阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 促进农工商业的发展；准许创办报刊，开放言论，裁撤冗官……各地开办新式学堂，北京设立京师大学堂。
——摘自《中国历史》（八年级上册中国地图出版社）
材料二 我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三 近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
（1）材料一是清朝光绪皇帝颁布的变法令的内容，这场变法史称什么？这场变法在中国近代化进程中起了什么作用？
（2）材料二中孙中山的革命思想被概括为什么？孙中山领导的革命推翻了清朝封建统治，建立了中华民国，中华民国建立于哪一年？
（3）依据材料三，“第三次革命”是以哪次重要会议作为开始标志的？这次会议形成以谁为核心的党中央领导集体？
中国近代史，既是外国列强的侵华史，又是中国人民的抗争史，同时也是中国追随世界历史潮流、走向近代化的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 三次灾难性的战争使他们（中国人）受到了巨大的刺激：第一次是1840-1842年同英国的战争，第二次是1856-1860年同英、法的战争，第三次是1894-1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门。
--《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出"三次灾难性的战"的名称。列举两例中国人民在上述战争中反抗列强侵略的史实。
材料二
（2）图1、图2是哪一运动的产物？图l、图2反映了此运动前期和后期追求的目标各是什么？
材料三
（3）图2反映的历史事件与图l反映的历史事件有何关系？图2揭开了哪一运动的序幕？该运动的结果如何？
民主法治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读下面的材料，回答问题。
材料一 我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如兄弟。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们肤色的深浅，而是品格的优劣为评价标准的国家里。
--1963年马丁·路德·金的演说《我有一个梦》
材料二 "法治"的本质不是"治民"，而是"民治"，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障，以人为本核心理念贯穿于我国民主法治建设进程。
--十八大特稿
请回答：
（1）材料一体现了启蒙思想家的哪一观点？在美国，"奴隶的儿子"通过哪一部法律文献获得了解放？这部法律文献是由谁颁布的？
（2）启蒙思想传播到中国后，维新派和资产阶级革命派分别进行了怎样的实践，推动了中国的民主进程？
（3）根据材料二结合所学知识指出，为实现"统治"，新中国成立后在制度建设和完善法律体系方面做了哪些努力？请各列举一项。
（4）综合上述材料，谈谈你对民主法制的认识。
材料： 电视剧《走向共和》已经和观众见面。此剧写无数仁人志士不懈改革，不懈追求、探索，甚至是革命的历程。 “这段历史是中国近代史上最重要的三十年。甲午战争打中国打痛了，打醒了。民族矛盾压倒了阶级矛盾，全民族警醒奋起，各族人民救亡图存，振兴中华。今天，面临完成统一大业的中国人多么需要这种精神。这是一个改革和探索的年代，也是中国历史上罕见的英雄时代。”
──节选自电视剧《走向共和》
请回答：
（1）材料中提到的“无数仁人志士不懈改革，不懈追求、探索，甚至是革命的历程”，你能说出具体的史实吗？
（2）结合材料和所学知识回答：“民族矛盾压倒了阶级矛盾，全民族警醒奋起，各族人民救亡图存，振兴中华”的历史事件是什么？这些事件发生的历史背景是什么？
（3）“今天，面临完成统一大业的中国人多么需要这种精神”，这种“精神” 的含义是什么？我们如何发扬这种精神？
随着外来侵略的加剧，中国的仁人志士开始努力挽救国家，想要国家变得富强，而由此开启了一次又一次的运动，资产阶级登上历史舞台，开始了中国近代化的进程。
（1）开明的地主阶级——洋务派兴起了一场洋务运动，分为了前后半期两个阶段，请问他们提出的口号是什么？
（2）戊戌变法中谭嗣同被杀害，留下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语。他的牺牲说明变法改革遇到什么样的问题？对我们今天有什么启示（精神）？
（3）孙中山是中国民主革命的伟大先行者，他用什么思想指导了辛亥革命？辛亥革命最终结果虽然失败了，但是取得了一定程度上的成功。请问辛亥革命最大的功绩是什么？
八年级某同学以"探寻中国救亡图存、富民强国之路"为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他一起进行探究。
材料一 近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二 1972年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。
材料三 十一届三中全会以后，中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。
请回答：
（1）结合所学知识指出，材料一中的："自救之路"、"维新之路"、"共和之路"分别指什么事件？
（2）材料二中所述的"正确革命道路"指什么道路？这条道路是以谁为代表的党的第一代领导核心开创的？
（3）材料三中所述的"开创了一条走向民富国强的道路"指什么道路？这条道路是以谁为代表的党的第二代领导核心开创的？
（4）纵观近代以来先进中国人"探寻中国救亡图存、富民强国之路"的历程，你从中得到什么启示？
中国现代化（又称近代化）的探索经历坎坷，过程曲折，给人们的启示也非常深刻。阅读下列材料，回答问题：
材料一：1906年除夕，两广总督岑春煊发布谕告，自次年正月起，废除“婢膝奴颜，有伤气节”的下跪请安，大小官员相见，概用长揖；同时废除禀帖中“卑职”等用语。此后湖北、江苏、河南等省纷纷效仿。
材料二：中国的近代化经历了艰难曲折的发展历程：鸦片战争既是中国半殖民地半封建社会的开端，也是中国近代化历程的起点。洋务运动艰难地开启了中国现代化的大门，是中国大规模近代化运动的起步。
材料三：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和人民解放。
材料四：新中国成立后30年，现代化经历了曲折的发展历程……20世纪的最后20多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路……改革开放30年．中国现代化建设才逐渐步入了正常的发展轨道。 ——《复兴之路》
请回答：
（1）根据材料一，概括晚清社会习俗发生了什么变化。结合所学知识，简要分析出现这些变化的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识说明，20世纪初，从政治和思想文化近代化的角度看，中国有何重大的探索活动，简要说明20世纪初思想文化近代化探索活动在我国近代化历程中的影响。
（3）根据材料三，结合所学知识，请列举“农村包围城市，武装夺取政权”这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。
（4）材料四所述的“一场卓有成效的社会变革”是以什么历史事件为开端？中国“走向民富国强的道路”的指导思想是什么？
（5）结合上述材料和所学知识，说说你从中国现代化的发展历程（从鸦片战争、洋务运动到改革开放）中得到了哪些认识？
近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。
材料一 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的"维新新政"……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……
--《百年追梦与民族自强》
（1）从材料一中，可看出先进的中国人为实现中华民族复兴，进行了哪些探索活动?
材料二 中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。
(2)图一反映的是哪一历史事件?结合图二材料，举出1940年在敌后战场发生的一次著名战役。图三所示的时间，有什么标志性意义?
新中国成立后，中国共产党领导确立了社会主义制度，并积极探索社会主义建设道路。
(3)社会主义制度在我国基本确立的标志是什么?与此同时，农村生产关系发生了什么根本性变化?
(4)社会主义建设进入改革开放新时期的标志是什么？在农村实行什么改革政策？
(5)依据上述材料，结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。
习近平就任国家主席以来，带火了一系列热词， “中国梦”就是其一。 “中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
（1）材料一中的“运动”指什么？分析材料，概括该“运动”失败的根本原因？
材料二：
（2）为实现“西方民主制度的梦想”，材料二中两位历史名人作出了哪些努力？
材料三：2013年12月26日，习近平在毛泽东诞辰120周年纪念大会上说：“毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件……。”
（3）材料三中的“正确道路”指的是什么？“社会主义基本制度确立”的标志是什么？
材料四：实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……
——习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
（4）材料四中的“中国道路”指的是什么？“改革开放30多年的伟大实践”开始于哪一次重要的会议？
（5）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族的“中国梦”将如何继续？（2分，最少答出两点）
阅读下列材料，并回答问题：
材料一：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，这一年是农历戊戌年，又称戊戌变法。
（1）根据材料一指出光绪帝宣布变法的主要原因是什么？
材料二：变法的主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。
（2）根据材料二，指出变法哪些措施对封建旧势力的冲击最大？ 戊戌变法的最大影响是什么?
（3）下图是为变法而甘愿流血牺牲的维新志士,他是谁？他有什么值得我们学习的？
阅读材料，回答问题。
材料一 从19世纪60年代到90年代，兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮，创办了近代军事企业和民用企业……
材料二1898年6月11日至9月21日，光绪帝发布了上百道变法法令，改革政府机构，裁撤冗员，……以除旧布新。
材料三驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
请回答：
（1）上述材料反映了中国近代史上哪三次重大历史运动？
（2）材料二与材料一相比，在内容上有何不同？
（3）材料二反映的历史活动，在清朝各省督抚中只有谁支持？这次历史活动结果怎样？说明了什么？
（4）材料三提到的民国是在何时何地建立的？第一任临时大总统是谁？
（共12分）阅读下列材料，回答问题：
材料一：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士、转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌”。
——摘自《外国人评点李鸿章》
材料二：他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作，在19世纪60年代，用来指通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：1898年光绪皇帝颁布诏书，宣布实施变法：改革政府机构，裁撤冗官，准许官民上书言事，任用维新人士；保护和奖励工商业的发展，鼓励私人兴办工矿企业：废除八股取士，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；实行征兵制，扩建海军，训练新式军队等。
（1）根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？ 请写出李鸿章先后在上海创办的军事工业和民用企业名称分别是什么？、
（2）材料二的“自强”运动，起到哪些积极的作用？
（3）根据材料三指出该变法在经济和教育方面的主张各有哪些？
（4）维新变法运动对中国近代化进程的影响是什么？
为建设独立、民主、富强的中国，近代以后，中国社会各界进行了不屈的探索
材料一 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也 。
——梁启超
（1）材料反映了梁启超的什么政治主张？结合所学,分析该主张产生的时代背景。
材料二 先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。
——江泽民
（2）材料二中的“先生”是谁？材料中“他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力”反映了其什么指导思想？
材料三 党的十八大报告提出“两个百年”奋斗目标：一个是在2021年全面建成小康社会；一个是在2049年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。……
（3）党的十八大上把“2021年”和“2049年”作为“两个百年”奋斗目标的标志性时间，与党的历史上哪两个重大事件有关？
（4）建国初期，中国共产党为建设富强、民主的社会主义国家，在经济建设和民主法治领域分别采取了哪些有效举措？请各举一例。
不同历史时期，西方人眼中的“中国形象”各不相同。阅读下列材料，回答问题：
材料一 下图为《马可·波罗行纪》中描绘14世纪时中国人用纸币兑换银子的情景。但在当时的西方，人们还不知纸币为何物，他们把纸能等同银子的想法看为是极其荒谬的。他们还曾经要求马可·波罗收回这些无稽之谈。
（1）材料一中马可·波罗来中国时正值中国的哪一朝代?他在书中的描述为什么不是“无稽之谈”?
材料二 几乎每一位西方作者写到中国的社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家
——周宁《鸦片帝国》（1840～1876）
（2）材料二 中外国人眼中的“中国形象”怎样?为改变这种形象，近代前期中国人民进行了哪些重大斗争?（举两例说明，2分）
材料三 下图为l971年11月8日时代周刊的封面，周恩来总理第四次成为其封面人物，封面英文The Chinese Are Coming（中国人来了）。
（3）村料三中“中国人来了”指的是什么事件?
材料四 下图为l979年1月1日时代周刊封面人物，邓小平被评为本年度的风云人物，标题写着：邓小平，中国新时代的形象。
（4）根据材料四，党的哪一重大会议开启了“中国的新时代”?邓小平为什么会被称为是中国新时代的形象?
（5）从“中国形象”的变化中，你获得了哪些启示?
试题篮
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