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初中历史

为宣传维新变法,康有为、梁启超创办了

A. 《万国公报》 B. 《民报》
C. 《每周评论》 D. 《新青年》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1895年春,在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有(  )
 

A.①③ B.③④
C.①② D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为,甲午战争后,中国开始由"政策创新"转向于"制度创新"。这里的"制度创
新"开始于

A. 戊戌变法 B. 辛亥革命
C. 五四运动 D. 国民革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……,不过勉强涂饰,虚有其表……
——李鸿章
材料二 见下图

材料三 西洋人因为拥护“德先生”(指民主)“赛先生”(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……
——陈独秀
(1)材料一中“我办了一辈子的事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动?
(2)根据材料二所示信息,戊戌变法失败后,在就义前大声说:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!快哉!”的是谁?其中的“贼”指谁?出现“无力回天”的原因是什么?
(3)根据材料三思考,陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?列举该运动中两位代表人物的名字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 要成功地把西方现代文明引入传统社会的制度层面,需要掌握制度创新的适度性,改革只宜采取缓进的方式。而戊戌变法主持者企图短期(103天)内变更整个“皇朝行政体制”对旧官僚集团的既得利益触动过重,过于激烈的变革行为,导致潜在的反对者转变为公开的反对者,从而扩大了本来就很强大的反对派阵营。             
——马克垚主编《世界文明史》(中)
材料二 经过明治维新而渐趋富强的日本,利用强盛的国力,逐步废除与西方列强签订的不平等条约,收回国家主权,摆脱了沦为殖民地的危机;在1895、1904年分别在甲午战争和日俄战争中击败昔日清帝国与俄罗斯,成为称雄一时的亚洲强国。但其改革遗留了许多问题,如天皇权力过大、土地兼并依然严重等封建残余现象,与日后发生的一系列日本难以解决的社会问题相互影响,使得日本走上了侵略扩张的道路。这不仅给被侵略国家,也给日本人民带来了极大的灾难。
——吴于廑 齐世荣主编《世界史》(近代史编)
材料三 在中国这样一个拥有13亿多人口的国家深化改革,绝非易事。中国改革经过30多年,已进入深水区,可以说,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。                   ——习近平《改革要敢于啃硬骨头 但不能犯颠覆性错误》
请回答:
(1)根据材料一,概括戊戌变法失败的原因?
(2)根据材料二,简评明治维新改革,并结合所学知识举例说明,20世纪30年代,走上侵略道路的日本给重庆人民带来了极大灾难。
(3)综合上述材料,对于今天我们深化改革你有何认识?

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  • 难度:未知

“自鸦片战争爆发以来,中国就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度……”。下列表述错误的是(  )

A.“自强求富梦”——为中国的近代化开辟了道路
B.“变法强国梦”——起了思想启蒙作用,加速了中国近代化进程
C.“民主共和梦”——完成反帝反封建任务,实现中国历史第一次巨变
D.“民主科学梦”——促进了中国近代史上一次思想大解放
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  • 难度:未知

救亡图存、实现民族独立和国家富强一直是近代中国历史发展的主旋律。请下面阅读材料,回答问题:
鸦片战争成为中国历史的一块界碑,记录了记录了中华民族在西方殖民者的枪炮逼迫下,堕入近代的屈辱、彷徨和困惑。近代前期,为挽救民族危亡,无数仁人志士不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
(1)为什么说鸦片战争是“中国历史的一块界碑”?
(2)材料中所述的自救之路、维新之路、共和之路分别指什么?
(3)自救之路所指的事件起到了什么作用?概述维新之路、共和之路没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是(     )

A.李鸿章──洋务运动 B.胡适──戊戌变法
C.孙中山──辛亥革命 D.陈独秀──新文化运动
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  • 难度:未知

揭开了维新变法运动的序幕(    )

A.百日维新 B.康、梁创办《万国公报》
C.强学会的成立 D.公车上书
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  • 难度:未知

读图说史
 
(1)图A、B、C分别是谁,请写出他们的名字。
(2)请分别指出他们所参与最重要的历史活动。
(3)以上三个历史人物,你最欣赏哪一位?为什么

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  • 难度:未知

阅读下列材料:
中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”主要是指古代封建社会向近代社会转变的过程。
材料一:中国近代化艰难探索路

材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了…….第一期先从机器上感觉不足…….第二期是从制度上感觉不足…….第三期便从文化根本上感觉不足。”
请回答:
(1)根据材料一的历史事件发展进程图,分别写出A、B两处相对应的历史事件的名称。并举出D处相关历史事件的内容。(任意1点即可)
(2)根据材料一,结合所学知识,写出C处对应的历史事件在近代化探索过程中所取得的最重要的成果。
(3)根据材料二,请指出中国近代化探索的特点。并结合所学知识,谈谈在近代前期中国近代化没有完全成功的原因。

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  • 难度:未知

根据材料回答问题。
材料一  机器制造一事,为今日御侮之资、自强之本。
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)
材料二  变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大变,在变官制。
——梁启超《变法通议》
材料三  我中国欲独立,不可不革命。我中国欲与世界列强并雄,不可不革命。我中国欲长存于二十世纪新世界上,不可不革命。我国欲为地球上名国,地球上主人翁,不可不革命。
——邹容《革命军》
(1)根据材料一,写出洋务运动前期的口号?按照这一口号,主要创办了什么类型的企业?列举其中一个
(2)根据材料二,梁启超要改变中国社会的措施是什么?他是哪一政治派别的主要代表?
(3)根据材料三,邹容认为改变中国社会要靠什么?他代表哪一派别的立场?
(4)为了实现人们观念上的近代化,在中国发生的重大事件是什么?其发起人是谁?

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  • 难度:未知

下列关于戊戌变法的说法,不正确的是(   )

A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动
B.光绪帝颁布《定国是诏》,实行变法
C.戊戌变法从开始到失败历时103天,因此又称为“百日维新”
D.使中国走上资本主义发展的道路
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  • 难度:未知

中国近代第一所国家建立的最高学府,也是百日维新留下的唯一成果即北京大学的前身是 (      )  

A.京师大学堂 B.北洋水师学堂 C.清华大学 D.保定讲武堂
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  • 难度:未知

洋务运动求自强,戊戌变法图立宪,辛亥革命建共和,在系列救亡图存的运动中,中国逐渐汇入工业文明大潮。这些运动(      )

A.完善了近代中国的民主制度
B.取得了反抗外国侵略的胜利
C.完成了民族振兴的历史使命
D.反映了近代化道路的艰辛探索
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  • 难度:未知

初中历史戊戌变法试题