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初中历史

时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程,正确的是  
①马文革    ②刘援朝     ③张跃进     ④李开放

A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.④③②①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了抗美援朝、保家卫国,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江的部队是(    )

A.中国工农红军 B.八路军、新四军
C.中国人民支援军 D.中国人民志愿军
  • 题型:未知
  • 难度:未知

歌曲往往反映特定的年代和历史事件。下列歌词反映的历史事件发生的先后顺序是
①雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江。保和平、为祖国,就是保家乡。
②学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚。
③继往开来的领路人,带领我们走进那新时代, 高举旗帜开创未来。
④一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。

A.①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.②③①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国60多年来,中国在政治、经济文化、科技等方面取得了巨大成就,某班某同学选择了经济成就并按时间顺序进行了排列,正确的是:
①人民公社化运动 ②原子弹爆炸 ③香港回归 ④中国加入WTO ⑤中美建交 ⑥深圳等经济特区的设立 ⑦抗美援朝战争 ⑧社会主义三大改造

A.①④⑥ B.①②⑦ C.⑧⑥④ D.⑧③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时下,我们有“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”……20世纪50年代,人们用“最可爱的人”来赞美

A.红军 B.志愿军 C.八路军 D.解放军
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国初期进行的抗美援朝和土地改革的目的是(    )

A.消灭地主阶级 B.肃清国内反革命势力
C.巩固人民民主专政 D.掌握经济命脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中对中国抗美援朝意图描述正确的是

A.黄鼠狼给鸡拜年 B.飞蛾扑火
C.狗拿耗子 D.唇亡齿寒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图片共同体现出的时代主题是

A.反抗外来侵略 B.进行三大改造
C.发展国民经济 D.巩固新生政权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二十世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物下列被誉为“最可爱的人”的是   
①黄继光 ②邱少云 ③董存瑞 ④雷锋

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《中国人民志愿军战歌》、《上甘岭》、《谁是最可爱的人》等作品,都涉及到(   )

A.北伐战争 B.抗日战争 C.抗美援朝 D.土地改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

他们是中华民族的优秀儿女,被称为“最可爱的人”。下列人物中,属于他们其中一员的是

A.林则徐 B.张学良 C.黄继光 D.雷锋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

主题探究越来越成为历史学习的有效方法,下列图片片共同反映出的时代主题是( )

A.反对外来侵略 B.进行三大改造
C.发展国民经济 D.巩同新生政权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是

A.董存瑞 B.黄继光
C.邱少云 D.刘胡兰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二十世纪五十年代,人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。下列被誉为“最可爱的人”的是(    )
①黄继光 ②邱少云 ③汪道涵 ④雷锋

A.①② B.①②③
C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印,人们的取名也能折射出不同时期的历史情况。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程,正确的是(  )
①马文革   ②李援朝   ③张跃进   ④沈承包

A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.④③②①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史抗美援朝选择题