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初中历史

世界古代历史上,对东西方文化交流、传播做出突出贡献的是(    )

A.埃及人 B.印度人
C.阿拉伯人 D.印第安人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

今天的0、1、2、3等数字符号的发明者是(   )

A.古代埃及人 B.古代两河流域人
C.古代阿拉伯人 D.古代印度人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列出指出:"最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。"这个"历史联系"就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是(      )

选项


A
拜占廷人长期采取封闭保守的态度
拜占廷文明被历史大潮所淘汰
B
日本进行大化改新
日本走上了发展资本主义的道路
C
中古西欧城市兴起
加速了封建国家的分裂
D
马可·波罗来华
开辟了从欧洲到亚洲的新航路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,“他”对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指

A.希腊人 B.阿拉伯人
C.罗马人 D.苏美尔人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前通行于世界的"阿拉伯数字"的创制者是(  )

A. 古埃及人 B. 古巴比伦人
C. 古印度人 D. 阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改错题(小题有1处错误,请你分别指出并订正)
波斯人将中国四大发明传播到西方,被誉为“东西方文化交流的使者”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“1、2、3、4……”这些数学中常用的数字,其发明者和传播者分别是(    )

A.中国人、阿拉伯人 B.古印度人、埃及人
C.阿拉伯人、波斯人 D.古印度人、阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。下列图片反映了其贡献的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的,把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( ) 

A.古代印度人 B.古代阿拉伯人
C.古代罗马人 D.古代日本人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

15世纪末,横渡大西洋,发现巴哈马、古巴、海地等地的探险家是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中南美洲的墨西哥和阿根廷会说西班牙语,这与什么历史事件有关?(    )

A.麦哲伦环球航行 B.哥伦布发现新大陆
C.迪亚士远航 D.达·伽马远航
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一事件,提倡“发扬人的个性、追求人在现实生活中的幸福”?

A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宪章运动 D.工业革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下边示意图描述的是

A.佛教传播的路线
B.亚历山大东征的路线
C.伊斯兰教传播的路线
D.马可·波罗来华的路线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是
①亚历山大东征  ②阿拉伯数字西传  ③希波战争  ④马可·波罗来华

A.①② B.③④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚,只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。”这里的“简短一章”主要是指

A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.宗教改革 D.工业革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用试题