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初中历史

戊戌变法、辛亥革命共同点不包括(   )

A.都主张维护封建专制统治 B.促进了中国现代化
C.都在资产阶级领导下进行 D.都向西方学习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史在改革中不断前行,改革充满了智慧与艰辛。
材料一
令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者(违法犯罪的人)腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。
行之十年,秦民大说(同悦),民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治,宗室贵戚多怨望 。……后五月而秦孝公卒,……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。
——摘编自《史记·商君列传》 
材料二
1875年,李鸿章对日本驻华大使说:“对于近来贵国所举,很为赞赏。独有贵国改变旧有服装,模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的变革,只有军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。”         
材料三  张元济写诗赞道:“南洲讲学开新派,万木森森一草堂。谁识书生能报国,晚清人物数康梁。”
材料四  ……在许多方面混淆了全民所有制和集体所有制,社会主义和共产主义的界限。生产队的劳力、资金、土地和财产被随便调用,取消了农民的自留地,出现了剥夺农民的情况。按劳分配的原则遭到破坏,发生了严重的平均主义。……许多地方的农民在公共食堂吃饭,不要钱。
——摘编自《中国历史·八年级下册·教师用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别概括指出使秦民“勇于公战”和“怯于私斗”的原因。商鞅为什么被判以“车裂”之刑?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括李鸿章的基本观点。并指出洋务运动的局限性。
(3)材料三所反映的改革中有利于资本主义经济发展的具体措施是什么?
(4)根据材料四,说明导致这些现象出现的根源是什么?为解决上述现象的弊端,中国政府在1978年后实施了什么政策?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是

A.严厉禁烟,抵御外侮 B.维新变法、救亡图存
C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会的进步首先源于思想的进步。魏源和严复都是站在时代前沿的思想家,他们的思想分别对哪些事件直接产生影响

A.洋务运动和维新变法运动 B.洋务运动和辛亥革命
C.戊戌变法和辛亥革命 D.新文化运动和五四运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下所述史实不能佐证“中国近代史是一部屈辱史”的是(    )

A.中国的首都三次被侵略者占领(1860·北京/1900·北京/1937·南京)
B.《南京条约》割让香港岛给英国
C.林则徐虎门销烟,维新派变法图强
D.《辛丑条约》签订后,北京东郊民巷划为外国“使馆界”,成为“国中之国”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若康有为、梁启超等人进行的改革能实现的话,不久可能会出现
①人们能看到新创办的报纸
②考生在科举考场上仍为写八股文而发愁
③陆海军的士兵们要接受新式训练
④取消多余的衙门,吸收有才能的人任职

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的人物是在19世纪末我国的一次变法运动中被杀害的,这次变法的主要内容有

①鼓励私人兴办工矿企业 
②创办报刊,开放言论
③训练新式军队  
④推翻君主制,建立资产阶级共和政体

A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人这样评价近代史上的某历史事件:几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝,用他们的前程和脑袋,验证了保守势力的强大。这个“历史事件”是指(   )

A.太平天国运动 B.洋务运动
C.戊戌变法 D.辛亥革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列戊戌变法内容中,不正确的一项是

A.鼓励私人兴办工矿企业 B.开办新式学堂
C.建立民主共和国 D.训练新式军队
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,并回答问题:
材料一:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下,1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法,这一年是农历戊戌年,又称戊戌变法。
(1)根据材料一指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么?
材料二:变法的主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(2)根据材料二,指出变法哪些措施对封建旧势力的冲击最大? 戊戌变法的最大影响是什么?
(3)下图是为变法而甘愿流血牺牲的维新志士,他是谁?他有什么值得我们学习的?
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国近代化的历程充满坎坷,许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及”“中国欲自强则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人……。”
——李鸿章
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三:追本溯源,……只因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答:
(1)据材料一分析李鸿章主张如何学习西方?为此他们掀起了一场什么运动?
(2)为实现材料二的政治主张,近代中国掀起了哪场政治运动?该运动开始的标志是什么?
(3)材料三中的“德、赛两先生”是指什么?为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起什么运动?
(4)据以上材料并结合所学知识,简要归纳近代先进中国人向西方学习的变化历程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合《公车上书》问题,联系所学知识完成:
(1)“公车”又称____________。

A.秀才 B.举人 C.进士 D.翰林

直接引发上书的事件是《____________》的签订。             
(2)领导这次上书的核心人物__________是和 ___________。  
(3)上书的主要内容是反对____________,请求变法。
(4)这次上书的意义是揭开了____________的序幕。

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  • 难度:未知

清代有位皇帝下了一道密诏:“朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士,则不能变法,但是皇太后不以为然,朕屡次劝谏,太后更生气。现在朕位几乎不保。你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,应妥当秘密筹划,设法相救。”请据此和史实,回答下列问题。
(1)文中的这一位皇帝是谁?
(2)密诏中的“变法”是指什么?
(3)“皇太后”是指谁?
(4)临刑前高喊“有心杀贼, 无力回天。死得其所,快哉!快哉!”的是材料中哪一位?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

简答题(共14分)
有学者认为,中国历史发展经历了四次巨大的社会转型,第一次发生在春秋战国时期,是通过长时间的变法运动实现的。第二次发生在晚清民国时期,先进的中国人为挽救民族危机,向西方学习,探索资本主义道路。第三次发生在新中国初期,主要是通过政治建设和社会改造实现的。第四次发生在20世纪70年代末以来,中国人开创了一条有中国特色的社会主义道路。
请回答:
(1)请写出第一次社会转型中影响最大、效果最显著的变法运动的名称。
(2)请写出第二次社会转型中“先进的中国人为挽救民族危机,向西方学习,探索资本主义道路”的两个典型事例?
(3)第三次社会转型中的社会改造涉及哪三个方面?
(4)第四次社会转型时期带领中国人民“开创了一条有中国特色的社会主义道路”的人是谁?请用一句话对他进行评价。

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  • 难度:未知

梁启超是新会茶坑村人,他倡导和参加了哪一场运动?

A.洋务运动 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.维新变法运动
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  • 难度:未知

初中历史戊戌变法试题