唐代科举制中最重要的两科是进士科、________________。其中进士科的第一名称为_______________________。
不属于科举制的影响的是( )
| A．促进教育事业发展 | B．促进文学艺术发展 |
| C．促进唐诗的繁荣 | D．促进士族制度发展 |
下列史实与科举制度演进有关，正确的顺序是( )
①创武举、殿试 ②开设进士科 ③采取分科考试方法选拔官员
| A．①②③ | B．②③① | C．③②① | D．③①② |
有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是（ ）
| A．灭掉陈，使南北重归统一 | B．隋炀帝的励精图治 |
| C．隋炀帝时我国科举制度正式诞生 | D．大运河是古代世界上最长的运河 |
唐朝时，科举制度得到很大发展，其基本特征是
| A．能言善辩，委以重任 | B．“上品无寒门，下品无士族” |
| C．分科考试，择优录取 | D．品评人才，注重门第 |
唐朝前期，某平民子弟非常希望担任政府官员，为此他必须
| A．掌握多门实用技术 | B．参加科举考试 |
| C．尊敬长辈并注意处理好邻里关系 | D．投靠名门望族寻找靠山 |
“和为贵，谐为美”，和谐社会是一种美好的社会状态和社会理想。隋唐时期的各种制度和政策，对今天建设和谐社会，依然有很多可资借鉴的地方。请结合所学知识，回答下列问题。（第5、6小题各2分，其余小题均各为4分）
【走进隋唐，追寻社会和谐】
（1）社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。
（2）君主与大臣的和谐：请举出课本中这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
（3）民族与民族的和谐：请举出唐朝与吐蕃民族和谐相处的两个典型事例。
（4）国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
（5）社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于人才参政的制度。
（6）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
【感悟隋唐，概括时代特点】
（7）请写出隋唐时期的时代特点。结合此特点，阐述如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安。
1905年清政府宣布废除科举考试，至此，历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台。科举制逐渐完善于（ ）。
| A．隋朝 | B．唐朝 | C．宋朝 | D．明朝 |
我国唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是 ( )
| A．唐三彩 | B．青瓷 | C．白瓷 | D．青花瓷 |
我国古代科举制度正式形成于 （ ）
| A．汉武帝时 | B．隋炀帝时 | C．隋文帝时 | D．唐太宗时 |
"进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。"对该材料理解正确的是
| A． | 进士科的兴衰反映了科举制演变 | B． | 所有人才都从进士科选出 |
| C． | 进士科是科举考试中最重要科目 | D． | 缙绅都要参加进士科考试 |
试题篮
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