1862年2月美国总统林肯说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制，如果我能够拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦，而解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放这一部分奴隶而保留一部分，我也愿意这样做。”这表明林肯的出发点是
| A．不惜一切代价摧毁奴隶制 | B．维护美国的统一 |
| C．向南方奴隶主妥协 | D．维护自己的领导地位 |
1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是
| A．制定宪法巩固独立战争成果 | B．积极进行第二次工业革命 |
| C．结束南北战争维护国家统一 | D．颁布《解放黑人奴隶宣言》 |
美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是
①维护了专制统治 ②促进了资本主义经济发展
③消灭了各族歧视 ④推动了文明进程
| A．①② | B．②④ | C．②③④ | D．①③ |
1862年9月，林肯在签署并代表政府颁布一份重要文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是（ ）
| A．《独立宣言》 | B．《人权宣言》 | C．《宅地法》 | D．《解放黑奴宣言》 |
之所以说：美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。其主要依据是：这场战争对美国而言，
| A．摆脱了英国殖民枷锁 | B．维护了联邦政府统一 |
| C．促进了资本主义发展 | D．解放了黑人奴隶制度 |
历史兴趣小组编写了一个历史短剧——《1863年元旦，不同寻常的一天》，准备在新年元旦晚会上演出。在设计的台词中，最有可能出现的是
| A．“砍掉查理一世的头！” | B．“打到巴士底狱去！” |
| C．“黑奴制度下地狱吧！” | D．“美利坚合众国诞生了！” |
林肯就任美国总统后，再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神，这表明南北战争中，林肯政府的首要任务是
| A．实现国家独立 | B．废除奴隶制度 | C．维护国家统一 | D．发展资本主义 |
19世纪中期，美国大地上弥漫着一种不和谐的气氛，北方资本主义制度和南方种植园奴隶水火不容，其矛盾的冲突点是（ ）
| A．原材料的进口问题 | B．关税问题 |
| C．资本主义制度的废存问题 | D．奴隶制废存问题 |
美国历史上被称作“合众国之父”和“黑奴解放者”的两位总统是
| A．Washing ton Linkoln | B．Jefferson Linkoln |
| C．Roosevelt Washington | D．Linkoln Roosevelt |
构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是（ ）
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制
| A．②③ | B．①② | C．①④ | D．②④ |
1863年10月，美国联邦军共组建了58个黑人军团，黑人士兵达37482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府发布了
| A．《独立宣言》 | B．《1787年宪法》 |
| C．《宅地法》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |
“The union must and shall be preserved（联邦必须而且将会得到保留）．”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题．他认为当时美国政府面临的首要任务是
| A．实现国家独立 | B．消除种族歧视 |
| C．实现领土扩张 | D．维护国家统一 |
美国独立战争和南北战争的共同作用是：
| A．摆脱了殖民统治，赢得了国家独立 |
| B．粉碎了南方种植园主的分裂阴谋，维护了国家统一 |
| C．废除了黑奴制度，扫除了资本主义发展的障碍 |
| D．为美国资本主义发展开辟了道路 |
“我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。……”这是他当选为总统之后发表的一次讲话。他的主要历史功绩是（ ）
| A．打败分裂势力，维护国家的统一 |
| B．废除农奴制，加快本国资本主义的发展 |
| C．推翻殖民统治，建立资产阶级统治 |
| D．实行改革，使国家摆脱沦为半殖民地的命运 |
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