《西方战略思想史》评价亚历山大：相比言之，项羽是长于战斗，韩信是长于战术，刘邦是长于大战略，但亚历山大似乎是三者兼而有之。他的征服促进了东西方古老文明的交融，下列文明地区不在其帝国疆域内的是
| A．尼罗河文明 | B．两河流域文明 |
| C．印度河文明 | D．黄河文明 |
阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”，对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是（ ）
| A．指南针经阿拉伯人传入欧洲 |
| B．火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲 |
| C．改造印度人创造的从0到9十个数字计数法并传入欧洲 |
| D．佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲 |
下列有关古代文明冲撞与融合的叙述错误的是
| A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者 |
| B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流 |
| C．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习 |
| D．马可·波罗是促进东西文化交流的杰出代表 |
有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是（ ）
| A．游牧文明与农耕文明的对话 |
| B．古代文明之间的暴力冲撞 |
| C．古代东西方文化的和平交流 |
| D．古代文明的冲撞与交融 |
世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是
| A．佛教──基督教──伊斯兰教 | B．伊斯兰教──基督教──佛教 |
| C．佛教──伊斯兰教──基督教 | D．基督教──伊斯兰教──佛教 |
宗教是一种具有共同信仰、共同崇拜对象的社会组织。信仰“真主”安拉，以《古兰经》 为经典的宗教是
| A．佛教 | B．犹太教 | C．伊斯兰教 | D．基督教 |
从“希波战争”、“罗马帝国的征战”、“阿拉伯数字的传播”、“马可·波罗来华”等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是
| A．世界古代科学技术 |
| B．宗教的传播 |
| C．文明的冲撞与融合 |
| D．殖民扩张与掠夺 |
下列对连接古代欧亚非三大洲的商路的说法，不正确的是（ ）
| A．主要的商路有陆路也有海路，其中包括著名的“丝绸之路” |
| B．这些商路不仅使各地的商人们可以通商，而且还为东西方文化的交流创造条件 |
| C．中国的罗盘针、造纸术、火药就是通过这些商路传到欧洲去的 |
| D．这些商路是以大西洋沿岸为贸易中心 |
在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。世界各国商贾都可云集于此。这个古老的欧洲国家是（ ）
| A．亚历山大帝国 | B．罗马帝国 |
| C．拜占廷帝国 | D．奥斯曼土耳其帝国 |
文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同 （ ）
| A．亚历山大大帝东征 | B．希波战争 |
| C．罗马帝国的扩张 | D．马可·波罗来华 |
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