初中历史美国南北战争选择题

美国内战前夕，南方种植园经济实质上是（    ）

A．英国完全控制的殖民地经济

B．欧洲移民发展起来的奴隶制经济

C．种植园奴隶主经营的奴隶制经济

D．使用奴隶进行生产的资本主义经济

仔细观察下图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是(     )

A．工业品的进出口问题

B．奴隶制的废存问题

C．是否开放国内市场问题

D．是否提高关税问题

下图是1963年美国著名民权运动领袖马丁·路德·金在林肯纪念堂集会时演讲的照片，他大声疾呼：“我梦想有一天，我的孩子生活在一个不以人种，而是以其品格优劣来评价他们的国度里。”你知道出现不同人种的主要原因是什么 (    )

A．与各自的智力有关

B．各自的祖先不一样

C．不同自然条件长期影响的结果

D．与各自的体质有关

美国黑人运动领袖马丁·路德·金演讲词：“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前”。这位“伟大的美国人”是（  ）

A．华盛顿

B．林肯

C．罗斯福

D．杜鲁门

19世纪中后期，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是(   )

A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命

B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布

C．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新

D．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战

“The union must and shall be preserved。”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是

A．实现国家独立	B．消除种族歧视
C．维护国家统一	D．实现领土扩张

与表格内容所对应的任务正确的一项是

A．①罗斯福②华盛顿③林肯④杜鲁门

B．①罗斯福②林肯③华盛顿④杜鲁门

C．①华盛顿②杜鲁门③林肯④罗斯福

D．①华盛顿②林肯③罗斯福④杜鲁门

杰出历史人物对历史进程起促进作用。华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是（  ）

A．	赢得民族独立	B．	维护了国家的统一
C．	推翻了封建统治	D．	促进了资本主义发展

主张废除奴隶制的美国总统是（  ）

A．

华盛顿

B．

林肯

C．

罗斯福

D．

克林顿

1861的美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道："为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。"他所说的"保全生命"是指（    ）

A．	解放奴隶	B．	维护统一
C．	扩张领土	D．	建立霸权

“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命的，这是愚蠢的”，据此可知，林肯认为南北战争的最高目标是(   )

A．解放黑奴	B．拯救联邦
C．扩张领土	D．建立霸权

1863年11月林肯在葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（    ）

A．结束南北战争维护国家统一

B．积极进行第二次工业革命

C．制定宪法巩固独立战争成果

D．颁布《解放黑人奴隶宣言》

美国南北战争前夕，南北方争论的中心问题是（  ）

A．	国家的统一和分裂	B．	奴隶制的存与废
C．	是否对外扩张	D．	是否容忍两党政治

下图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是

A．美国南北战争	B．美国独立战争
C．英国资产阶级革命革命	D．拉丁美洲独立运动

在美国首都华盛顿有一座纪念堂，它是为了纪念美国著名总统林肯。马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这主要是因为他

A．推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立

B．维护了国家统一和废除了黑人奴隶

C．采取国家干预经济的手段，摆脱了经济危机

D．提出了冷战政策，促进了两极格局的形成