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初中历史

下列关于美国内战和美国独立战争的说法,正确的是(     )
①两次战争发生的经济原因都与英国有关       ②都有利于美国资本主义的发展
③都改变了美国的社会性质                   ④都是资产阶级革命

A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.①②④
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  • 难度:未知

2006年11月,中央电视台推出第一部以世界性大国、强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》。此片一经推出,立即引起了各界的热烈讨论。阅读材料并回答问题: 公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。……五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事,留下了备具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来                           《大国崛起》
(1)材料中所说的“地理大发现”所指的事情对世界的最主要影响是什么?(2分)
(2)材料中所说的世界性大国美、日、俄在19世纪中期近代化的历程中,所面临的主要社会问题是什么?各自又是通过什么途经解决的?
(3)纵观世界性大国崛起的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启示?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在美国有一种说法:一个女人(斯托夫人)一本书(《汤姆叔叔的小屋》)引发了一场战争,这场战争是( )

A.美国独立战争
B.美国南北战争
C.拉丁美洲独立运动
D.欧洲革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——摘自马丁·路德·金1963年8月的演说
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争?
(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?他对美国历史的主要贡献是什么?
(3)材料二中提到的《解放宣言》是在哪一次战争中签署的?这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容,请说出理由。
(4)综观美国的这两场战争对美国的崛起起着至关重要的作用,请谈谈你从中得到的对我国社会主义现代化建设的启示(至少两点)?

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  • 难度:未知

请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点(    )

A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革
C.都促进了资本主义的发展 D.都确立了君主立宪制
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  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
“安•尼克松•库伯的一生”见证历史:
1902年,安•尼克松•库伯出生在美国南方一个黑人家庭中。在她小的时候,就听说过许多像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。
27岁时,她原本在一家小工厂做工,但是,这一年,她失业了,她看到了无数倒闭的企业,仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好在这样的日子在4年之后有了转机。“她看到了一个民族通过新政、新的工作和新的共同目的感战胜了恐惧。”
1941年,39岁的安•尼克松•库伯得知了一个非常震惊的消息:珍珠港遭到轰炸!“当暴政威胁这个世界的时候,她见证了一代人的强大,见证了民主得到了捍卫,民主重获新生。”
2008年,106岁的安•尼克松•库伯亲眼见证了同样身为黑皮肤的美国新一代领导人诞生,她认为奥巴马的当选必将会给美国的发展带来生机。 
(1)、“在她很小的时候,就听说许多像她的父母一样为了自由和权利而抗争的英雄事迹。”指的是美国历史上的哪一次战争?
(2)、27岁那年安•尼克松•库伯等人失业的原因是什么?4年之后的美国是如何渡过这次“恐惧”的?
(3)、“暴政威胁这个世界”指的是哪一次战争?“民主重获新生”后逐渐形成的时代的主题是什么?
(4)、奥巴马在获胜演说词中提到:美国的真正天赋在于懂得改变。结合所学知识列举美国“懂得改变”的具体事件一例,并谈谈这一事件对美国历史的发展产生了怎样的影响?

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  • 难度:未知

俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的(  )

A. 市场问题 B. 资金问题
C. 劳动力问题 D. 原料问题
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  • 难度:未知

阅读下列材料,完成下列要求。
材料:美国南部种植园经济是资本主义性质的经济。在美国独立前,种植园经济为资本主义工业提供原料,为资本主义经济服务,起到配合的作用,因而得以存在并发展。出于反对英国殖民统治的共同要求,种植园主和北方资产阶级走到一起,共同领导了独立战争。但是种植园经济排斥自由雇佣劳动制度,把奴隶视为私有财产,因此,双方的对立是不可避免的。19世纪上半期,随着工业革命的基本完成,资产阶级必然要求建立统一的国内市场。随着南北经济的发展和领土的扩张,双方在市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等问题上的矛盾越来越尖锐,只能通过战争的手段解决。种植园经济作为一种野蛮落后的制度被历史否定。

根据材料并结合所学知识,请你从市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等方面,以“美国南、北方的诉求”为题写一篇历史小论文(不少于 100 字)。要求:观点明确,论述充分,表述清楚,史论结合。

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美国是世界格局中的一支重要力量,它的崛起和强大给我们无尽的思考,对世界产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
材料:自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
(1)材料中的内容出自林肯颁布的哪一法律文献?
(2)结合所学知识,谈谈林肯对美国历史的贡献?

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  • 难度:未知

材料一:“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
——电视片《大国崛起》解说词
材料二:“在美洲大陆北部,一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识,请回答:
(1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家? 19世纪60年代末,该国抓住机遇“弃旧图新”,是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍?
(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?

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从结果看,l9世纪60年代林肯政府的施政措施与20世纪30年代“罗斯福新政”的相同之处是

A.维护了国家统一
B.加强了国家对经济的全面干预
C.巩固了美国的资本主义制度
D.改变了国内种族歧视状况
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  • 难度:未知

美国是世界上唯一的超级大国,美国的一举一动牵动着整个世界。阅读下列材料,回答问题:
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
(1)依据材料一,结合所学知识分析,美国在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?试举两例。
材料二 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
──摘自马歇尔在哈佛大学的演说
(2)依据二,指出美对西欧采取的经济政策是什么?并分析归纳美国这样做的目的。
材料三 西欧和日本都是美国强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
──摘自1971年美国总统尼克松的演说
(3)材料三中所说的“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”的含义是什么?
材料四   2014年3月20日,应中国国家主席习近平夫人彭丽媛邀请,美国总统奥巴马夫人米歇尔·奥巴马抵达北京,开始对中国进行为期7天的访问。
——新华网
(4)材料二反映出中美外交的灵活性。新中国成立后,中美之间既有对抗也有合作,请你分别举例说明。

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阅读下列材料:
材料一   北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
材料二    过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
材料三    这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫﹒托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
请回答:
(1)写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。
(2)材料一、三中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?
(3)材料一的“这场战争”中颁布的哪一文件成为这场战争的转折点?
(4)请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?
(5)我们应当如何全面评价材料三的这次改革?

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确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下图为“资产阶级统治的加强”的知识结构图,方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组?(  )

A.英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命
B.工业革命——俄国废除农奴制改革——日本明治维新
C.工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战
D.美国南北战争——俄国废除农奴制改革——日本明治维新
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阅读材料,回答问题。
材料一 伴随着北方经济的发展,南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由的状态”;林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。
材料二 列宁在《关于纪念日》中说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”
材料三  1868年,一位日本官员说:“过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”
(1)据材料一分析南北战争为美国经济迅速发展创造了什么条件。
(2)据材料二,说说1861年俄国最重要的“改变”指的是什么?为什么说“这种改变”从经济观点来看是正确的?
(3)材料三所述日本的这种做法有何历史意义?
(4)综上所述,你认为19世纪中后期世界历史发展的总体趋势怎样?

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初中历史美国南北战争试题