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初中历史

1862年2月美国总统林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制,如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦,而要解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放这一部分奴隶而保留一部分,我也愿意这样做。”这表明林肯的出发点是(  )

A.不惜一切代价摧毁奴隶制 B.维护美国统一
C.向南方奴隶主妥协 D.维护自己的领导地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争期间,林肯政府颁布的重要法令是
①《宅地法》②《独立宣言》③《人权宣言》④《解放黑人奴隶宣言》

A.①③ B.①④
C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是关于美国独立战争和美国南北战争相同点的归纳,其中不正确的是(  )

A.经济根源都与英国有关
B.都有利于美国资本主义发展
C.都是美国历史上资产阶级革命
D.都改变了美国社会的性质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南北战争在美国历史上被称为美国第二次资产阶级革命,其原因是(  )

A.获得了国家独立和民族解放
B.维护了国家统一
C.进一步扫清了资本主义发展的障碍
D.消除了种族歧视
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是

A.①③④② B.②④①③ C.④②③① D.③②④①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括

A.发生在19世纪60年代
B.为资本主义发展提供了自由劳动力
C.维护了国家统一
D.为本国资本主义发展扫除了障碍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命后,资本主义最终战胜封建主义。19世纪六七十年代,在工业革命的推动下,资产阶级革命或改革成为时代的潮流,这里的“潮流”包含下列重要事件
①国农奴制改革    
②日本明治维新  
③美国南北战争   
④戊戌变法

A.①②③④ B.①③ C.③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北美独立战争和南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命。李明同学在研究美国内战的过程中发现了一张名为《南北双方矛盾的焦点》的图片(如图),但图中方框处的核心内容看不清了,你认为有可能是(     )。

A.林肯当选总统 B.奴隶制存废问题
C.北美殖民地经济发展 D.南方发动战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史课堂上,某班同学根据老师规定的复习内容进行归类,下列不属于发生在 19 世纪 60 年代的资产阶级改革和革命的是

A.美国的南北战争 B.俄国的农奴制改革
C.日本的明治维新 D.拿破仑的“雾月政变”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是
①都始于19世纪60年代
②都摆脱了沦为半殖民地的命运
③改革后都野蛮侵略中国
④都涉及到土地私有权的改革

A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说:“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是

A.废除黑人奴隶制
B.废除封建农奴制
C.维护国家统一
D.建立世界霸权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利,战争中总统林肯通过哪部法律文献,扭转了战局,最终维护了国家的统一

A.《独立宣言》
B.1787年宪法
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《国家工业复兴法》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为  (     )

A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制
B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍
D.北方取得了最终胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对美国南北两种经济制度的矛盾,表述不正确的是(   )

A.北方主张提高关税,南方主张降低关税
B.北方主张扩大工业进口,南方主张限制工业进口
C.南北两种经济形式都是资本主义经济
D.双方矛盾的焦点是奴隶制存废问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从有利于美国资本主义经济发展的角度看,美国解放黑人奴隶主要解决了:

A.国家的独立问题
B.扩大再生产的资本问题
C.资本主义发展的劳动力问题
D.资本主义发展的原料问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国南北战争选择题