阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪50年代。在资本主义世界中．美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降，而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。20世纪50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……”
材料二 《1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图》
材料三 1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时，日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。 1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
请回答:
（1） 根据材料一并结合所学知识，指出欧洲走向联合的主要目的是什么？欧洲走向联合在20世纪90年代的主要表现是什么？
（2）根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的原因。
（3）结合材料三，说出二战后日本、西欧的经济发展在政治上产生的影响。
下图资料卡关于欧盟的叙述，错误的是（ ）
| A． | 成立原因 | B． | 成立时间 |
| C． | 地位 | D． | 影响 |
“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于特产之多寡，而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想的指导下，日本明治政府采取的措施是
| A．废藩置县，取消武士的特权 | B．改革土地制度，承认土地私有 |
| C．大力发展近代工业 | D．推行“文明开化”政策 |
为了振兴欧洲经济并降低未来战争的可能性、力求在外交和国家安全方面步调一致，1993年使欧洲进一步走向联合的事件是（ ）
| A．华约的成立 | B．欧盟的成立 |
| C．世界贸易组织的成立 | D．独联体的成立 |
"日本式缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人大脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。"材料所强调的"日本发展的原动力是指"（ ）
| A． | 重视发展教育 | B． | 加强国家合作 |
| C． | 拥有丰富的资源 | D． | 占据广阔的海外市场 |
二战后，以英、法为代表的欧洲国家势力被取而代之的是美、苏两个超级大国主导世界。为了保障自身的安全，欧洲国家提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”的主张，并走上了联合自强之路。这种联合自强之路在20世纪90年代表现为（ ）
| A．成立欧共体 |
| B．加入北大西洋公约组织 |
| C．成立欧洲联盟 |
| D．成立国际联盟 |
初三学生小明暑假随爸妈去某地区旅游，发现当地大多数国家的居民拥有统一的护照、使用统一的货币。该地区最有可能是（ ）
| A．东南亚 | B．西欧 | C．北美洲 | D．南非 |
法国作家雨果预言：“总有一天……所有欧洲国家……都将紧紧的融合在一个高一级的整体里……”1993年，欧洲初步实现这一预言而建立“高一级的整体”是（ ）
| A．欧洲共同体 | B．欧洲联盟 | C．世界反法西斯联盟 | D．联合国 |
20世纪50-70年代，日本每年把财政预算的20%以上投入到教育领域，这说明“二战”后日本经济迅速发展的主要原因是 （ ）
| A．推行非军事化政策 |
| B．重点发展钢铁、汽车、电器生产 |
| C．开发人力资源，培养高素质人才 |
| D．得到美国大力扶持 |
促使日本经济在“二战”后高速发展的原因有：①美国的扶植 ②提倡“文明开化”③坚持“教育先行”战略 ④实施“产业复兴法”（ ）
| A．②③④ | B．③④ | C．①②③ | D．①③ |
历史知识竞赛题目：判断与“1993年”、“世界上最大的经济体”、“统一的货币”、“统一的护照”相对应的组织名称。下列选项正确的是（ ）
| A．联合国 | B．亚太经合组织 |
| C．欧洲联盟 | D．世界贸易组织 |
在两次世界大战中，德国和法国是死对头。但自20世纪60年代以来，德国人和法国人的观点发生了变化，由“我是德国人”，“我是法国人”，变为“我是欧洲人”。这一观点发生变化的社会背景是（ ）
| A．欧洲联合趋势形成 | B．联合国的建立 |
| C．国际联盟的建立 | D．苏联解体 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
