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初中历史

阅读材料,回答下列问题。
材料一:列宁说:现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
材料二:我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行一切人生来平等的原则的国家是否能够长期存在下去。……我们这样做是完全应该而且非常恰当的。
——林肯《葛底斯堡演说》
材料三:很多人认为,这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……改革使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里•齐格勒《新全球史》
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么战争?这场战争的转折点是什么?(2分
(2)材料二中“一场伟大的内战”指什么战争?这场战争与材料一中的战争在革命任务上有何不同?
(3)材料三中“成为经济发展和国家生存障碍”的制度是什么?主持改革的沙皇是谁?改革是如何解决土地问题的?
(4)俄罗斯在“19世纪最后十年的转型”表现在哪里?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”。这则材料出自

A.《权利法案》 B.《人权宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.废除农奴制的法令
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(共16分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。
(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。(4分)

(2)收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。
(3)问题探究:林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中后期,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 

A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命
B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布
C.美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新
D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察下图,我们可以看出南北战争前,美国南北矛盾的焦点是

A.工业品的进出口问题
B.奴隶制的存废问题
C.是否开放国内市场问题
D.是否提高关税问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响的相同点时,列出了以下四点内容,其中正确的是:

A.摧毁了英国的殖民统治
B.赢得了国家的独立
C.有利于资本主义的发展
D.废除了黑人奴隶制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:林肯在1858年一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我确期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。”
材料二:①废藩置县,废除封建身份制度,取消武士特权;②向西方学习、殖产兴业,允许土地私有和买卖,实行地税改革;③提倡文明开化,实行强制性义务教育;④模仿西方国家,实行征兵制,建立常备军和警察制度。
材料三:宣布农奴在法律上是自由人,地主再不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得解放时可得到一块地,但必须出钱赎买,赎金比地价还高。
请回答:
(1)根据材料二、三可知,分别是哪次改革的内容?
(2)这两次改革的主要相同点有哪些?
(3)文中的“房子”在这里比喻的是什么?
(4)“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度?
(5)什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?在此期间,林肯政府颁布了哪两个重要法令?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为(   )

A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制
B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍
D.北方取得了最终胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于美国废除黑人奴隶制和俄国废除农奴制相同之处是(  )

A.都解决了资本主义发展所需要劳动力的问题
B.废除两国落后制度的方式相同
C.都属于资产阶级性质的改革
D.都使两国走上了发展资本主义道路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是

类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争

统一篇
美国内战

富强篇
第一、二次工业革命

称霸篇
推行“冷战”政策

A.①华盛顿   ②林肯     ③爱迪生      ④杜鲁门
B.①林肯     ②华盛顿   ③卡尔·本茨  ④杜鲁门
C.①华盛顿   ②林肯     ③爱迪生      ④罗斯福
D.①林肯     ②华盛顿   ③卡尔·本茨  ④罗斯福

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年初,美国与俄罗斯博弈乌克兰。克里米亚的战略地位对俄国十分重要,目前克里米亚入俄,美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明,称美国将举起大棒,对俄罗斯实行制裁……纵观世界近现代史,美国和俄罗斯一直充当了世界历史舞台的重要角色。阅读材料,回答问题。
【寻道图强】(1)十九世纪六十年代,美国与俄国都遇到了严重的社会危机,两国各是以何种方式解决本国危机的?对本国各自产生了什么影响?
【领袖风采】(2)杰出人物在历史的链条中做出了突出贡献。20世纪二三十年代,罗斯福与斯大林分别领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就
【强强结盟】(3)20世纪40年代,为取得世界反法西斯战争的胜利,美苏两国共同加入了哪一国际组织?
【大国对峙】(4)面对美俄两国斗法,中国政府应该持何种立场,请谈谈你对这一问题的看法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对各国在19世纪上半期所出现的历史情景叙述不正确的是

A.英国:“旅行者号”机车试车成功后,铁路交通迅速发展
B.美国:奴隶贩子当众毒打和侮辱带着镣铐的黑人奴隶
C.中国:英国人在上海从事商业活动
D.印度:章西女王带领起义军保卫章西城
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。结合所学知识,回答问题。
材料一:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:“太可耻了!等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!”后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。
材料三:1929年10月下旬,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮,一个月内股票价格下跌40%。纽约股票市场的崩溃,标志着一场世界性经济危机的到来。
材料四:美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——l945年4月16日美国总统杜鲁门的谈话
材料五:二战后,以美国为首的西方国家,对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动,这种政策被称为“冷战”政策。
(1)材料一出自哪一文献?(1分)使美国“成为自由独立的合众国”的领导人是谁?(1分)
(2)材料二中“北方来的年轻水手”是谁?(1分)他通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由?(1分)
(3)为了应对材料三中的世界性经济危机,美国采取了什么政策?(1分)该政策的核心措施是什么?(1分)
(4)杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策,后来被称为什么?(1分)美国的“冷战“政策在经济上的表现是什么?(1分)
(5)结合上述材料及所学知识,从美国的历史中我们能借鉴哪些经验和教训?(1分)

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  • 难度:未知

美国只有二百多年的历史,却成为当今世界上最具有全球影响力的国家。为此,某班学生对美国近代历史深入探究,进行分段整理,形成“排除障碍”和“自我发展”两个主题。下面内容有不完整的地方,请你参与并补充。
(1)排除障碍——两次资产阶级革命

两次革命
独立战争
南北战争
领导人物
 
 
发展障碍
殖民压迫
奴隶制度
开始时间
1775年
 
发表宣言
 
 

 
(2)自我发展——两次工业革命
美国的不断发展壮大与两次工业革命密切相关。在第一次工业革命时期,美国人首先造出了蒸汽机作动力的__________。在第二次工业革命时期,研制成功耐用碳丝灯泡,正式注册的发明达一千多项,被誉为“发明大王”的美国科学家是谁?

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  • 难度:未知

19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,产生了深远的历史影响。阅读材料,回答问题。
材料一     美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说,“美国的真正天赋在于,它懂得改变,让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
(1)结合所学知识,说明19世纪60年代美国的“改变”是指当时发生了什么历史事件?这一事件有何意义?
材料二    1861年2月1日,沙皇亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
(2)亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?请简要评价。
材料三     ……由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。因此,当日本在19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上了独立的资本主义道路。
———吴于廑、齐世荣:《世界史·近代史稿》
(3)材料三表明,日本对外来文化采取的是什么样的态度?文中所说的日本的“社会变革”主要指哪些方面?
(4)有人认为,以上三次变革都与距今200多年的一次完全不同的革命有关,这场革命通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是指什么?

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初中历史美国南北战争试题