初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用试题

今天的0，1，2，3，4……等数字符号的发明者和传播者分别是

A．印度人、阿拉伯人	B．罗马人、阿拉伯人
C．阿拉伯人、阿拉伯人	D．中国人、阿拉伯人

他作为东西方文化交流的使者，在中国元朝生活了17年，他奇异的经历和广博的见闻，生动地留在了一部脍炙人口的著作中。他是：

A．张骞	B．马可·波罗
C．哥伦布	D．麦哲伦

阿拉伯数字是我们今天记数的基础，实际发明者是古代的（    ）

A．印度人

B．埃及人

C．阿拉伯人

D．巴比伦人

以下选项中最有资格当选古代东西方文化交流使者的是（    ）

A．埃及人

B．希腊人

C．中国人

D．阿拉伯人

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、阿拉伯数字的传
播等素材，请你判断他们的研究主题是
帝国的扩张与崛起  B.中外经济文化交流 C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力

两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是

A．古埃及人

B．古巴比伦人

C．阿拉伯人

D．古印度人

文明在交流中发展，下列属于东西方文明交流的产物的是

A．金字塔

B．龙门石窟

C．《大唐西域记》

D．《马可·波罗行纪》

下图数字的使用直接促进了数学和自然科学的发展。对此数字作出重要贡献的是

①印度人  ②中国人  ③阿拉伯人  ④希腊人

A．③④

B．①②

C．②③

D．①③

它是欧洲人撰写的第一部详尽描绘中国历史、文化和艺术的书籍，它为欧洲人展示了全新的知识领域和视野，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。它是（   ）

A．《马可·波罗行纪》	B．《天方夜谭》
C．《俄底浦斯王》	D．《汉谟拉比法典》

“0、1、2、3、……9”，这一简便的计数法的发明者是（  ）

A．阿拉伯人

B．中国人

C．印度人

D．希腊人

人类文明是在各个种族、各个区域文明碰撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显不同于其它三项的是

A．希波战争	B．亚历山大东征
C．罗马征服地中海	D．阿拉伯人传播阿拉伯数字

激起欧洲人对东方的憧憬和向往的书籍是：

A．《医学集成》	B．《徐霞客游记》
C．《医典》	D．《马可·波罗行记》

关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是：

A．发展和传播了“阿拉伯数字”

B．给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化

C．中国四大发明都由他们直接传到欧洲

D．给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识

“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在：

A．12世纪初

B．14世纪

C．15世纪

D．16世纪

文明因交流而精彩，因互鉴而丰富。
（1）             的东征，客观上把希腊文化对外传播开来，促进了东西方文化交流。
（2）7世纪中期，日本模仿中国隋唐制度而进行的改革是          。
（3）把包括零在内的10个数字符号从东方传人西方的是           。