初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起试题

1950－1979年，日本每年把全部财政预算的20%以上投入到教育领域。这说明日本 (    )

A．推行非军事化政策	B．重视人才培养
C．实行贸易立国政策	D．引进先进技术

1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》，1958年改革中小学课程，60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（    ）

A．推行了非军事化管理	B．重视科学技术和教育的发展
C．实行了政治民主改革	D．得到了美国的大力支持

2002年欧洲有3亿多人民告别了他们多年使用的本国货币，开始使用唯一合法的货币——欧元，这体现了：

A．欧洲联盟的成立	B．联合国的成立
C．欧洲的联合	D．世界贸易组织成立

20世纪50～70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因

A．美国的扶持	B．引进最新的科学技术成就
C．发展教育和科学技术	D．实行高度集中的经济政治体制

纵观二战结束以来日本经济的发展，得到的最主要的启示是经济发展必须（    ）

A．重视科学技术	B．借助于国际援助
C．推行非军事化政策	D．加强国家市场开拓

“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了

A．西欧经济恢复的原因	B．西欧经济恢复的影响
C．北大西洋公约组织建立的背景	D．欧洲共同体成立的原因

20世纪50—70年代，日本经济高速发展的原因有
①实行民主化改革   ②美国援助支持   ③注重教育和人才培养   ④积极开拓国内外市场

A．①②③④	B．①③④
C．②③④	D．①②④

1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》，1958年改革中小学课程，60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（      ）

A．推行了非军事化管理	B．重视科学技术和教育的发展
C．实行了政治民主改革	D．得到了美国的大力支持

20世纪末，世界上最大的经济体是

A．日本

B．美国

C．欧盟

D．德国

第二次世界大战后，在经济上仅次于美国的资本主义国家是

A．英国	B．日本
C．法国	D．中国

二战后，西欧和日本经济迅速发展的共同原因有

A．美国军事订货的刺激	B．都得到了美国大量的经济援助
C．都有广泛的对外经济联系基础	D．都彻底废除了封建土地制度

第二次世界大战后日本经济的发展不同于西欧的因素是

A．受美国军事订货的刺激	B．大力吸收先进的科学技术成果
C．重视教育	D．制定恰当的经济发展政策

二战以后，日本经济发展迅速，到20世纪70年代初，日本已经成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国，出现这种现象的原因不包括

A．二战后，日本进行了一些改革，为发展现代经济奠定了基础

B．引进先进科学技术，重视教育，培养人才

C．美国的援助和扶持

D．对外侵略获得大量财富

如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是（    ）
 

二战后，西欧主要资本主义国家和日本经济快速发展原因不同的有（      ）

A．第三次科技革命的推动	B．马歇尔计划的实施
C．制定适当的经济政策	D．世界相对和平稳定