观察下面的手绘日本国力发展简图，回答下列问题：
（1）请你说出日本在A处发生的重大历史事件。此后，日本很快走上了对外侵略扩张的道路，19世纪末通过不平等条约对中国的哪一块领土进行了长达半个世纪的殖民统治？
（2）一战结束后，日本在1921年参加了为解决东亚、太平洋地区矛盾而召开的国际会议。在这次会议上哪一条约的签订对中国利益造成了严重危害？
（3）日本在B处也曾深受经济危机困扰，它是如何应对的？试举一例说明此情况。
(4)谈谈当今中日应如何发展健康的两国关系？
从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90％是赠予，10％是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是
| A．门户开放政策 | B．冷战政策 | C．杜鲁门主义 | D．马歇尔计划 |
下图为漫画家华君武先生在1947年创作的时事漫画，该漫画旨在说明
| A．美苏冷战开始，世界局势紧张 |
| B．美国援助西欧，欧洲和平发展 |
| C．欧洲经济复苏，政治受控美国 |
| D．两极对峙形成，共产主义被遏 |
20世纪50—70年代的日本和当前的中国在经济发展方面存在许多共同经历，下列说法不正确的是
| A．两国都善于学习他国的长处 | B．都得到大国的扶持 |
| C．都意识到科教对经济发展的重要性 | D．都重视对外贸易 |
英国一家杂志评论说：“多年以来，我们都被一个精心的阴谋所操纵……，（我们）将有一个傀儡议会、一个欧盟军队、一种统一货币……降下大英米字旗，开上那有黄星的蓝色抹布，大家高唱盟歌‘快乐颂’曲调，歌词的意思其实是‘永别了，不列颠’”，这一评论的矛头指向：
| A．欧洲一体化 | B．经济全球化 | C．政治多极化 | D．贸易自由化 |
判断题（共5分）
| 国家 |
时间 |
发展状况 |
发展原因 |
发展结果 |
| 联邦德国 |
20世纪50年代到70年代 |
增长迅速 |
凭借原有的基础；得益于第三次科技革命；马歇尔计划的援助；采取各种干预经济的措施。 |
1960年成为西方世界仅次于美国的第二经济大国，到20世纪70年代在资本主义世界工业生产中所占比重跃升 |
| 日本 |
20世纪50年代到80年代 |
高速发展 |
实行民主化改革；重视科学技术、教育和人才培养；美国的大力援助和扶持 |
20世纪80年代后期成为世界第二经济大国 |
以下表述是从上表信息中得出的在括号内划“√”违背上表信息的在括号内划“×”，上表信息没有涉及的在括号内划“○”。
（1）从20世纪50年代起日本、联邦德国开始进入经济高速增长时期。（ ）
（2）日本、联邦德国经济高速发展都得到了美国的援助。 （ ）
（3）1955年，日本工业已恢复到站前的最高水平。 （ ）
（4）1960年，联邦德国成为世界头号经济大国。 （ ）
（5）1967年，联邦德国、法国、意大利等国成立了欧共体。 （ ）
中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏。美国扬言把60%的兵力部署在亚洲，在日本冲绳部署鱼鹰直升机，这是美国重返亚洲战略的体现，钓鱼岛问题的背后折射出美国的影子。阅读材料，回答问题。
材料一 美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
⑴材料一集中反映了哪两个国家之间的矛盾？这次会议对中国签订了什么条约？该条约产生了什么严重后果？
材料二 1972年尼克松访华时周恩来说：“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了。”
(2)材料二中提到 “中美25年没有交往”，主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行哪一外交政策？(1分)
材料三 二战后日本经济增长示意图
（3）材料三反映了二战后日本经济发展的什么特点？原因有哪些？
材料四：图为中国海监执法编队在钓鱼岛领海内巡航，对非法进入我领海活动的日方船只进行监视取证，同时喊话严正声明我国立场。
⑷根据材料四，假如你是中国海监执法人员，应严正声明怎样的立场？
法国总统戴高乐听到法国原子弹试验成功的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是
| A．世界政治的多级格局最终形成 | B．欧共体形成和经济全球化加强 |
| C．西欧国家的复兴和两级格局的削弱 | D．西欧国家的衰落和美国霸权的巩固 |
在20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续发展，成为世界经济强国。除自身的原因外，其经济发展还得益于
| A．恰当的经济政策 | B．重视教育、培养人才 |
| C．美国的大力扶持 | D．实行“科技立国”政策 |
对于图所代表的国际组织的叙述不正确的是：（ ） 
| A．是成员国维护国家利益的产物 | B．以政治经济高度一体化为目标 |
| C．美国是成员国之一 | D．在国际社会发挥着重要的作用 |
20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制，这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本
| A．实行新政，摆脱经济危机 | B．重视科技教育，成为经济大国 |
| C．废藩置县，加强中央集权 | D．对外战争获胜，综合国力增强 |
阅读材料，回答问题：
西方七国实际国民生产总值年平均增长率（％）
| |
1951— 1960年 |
1961—1970年 |
1971—1980年 |
1981—1987年 |
1986—1990年 |
| 日本 |
8.0 |
10.6 |
4.9 |
3.8 |
4.7 |
| 美国 |
3.3 |
3.9 |
2.8 |
2.7 |
2.8 |
| 联邦德国 |
7.3 |
4.6 |
2.8 |
1.5 |
3.1 |
| 法国 |
4.8 |
5.6 |
3.7 |
1.6 |
3.1 |
| 英国 |
2.8 |
2.8 |
1.9 |
2.5 |
3.1 |
| 意大利 |
5.5 |
5.7 |
3.1 |
2.1 |
3.0 |
| 加拿大 |
4.0 |
5.2 |
4.2 |
3.1 |
3.2 |
回答：
（1）通过上表可以看出，西方国家经济增长呈现什么态势？
（2）到80年代下半期，日本国民生产总值跃居世界第几位？经济发展的原因是什么？
（3）我们从战后日本成为资本主义强国的史实中，可以得到什么启示？
阅读下列材料：
材料一 20世纪50-70年代，日本大量引进世界先进技术，主要手段是购买技术专利和图纸，在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造提高。……日本政府长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养。教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年政府预算的20%。
材料二 “总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”
──法国作家维克多·雨果
材料三 “西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。”
──1971年美国总统尼克松的讲话
请回答：
（1）根据材料一，归纳这一时期日本经济迅速发展的主要原因有哪些？
（2）什么组织的成立使维克多·雨果的理想开始变成现实？欧洲国家为什么要联合起来？
（3）材料三中尼克松所讲的“竞争”主要反映在哪一方面？尼克松所说的“我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战”是指什么？
二战后，西欧对美国的态度不断变化；在朝鲜战争中，西欧参与美国组织的联合国军；1973年，西欧不支持甚至批评美国的中东政策；2003年，西欧明确反对美国避开联合国对伊动武。出现这种变化的根本原因是
A．欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显
B苏联对西欧的强力支持，使西欧有了强力后盾
C．西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇
D．西欧国家一贯坚持欧洲中心论，反对美国侵略弱小国家
试题篮
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