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初中历史

十一届三中全会的召开使我国进入社会主义现代化建设新时期,请问这一次会议的主要内容有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

农业、农村农民问题简称“三农”问题,它是关系到人民的切实利益、社会的安定和发展的重大问题,无论是新民主主义革命时期,还是社会主义建设时期,中国共产党始终重视“三农”问题。
(1)1950年,我国在农村开展了什么运动?1953年,国家决定对农业采取什么措施?
(2)1958年,党中央提出社会主义总路线,随后在全国发动了哪两场运动?十一届三中全会后不久,党在农村实行了什么措施?
(3)通过以上问题的分析,你认为我国调整农村政策应遵循怎样的原则?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
(1)这次会议召开于何时何地?
(2)这次会议作出了什么重大决策?
(3)它有什么重要意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国共产党十一届三中全会的主要内容是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依据材料结合所学知识,回答问题:
党的十七届三中全会于2008年10月9日至12日在北京举行。全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,通过30年农村改革发展,我国农村发生了翻天覆地的变化。《决定》用“三个极大”高度概括了农村改革发展的伟大成就,即农村改革发展的伟大实践,极大调动了亿万农民积极性,极大解放和发展了农村社会生产力,极大改善了广大农民物质文化生活。
(1)历次的三中全会都通过了一些重大的决议。哪年召开的哪一届“三中全会”是我国改革开放的开端?中国的30年农村改革从何地开始?
(2)农村改革开始后,党实行什么政策“极大调动了亿万农民积极性,极大解放和发展了农村社会生产力”?
(3)从新中国成立到改革开放以前,党中央在农村实施的以下措施中,哪些也解放了农村生产力?(      )(多项选择 2分)
A、土地改革 
B、对农业进行社会主义改造,引导农民走合作化道路
C、“大跃进”和人民公社化运动

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
在20世纪中国走向强国之路的进程中,经历了重要的四个过程,如下图:

请回答:
(1)第一步:辛亥革命——结束了封建帝制,使中国人民清醒起来。请问辛亥革命的领导者是谁? (2分)
(2)第二步:新中国成立——毛泽东领导,推翻了三座大山,使中国人民站起来了。那么新中国的“新”是什么含义呢? (3分)
(3)第三步:三大改造,除了对农业的社会主义改造,还有哪两个方面? (4分)
(4)第四步:改革开放——邓小平领导,开创了一条建设有中国特色的社会主义道路,使中国人民富起来,哪次会议的召开标志着这一伟大起点?(2分)在改革开放伟大实践中形成的重大理论成果是什么? (2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记"要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里"的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。
材料一 

材料二 "不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。"
材料三  1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
--托克维尔《旧制度与大革命》
材料四 …… 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民……
--1954年《中华人民共和国宪法》
材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表,它们分别出自于哪个国家?
为了实现材料二中对权力的限制,英、美两国分别确立了什么制度"把权力关进制度的笼子里"?

(3)材料三中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国,他是谁?为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么?
(4)材料四中《中华人民共和国宪法》是哪一个权力机构颁布的?这一宪法在哪次运动中遭到严重践踏?20世纪80年代以来,我国逐渐向依法治国的道路迈进。请举一例说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一首歌曲,常常会引起我们对历史的追忆。为庆祝祖国六十华诞,某校开展一次歌咏比赛,让我们从歌曲中找寻共和国的足迹。

主题:歌声飘过60年----共和国的记忆
“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东···他是人民的大救星。”    ----《东方红》
(1)为什么说毛泽东是“中国人民的大救星”?
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国···”
----《志愿军战歌》
(2)写出两个志愿军战斗英雄。
“驱散乌云见太阳···翻身农奴把歌唱···”   ----《翻身农奴把歌唱》
(3)“驱散乌云见太阳”是指哪个地方获得了解放?
“···全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮。”
----《社会主义好》
(4)中国人民走上社会主义道路的标志性事件是什么?
“···热爱集体爱劳动,我是公社小社员。”
----《我是公社小社员》
(5)这里的“公社”是指在人民公社化运动中建立起来的,怎样看待这场运动?
“1979年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边···”   ----《春天的故事》
(6)“老人”是谁?请用简短的一句话评价他。“春天”的到来归功于哪一年召开的什么会议?
请结合自身实际,谈一谈在新的历史时期,你肩负着怎样的历史使命。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
为纪念改革开放36周年,同学们回顾历史,总结成就,展望未来,对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。
【回顾历史】
(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。
【总结成就】
(2)“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?
(3)新中国成立后,他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点) 
【展望未来】
(4)今天,中国的发展已经站在一个新的历史起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

辛亥革命、中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立以及改革开放,是20世纪中国人民经历的三次巨变。
——摘自中共十五大报告
请回答:(1)辛亥革命的主要领导人是谁?辛亥革命实现了20世纪中国历史的第一次巨变。这次巨变的具体表现是?
(2)到今年10月1日是中华人民共和国成立多少周年?我国社会主义制度初步建立的标志是什么?
(3)改革开放是哪次会议上做出的决定?随后我国在农村进行改革的主要措施是什么?城市改革的重点又是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 邓小平说:"社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了......社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。"
材料二 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
材料三  1978年12月18日的北京,白雪皑皑,空气新鲜。在"文革"结束之后,中国面临向何处的重大历史关头,在这里召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议......中国实现了伟大的历史性转折。
请回答:
(1)材料一中"列宁的思路"和苏联僵化的"模式"分别指什么?请写出列宁"思路"的主要内容。
(2)材料二出自罗斯福新政的哪一法令?依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。到20世纪90年代美国经济发展呈现出怎样的特点?
(3)材料三指出的是哪次会议?为什么说这次会议使"中国实现了伟大是历史性转折"?
(4)"列宁的思路"、罗斯福新政及使"中国实现了伟大的历史性转折"会议的共同作用是什么?你从中获得了什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族复兴、人民幸福,是孙中山先生的夙愿,是中国共产党人的夙愿,也是近代以来中国人民的夙愿"。
阅读材料,并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 李鸿章曾认为,"中国文武制度,事事远出西人之上……中国欲自强,则莫如学习外国利器。"
材料二 孙中山提出,"我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命……"
材料三 风景优美的井冈山上矗立着雄伟壮美的"井冈红旗"大型雕像,昭示着中国革命从井冈山走向胜利。
材料四  2014年是一个新的甲午年,也是新中国成立65周年。在今年全国两会上,李克强总理在政府工作报告中77次提及改革。因此,2014年也被诸多媒体称为中国深化改革元年。
(1)材料一中为中国"自强",李鸿章等人进行了怎样的实践探索?这种探索失败的标志是什么?
(2)材料二中孙中山为进行"革命"起步于哪一团体的建立?"革命"的指导思想是什么?1924年为培养军事政治人才创办了什么?
(3)"井冈红旗"包含的符合中国国情的革命道路是什么?毛泽东及中国共产党人实现民族独立梦想的标志是什么?
(4)今年被称为"深化改革元年",请问邓小平是在哪次会议上做出了"改革"的伟大决策?从此我国进入什么时期?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革与人类社会的进步相伴而生,为了让同学们更好地了解国外改革的历史,推进中国的改革向深层次发展,九年级(2)班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论。同学们通过一定的途径收集到了以下图片资料:

结合所学的知识,完成下列问题:
(1)图一的改革家进行了一次改革,与其同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革,从这两国的历史发展来看,改革对两国的影响有什么共同之处?
(2)图二的改革家最先探索了社会主义建设道路,使该国渡过了严重的经济困难,国民经济得到恢复和发展,请问他的探索具体是指什么?
(3)图三的改革家实施了新政,这次新政的核心措施是什么?“新”体现在何处?
(4)图四是中国改革开放的总设计师,在他的指引下,改革开放34年来,中国现代化建设取得巨大成就,综合国力不断增强。这34年的起点是什么?
(5)学习历史最终目的是获得感悟,启迪今天。从这次探究“改革之路”的班会活动中,你获得了哪些启迪?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革开放以来,为早日实现中华民族复兴的伟大梦想,在中国共产党的正确领导下,经过全国各族人民的不懈努力,取得了辉煌的成就。请结合所学知识回答下列问题:
【改革梦】
(1)中国共产党在哪次重要会议上作出了实行改革开放的伟大决策?
(2)安徽风阳小岗村在探索农村改革道路中,首先采取的改革措施及取得的效果分别是什么? 
【开放梦】
(3)在我国建立的第一批经济特区中,后来成为经济特区的代表和对外开放"窗口"的是哪一个?我国于哪一年在上海承办了亚太经合组织会议?
【统一梦】
(4)为实现祖国统一大业,邓小平提出了哪一伟大构想?在这一构想的指引下,已取得了哪些重要成果?
【献计策】
(5)为加快实现富民强国和祖国统一的伟大梦想,请你提出一条建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图片见证历史,图片诉说历史。新中国成立至今,虽然压经风雨六十余载,却走过了一个不断发展、完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。阅读图片,回答问题。

(1)阅读图l,说一说为什么新中国的成立在中国历史上具有划时代的意义。
(2)图2反映了三大改造中的哪一项内容?这次改造中的创举是什么?
(3)图3中的会议是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,这次会议在思想和组织上各做出了怎样的重要决定?

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  • 难度:未知

初中历史十一届三中全会及其重要意义问答题