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初中历史

“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”马丁·路德·金在1963年8月的演说中提到的这位“伟大的美国人”是__________。

A.推翻英国殖民统治的领导者和美利坚合众国的缔造者
B.黑奴制度的终结者和国家统一的维护者
C.资本主义经济的调节者和反法西斯战争的领导者
D.“冷战”政策的提出者和世界霸权的争夺者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列内容是近代史上世界主要国家走上资本主义道路的三种途径,请写出相应的国家名称。
(1)通过资产阶级革命,推翻腐朽的封建制度,确立资本主义制度。         
(2)通过自上而下的改革,逐渐走上资本主义道路。           
(3)通过独立战争,推翻了殖民统治;又通过内战,废除了奴隶制度,发展了资本主义。           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1863年11月,林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标,他当时最迫切的任务是(    )

A.废除黑人奴隶制
B.结束南北战争,实现国家统一
C.颁布《宅地法》,促进西部开发
D.修改宪法,巩固独立战争成果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《大国崛起》中有这么一段旁白“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”在英国经济革命和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围扩展的大事是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60—70年代,资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是

A.无产阶级和资产阶级矛盾尖锐
B.封建专制制度阻碍资本主义的发展
C.工业革命的发展和影响
D.资产阶级力量的壮大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国内战爆发后,林肯曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯

A.同情黑人奴隶,反对奴隶制度 B.坚决主张废除奴隶制
C.寻找向南方妥协的借口 D.把解放黑奴作为维护统一战争的措施
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较法是历史学习的方法之一,下列不正确的是(  )

A.中国洋务运动和日本明治维新都属于资产阶级改革
B.日本明治维新和俄国1861年改革都保留了封建残余
C.美国独立战争和南北战争,都是资产阶级革命
D.第一次工业革命和第二次工业革命都创造了巨大的社会生产力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二  19世纪60-70年代,俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。

(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物?
(3)图三为法国的《人权宣言》,它在财产方面作出了怎样的规定?
(4)材料二中的三个人物分别领导了什么运动?上述三个事件产生了什么共同影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类历史的发展并非一帆风顺,常有危机伴随。
探究一:19世纪60年代的日本、美国、俄国都出现了社会危机。各国采取不同的方式顺利度过了危机,走向了富强的道路。据此回答:
(1)日本面对危机采取了怎样的应对措施走上了资本主义道路?
(2)俄国是怎样走上资本主义道路的?改革者是谁?
探究二:20世纪上半期,世界面临着危机。曾发生了两次世界大战,战争给人类带来了巨大灾难。据此回答:
(3)第一次世界大战的导火线是什么?战争中最残酷的战役是什么?
(4)第二次世界大战全面爆发的标志是什么?使这场战争扩大到最大规模,成为一场名副其实的世界大战的事件是什么?
(5)罗斯福的一封贺信中说:“是你们了制止侵略的浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点”这一“转折点”指的是?
(6)历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展面临的挑战。二战中为最终打败法西斯奠定基础的历史事件是什么?
(7)两次世界大战给人类无数教训与经验,请就此谈谈你的看法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“美国是现在世界上最发达的资本主义强国,不过200多年前,他也是一个受英国奴役的国家,在获得独立后不到100年的时间里,美国又进行了一场艰巨的战争。有人说:如果没有这两次战争,美国的现在是什么样还很难说清楚”。
据此回答:
(1)、材料中美国发展史上的“两次战争”指的是什么?这“两次战争”中领导美国人民赢得胜利的杰出人物分别是谁?
(2)这“两次战争”中颁布了哪些重要文献?
(3)这“两次战争”的性质分别是什么?对美国历史产生的共同作用是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》和俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以看出,它们经济发展面临的共同障碍是(  )

A.资金不足 B.企业设备陈旧
C.缺乏技术人才 D.缺乏自由的雇佣劳动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

废除黑人奴隶制与废除农奴制的共同点是 (   )
①为工业革命提供了大量自由劳动力      ②都是统治者通过颁布法令的形式实施
③奴隶和农奴获得的解放都是无条件的    ④ 都有利于本国资本主义的发展

A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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  • 难度:未知

2012年美国总统大选,作为一名黑人总统候选人的贝拉克·奥巴马再次当选。400年间, 美国黑人地位发生了惊人的变化。其根本改变归功于林肯政府颁布的文件,它是

A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《权利法案》
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  • 难度:未知

150 年前,美国内战结束,这场战争结束的最伟大的意义在于(   )

A.消除了南北方人民的矛盾
B.废除了黑人奴隶制
C.消灭了种族歧视
D.维护了联邦统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳,不正确的是(     )

A.引起战争的经济原因都与英国有关
B.战后都有利于美国经济发展
C.前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜
D.都是由当时的美国总统领导资产阶级革命
  • 题型:未知
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初中历史美国南北战争试题