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初中历史

迄今为止,美国已有40多位总统宣誓就职,其中有几位受命于危难之中并力挽狂澜,成为美国历史长河中耀眼的明星。阅读材料并结合所学知识回答问题。
材料一  我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
——《独立宣言》
材料二  (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人民都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三 “1929年初,美国似乎日趋繁荣”,10月,股票市场的价格跌到了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时问的长久都是空前的。”
——《全球通史》
请回答:
(1)材料一是谁起草的?材料一表明当时的美国面临着什么危难?谁领导美国人民解决了这一危难?
(2)材料二是哪位总统颁布的文件?这位总统有何贡献?
(3)材料三表明当时的美国面临着什么困难?哪位总统帮美国人民渡过了这一困难?他帮助美国人民渡过这一困难的手段有何“新颖”之处?
(4)美国的崛起给你什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。 阅读下列相关材料,请回答问题:
材料一 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。        
材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开往所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料三  1861年,刚刚成立85年的美利坚合众国走到了国家分裂的边缘。支持废除奴隶制的北方各州,与坚持蓄奴并脱离联邦的南方各州之间,爆发了一场历时四年的南北战争。……内战后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
(1)历史是奔腾不息的港湾,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料一指出对英国崛起产生深远影响的大事,并说出这一大事开始的标志。
(2)导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始”的是什么事件?
(3)材料三这场战争对美国产生了怎样的影响?
(4)结合上述材料和所学知识,我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一

材料二:“一幢裂开的房子是站直不住的,我相信这个政府不能永远的维持半奴隶和半自由的状态,我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯。
材料三:

年份
1950
1955
1965
1975
1982
1985
1994
1999
年增长率
8.7
5.6
6.3
-0.8
-1.9
3.3
3.9
4

 
(1)材料一图中文件的签署标志着哪一个新国家诞生了?
(2)从材料二中可以看出林肯的主张是什么?通过什么方式实现的?
(3)材料中的人物上台时美国国内发生了什么事?他怎么办的?他的政策最显著的特点是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,启迪智慧。
某校九一班,以“走进星条旗的国度——美国的两次资产阶级革命” 为主题开展探究活动,其中某一学习小组拟通过展示4张卡片的形式开展学习,4张卡片名称分别是:星条旗、自由女神像、华盛顿纪念碑和林肯纪念堂。卡片内容见下表:

卡片名称
内         容
星条旗
旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。13道宽条象征着美国建国时的  A  ,50颗小星代表美国现有的50个州。
自由女神像
女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着1776年7月4日发表的   B ,脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她象征着自由、挣脱暴政的约束。
华盛顿纪念碑
为纪念美国总统乔治·华盛顿而建造,高169米,石碑内部中空,纪念碑内墙镶嵌着188块全球各地捐赠的纪念石。美国政府于1899年宣布:华盛顿特区任何建筑物的高度都不可以超过华盛顿纪念碑!
林肯纪念堂
纪念堂是一座仿古希腊神庙式建筑,纪念堂正中央是一尊用大理石雕刻而成的林肯坐像,大厅墙壁上刻有林肯著名的葛底斯堡演说词。

(1)写出表格内A、B空白处的相关内容。美国独立后,确立了三权分立的资产阶级政治体制,维护这一体制的宪法名称是什么?
(2)华盛顿和林肯是美国历史上最受尊敬的两位总统,请分别列举其历史功绩(各一例)。
(3)根据上述材料及所学知识,谈谈南北战争在美国历史发展中的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察下图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是

A.工业品的进出口问题
B.奴隶制的存废问题
C.是否开放国内市场问题
D.是否提高关税问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列改革或革命中,没有改变社会性质的是(  )

A.大化改新
B.英国资产阶级革命
C.法国大革命
D.美国南北战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是美国总统林肯,与他相对应的事迹是(  )

A.领导美国独立战争,赢得了美国的独立
B.废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一
C.巩固了南方地区资产阶级的统治
D.实施了“新政”,使得美国度过经济危机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

信念的力量在于,即使遭受厄运,也能点燃希望的火炬。阅读下列材料,回答问题(9分)
[信念的引导]
材料一
 
[信念的力量]
材料二 “等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候,我一定把它彻底打垮,废除奴隶制是我义不容辞的责任!”
材料三  1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。
请问:
(1)图一所示文献的发表有何意义?图二所示的歌词是在哪一重大历史事件的背景下创造出来的?
(2)材料二中的 “我”是谁?他为美国资本主义的发展扫清了什么障碍?
(3)材料三中“改革”给日本带来了哪些变化?材料二和材料三中,美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》,俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以,它们经济发展面临的共同障碍是( )

A.资金不足
B.企业设备陈旧
C.缺乏技术人才
D.缺乏自由的雇佣劳动力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
材料一 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现,虽然只有230多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
材料二 以下是1948年以来历次“美国人心目中最伟大的总统”评选结果

位次
历次评选结果
1948年
1962年
1977年
1984年
2000年
1
林肯
林肯
林肯
林肯
林肯
2
华盛顿
华盛顿
华盛顿
罗斯福
罗斯福
3
罗斯福
罗斯福
罗斯福
华盛顿
华盛顿

请回答:
(1)这个国家所在的地区能够被发现,和历史上哪一重大历史事件有关?
(2)美国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展分别扫除了哪些障碍?
(3)华盛顿、林肯为什么能够成为“美国人心目中最伟大的总统”?
(4)美国成为世界强国,其经验可以给我国现代化建设带来哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争与俄国农奴制改革前两国经济发展的共同障碍是(    )

A.资金不足 B.缺乏自由的劳动力
C.设备陈旧 D.缺乏广阔市场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

林肯在竞选中主张解放黑奴,但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年,他又发布了《解放黑奴宣言》,这表明林肯在此期间的最高宗旨是(    )

A.策略混乱,迷惑敌人
B.放弃废奴主张,向南方妥协
C.保护资产阶级利益,坚持种族歧视
D.拯救联邦政府,维护国家统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪六、七十年代欧美资产阶级革命和改革潮流所承担的最重要的历史使命是(    )

A.为工业资本主义发展开辟道路
B.实现国家的统一
C.推翻各国的封建统治
D.镇压无产阶级革命运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时势造就英雄,英雄也会影响历史发展进程。阅读材料,回答问题。
材料一  一位意大利爱国者在1814年写进:“没有人比我懂得湿润意土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句弃实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
(1)这位意大利爱国者是针对什么事件发表的言论?他为什么既向法国人表示感激,又对“法国人离开”表示巨大快乐?
材料二 (见图)

(2)材料二中的漫画所反映的美国南北矛盾的焦点是什么?由此引发的美国内战中,林肯领导北方取得了胜利。这对美国历史产生了什么影响?
(3)以上两位历史人物对本国甚至全世界的历史都产生了重大推动作用。你认为他们事业成功的共同因素是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列没有改变社会性质的是(   )

A.南北战争 B.美国独立战争
C.俄国1861年改革 D.法国大革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国南北战争试题