4)针对中国19世纪的遭遇,你有何感想?
阅读下列材料
材料一 “天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎,倭寇来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”
——明朝我国东南沿海民谣
材料二 清朝前期,我国的疆域西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大国家。
——人教版七年级下册《中国历史》
材料三 美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国
——《大国崛起》
请回答:
(1)抗击外来侵略,维护国家统一是中华民族的优良传统。根据材料一、材料二及所学知识,请列举明清时期我国反侵略斗争的成功事例。
(2)根据材料三,“维护美国的统一”的领导人是谁?根据所学知识,谈谈他在美国南北战争中的重大贡献。
(3)结合材料及所学知识,谈谈国家统一对社会发展的积极作用。
2012年5月24日中国外交部发言人洪磊就黄岩岛事件表示,中方再次敦促菲律宾切实尊重中国的领土主权,停止一切挑衅。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,历史上千千万万中华儿女为之前仆后继、英勇斗争。请阅读材料,回答问题。
材料一 "封侯非我意,但愿海波平。"
"开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。"
(1)诗句涉及哪两位民族英雄?
材料二
(2) 图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略,请结合所学知识完成表格。
历史人物 |
历 史 事 件 |
林则徐 |
销烟 |
邓世昌 |
黄海海战 |
左宗棠 |
收复 |
材料三 在这里,我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史诗!在这里,我们泄尽了敌人的底!在这里,我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄,一片灰烬;台儿庄的名字,和时间争长。
--臧克家《红血洗过的战场》
(3)材料三描述的是哪次战役?此战役有何重要意义?
材料四 1982年9月,英国首相撒切尔夫人为香港问题专程来中国访问。英国坚持过去的条约有效,并不想归还香港。邓小平在会谈中明确表示:"主权问题不是一个可以讨论的问题。" 撒切尔夫人又提出以主权换治权即由英国继续管理香港等荒谬说法,均遭到邓小平的严正驳斥。
(4)邓小平在香港问题上坚决维护中国哪一根本利益?香港问题的解决是邓小平哪一创造性构想的成功运用?
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,历代中央政府都采取了许多措施加强与边疆地区的联系。阅读材料,回答问题 (6分)。
材料一 《汉书》裁:“张骞始开西域之迹。”以后汉置西域都护,治乌垒城,统领西域。郑吉被任命为第一任西域都护。“汉之号令班(颁)于西域,始自张骞而成于郑吉。”
材料二 松赞干布对部属说:“我族我父,从未有通婚上国的先例,我今天得到了大唐的公主为妻,实为有幸,我要为公主修筑一座华丽的宫殿,以留示后代。”
材料三 左宗棠说:“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。”毅然开始军事行动,收复了除伊犁外的全部新疆地区。
(1)为什么说“汉之号令班(颁)于西域”是“始自张骞而成于郑吉”?
(2)松赞干布迎娶的大唐公主是谁?你怎样看待这件事?
(3)左宗棠收复新疆后,为加强对西北地区的有效管辖,清政府采取了什么措施?通过以上材料,你得出了什么历史结论?
近两年来,南海问题成为世界关注的焦点。2012年4月初,我渔民在我国南海海域黄岩岛附近正常作业时,菲律宾军舰却欲抓扣中国渔民,中国国家海洋局迅速派出我国最为先进的310海监船实施保护,随后中国外交部发布严厉外交声明,坚决维护我国南海主权。维护国家统一和民族团结、捍卫国家主权和领土完整一直是中华民族发展的永恒主题。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:(7分)
材料一
A B C D
材料二 “鲜卑族本身,尽管因此不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。”
材料三 有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册
材料四 “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”
——清·杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》
材料五 《人民日报》北京2012年3月22日电 中共中央总书记胡锦涛22日下午在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席吴伯雄。胡锦涛强调,在反对“台独”、认同“九二共识”的基础上推动两岸关系和平发展,符合两岸同胞的共同愿望,符合中华民族的整体利益,符合时代发展进步的潮流。我们应该沿着这条正确道路继续向前迈进,不断巩固成果、深化合作,努力再创新局,为台海地区谋和平,为两岸同胞谋福祉,为中华民族谋复兴。
结合上述材料和所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的人物是________(只填字母)。明朝中后期在东南沿海抗击倭寇的民族英雄是_________(只填字母)。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,请你写出是什么历史事件使鲜卑族“得到了永生”?到元朝时期,这个“民族大家庭”又新添了哪一个成员?(2分)
(3)材料三中 “余”的最大贡献是什么?(1分)
(4据材料四回答,清朝时左宗棠率军收复了我国哪一地区,从而维护了国家主权?(1分)
(5)据材料五回答,我国解决台湾问题的基本方针是什么?(1分)
新疆自古以来就是我国领土,党和国家历来重视新疆的发展。中共中央、中国国务院召开的新疆工作座谈会,会议全面总结新中国成立以来特别是改革开放以来新疆发展和稳定工作取得的成绩和经验。阅读材料,回答问题:
材料1
材料2 “新疆回民之乱的根源在于清帝国地方行政当局的腐败。自1759年乾隆帝征服新疆以后,新疆便像一个军事殖民地那样由驻在伊犁的将军统辖,辅以一些副将军、皇室代理人以及驻在各重要据点的大约21760名士兵。”
1864年,当清王朝衰落和中国西北部发生一次回民之乱之际,……在这动乱之际,浩罕的一个将军—阿古柏于1865年侵入新疆。
摘自《剑桥中国晚清史》
请回答:
(1)依据材料1从图中可以看出,为加强对今新疆地区的管辖,当时的中央政府采取了怎样的措施?这一措施有什么重要意义?
(2)依据材料2并结合所学知识,说明“自1759年乾隆帝征服新疆以后”为加强对新疆地区的管辖采取了哪些措施?19世纪中期,面对阿古柏的入侵清政府又采取了怎样的措施?
(3)结合所学知识说明18世纪中期乾隆帝“征服新疆”和19世纪中期“面对阿古柏的入侵清政府采取的措施”在性质上有什么不同?
南京是一座饱经沧桑的城市,是近代中国的缩影。近代以来,它受到了外来列强战火的多次侵扰。历史事实证明:南京不仅是悲情之城,更是英雄之城。可以说,南京是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。
(1)南京“受到了外来列强战火的多次侵扰”,请举一例说明。
(2)面对列强侵略,中国人民奋起反抗。请写出近代中国反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。(至少写出两位英雄人物及其事迹)
(3)用史实说明为什么“南京是中国近代史的终点”?
如图,阅读材料,回答问题
材料 在华夏五千年文明进程中,三湘儿女承前启后,不断开拓不仅创造了辉煌灿烂的湖湘文化,而且孕育了独树一帜的湖南精神。为增强全省的文化自觉与自信,进一步凝聚全省人民共同创造美好生活的精气神,省委决定于今年2至3月在全省广泛开展"湖南精神"征集提炼活动。
2012年2月10日,召开了第二次专家座谈会,专家们一致认为,"湖南精神"的内涵主要蕴含在"忧、敢、韧、实、和、智、德、诚、勤"(忧:体现的是湖南人的忧患意识、责任意识、家国情怀、奉献精神。敢:体现的是湖南人的血性和追求。韧:体现的是湖南人干事创业的执着和坚强……)等9个关键字中。
--摘编自湖南省人民政府门户网站
(1)依据材料指出湖南省征集提炼"湖南精神"的目的。
(2)湖湘文化源远流长,近代以来更是英才辈出。曾国藩、左宗棠、谭嗣同、毛泽东、彭德怀等人对"湖南精神"的形成起到了重要作用。请任选其中三位说出他们的主要事迹。
(3)我们的家乡宝庆物华天宝,人杰地灵,也孕育了一大批忧乐天下,敢为人先的历史人物。请把下面人物与他们的主要事迹用线连接起来。
魏源 ①创作了《牧童短笛》《游击队歌》等。被誉为"人民音乐家"。
蔡锷 ②著有《海国图志》,提倡"师夷长技以制夷"的思想
贺绿汀 ③发动了反袁护国战争,被孙中山称为"再造民国第一人"
(4)为引领我市思想道德风尚,市委决定,在全市广泛开展征集提炼和培育弘扬"邵阳精神"的活动。请你把你心目中的"邵阳精神"用简炼语言表述出来。
材料一:中新社 北京3月5日电 中国总理温家宝5日上午在人民大会堂向十一届全国人大三次会议作政府工作报告。两个小时,万言文章,精彩话语纷呈。
材料二:中新网 3月13日电 十一届全国人大二次会议13日上午在人民大会堂举行记者会,国务院总理温家宝应大会发言人李肇星的邀请会见中外记者,并回答记者提问。
现摘录部分内容,要求回答问题如下:
(1)今年的“两会”是在应对国际金融危机的关键时刻召开的。
问题1:我国第一届全国人民代表大会哪一年召开?制定的一部重要法律是什么?
(2)中国的发展不会影响任何国家,中国不发达的时候不称霸,中国即使发达了,也不称霸,永远不称霸!
问题2:新中国的外交原则是什么?
(3) 我们所做一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。
问题3:这句话体现了民本思想。我国古代就有思想家强调以民为本,请举例说明。
(4)在涉及中国主权和领土完整的重大问题上,即使是中国很穷的时候,我们也是铮铮铁骨。
问题4:试举两例中国抗击外侮的史实。
(5)我去台湾的愿望依旧是那么强烈,因为我认为中华民族5000年的文化,具有强大的震撼力和凝聚力,不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。
问题5:“50年的政治”指的是什么?
科学确定学习主题,可以提高我们的历史学习能力。分析下面两则材料,有助于我们对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的再认识。
材料一:在世界的东方,屹立着一个历史文化从未间断的国家─中国。然而,170年前,英国派出的只有7000人的远征军远道而来打败了这个拥有80万军力的东方大国;150年前10月的一天,“两个强盗走进了圆明园,两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园”;110年前紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的巨大的国耻。
材料二:在民族耻辱面前中国社会各阶级、各阶层进行了顽强的反抗和斗争:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”;“大将酬边尚未还,湖湘子弟满天山”;“此日漫挥天下泪,有君足壮海军威”,在中国历史上写下了可歌可泣的悲壮篇章,他们的不屈不挠、御辱自强成为推动中华民族走向复兴的动力。
(1)材料中“170年前”、“150年前”、“110年前”分别指的是发生在中国的什么事件?请用一句话概括这些事件给中华民族带来的恶劣影响。
(2)根据上述材料及所学知识回答,在巨大的民族耻辱面前,中国人民进行了哪些抗争?请举两例说明。这些抗争起到了什么共同作用?
(3)通过以上材料及问题的回答,谈谈你对“列强的侵略和中国人民的抗争”这一主题的认识?
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