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初中历史

如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是

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二战后,西欧主要资本主义国家和日本经济快速发展原因不同的有(  )

A.第三次科技革命的推动 B.马歇尔计划的实施
C.制定适当的经济政策 D.世界相对和平稳定
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欧盟是目前世界上最大的经济体。然而回顾历史,欧洲各国在近现代上也是冲突不断,给欧洲各国人民带来了深重的灾难,后来欧洲有识之士认识到,只有消除仇恨和战争,走联合发展的道路,才能重塑欧洲昔日的辉煌。
[一]、历史上的伤痛
(1)欧洲各国在历史上曾经多次发生冲突,给各国人民造成了深重的灾难,请结合所学知识举例说明
[二]、联合的欧洲
20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合。。。。。。否则欧洲各国必将沦为超级大国的附庸。”
(2)结合上述材料和所学知识分析欧洲走向联合的目的,为此,在20实际60年代欧洲国家联合成立了什么组织,发挥了什么作用?
(3)20世纪60年代成立的这一组织在1993年发展成为什么组织?该组织的性质是什么,请举出当今世界上和其类似的世界性组织
(4)结合以上内容,简单的阐述你从中得到了什么样的启示?

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欧盟是世界上最大的经济体,下列哪一图标是欧盟的标志(    )

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20世纪晚期成为世界第二经济大国的是(    )

A.美国 B.苏联 C.日本 D.中国
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世界格局,是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战产生了凡尔赛—华盛顿体系;第二次世界大战使凡尔赛—华盛顿体系彻底崩溃,形成雅尔塔体系(即美苏两极格局);苏联解体、华约解散结束了战后两大军事集团的“冷战”,两极格局告终。
请结合所学知识回答下列问题:
(1)一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议,分别签订的主要条约是什么?
(2)在第二次世界大战接近尾声之时,苏、美、英三国首脑于1945年2月在雅尔塔召开了一次重要会议,这次会议有什么积极作用?
(3)以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是什么?
(4)西欧各国为加强政治、经济联合,在欧洲共同体的基础上成立了什么组织?
(5)二战后,“和平与发展”逐渐成为当今世界的两大主题,但是影响和平与发展的因素还很多,你认为有哪些?

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如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是(    )

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下面是一组国际政治、经济组织的徽章。其中代表欧洲联盟的是

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刘佳在“百度”搜索引擎中输入:“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字,她查找的国际组织应是

A.欧洲联盟 B.世贸组织
C.联合国 D.亚太经合组织
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雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想?

A.西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础
B.欧洲所有大国都已“紧紧地融合”
C.超国家的联合体已消除了成员国的特点个性
D.法、俄、英是“高一级的整体”的核心
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“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自

A.《慕尼黑协定》 B.《联合国家宣言》
C.《北大西洋公约》 D.《欧洲联盟条约》
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欧盟是世界上最大的经济体,下列哪一图标是欧盟的标志

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“(美国)总共支付了125亿美元……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平”,这句话说明了二战后欧洲经济恢复和发展的原因是

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阅读下列材料:
材料一(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。——雨果
材料二(如图)

——北师大版九下《历史》教材
材料三  2002年以来,欧洲的老百挂感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。
——《新课程历史教学研究与资源丛书》
材料四 随着经济全球化的发展,各国之间的各种联系也日益紧密,人们关心的共同问题也越来越多。
请回答:
(1)20世纪60年代欧洲国家为实现材料一中“高一级的整体”成立了什么组织?
(2)据材料一并结合所学知识,指出该组织成立的目的。
(3)材料二是当今哪一组织的旗帜?该组织发行的统一货币的名称叫什么?
(4)上述材料反映了欧洲什么样的发展趋势?
(5)人类面临的共同问题主要有哪些?请举二例。

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就读某中学的李科告诉同学,他叔叔于 1972 年曾出国留学,留学的国家是当时世界第二号资本主义经济大国。他去的国家是

A.美国 B.英国 C.日本 D.德国
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初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起试题