2013年6月7日,中国国家主席习近平同美国总统奥巴马在美国举行会晤。习近平表示:“中国梦与美国梦相通”。回答下列问题。
【独立之梦】(1)中美两国在历史上都曾担负着实现民族独立的重任,美国最终实现国家独立和中国真正成为独立自主的国家分别始于哪一事件?
【统一之梦】(2)19世纪60年代的美国通过哪一战争维护了国家的统一? 今天在完成我国统一大业的道路上,一位伟人提出什么伟大构想?)我国正为哪一地区的回归而努力?
【改革之梦】(3)20世纪三十年代的美国为摆脱经济危机进行了怎样的抉择?20世纪七十年代以来,中国实现经济上的腾飞源于哪一伟大决策?
【历史启示】(4)中国与美国“逐梦”的过程带给我们怎样的思考?
阅读下列材料,回答下列问题:
材料一:“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个英属殖民地……经过八年奋战才最终赢得了独立。”
——《大国崛起》解说词
材料二:19世纪60年代美国集中解决国内统一和制度问题,此后赶上了第二次工业革命
材料三:“1929年初,美国似乎日趋繁荣……10月,股票市场的价格跌倒了最低点,世界范围的经济萧条随之而来,而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。”
(1)材料一中“宣布独立”的标志事件是什么?
(2)材料二中的“国内统一”问题是如何解决的?
(3)材料三中的“经济萧条”,美国是如何解决的?美国的解决方法有何创新之处?
(4)结合以上三则材料,从美国的发展史中,请你总结出国家富强的前提有哪些?
阅读材料,回答问题:
材料一 (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
材料二 法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料三 “大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”
——大久保利通
(1)据材料一分析材料出自何文件?该文件的颁布,有何历史作用?
(2)结合材料二分析该法令是俄国哪一重大历史事件发生期间颁布的?
(3)依据材料二并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?(2分)日本明治维新后社会性质发生了怎样的改变?(1分)
分)19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料并回答问题。
材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁《关于纪念日》
材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语
(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)
(2)材料一、二中,两国分别扫除了阻碍其资本主义发展的什么障碍??(2分)
(3)材料三中“日本人用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?(2分)
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(1分)
改革或变革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。
材料二:19世纪中期,俄国仍是一个落后的封建农奴制国家,处于危机之中,沙皇亚历山大二世深感,“与其等农民自下而上解放自己,不如自上而下来解放农民”。随后,他颁布法令,开始了改革。
材料三:当今日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
材料四:在1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。
材料五:国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。
材料六 :2012年是一个不折不扣的大选之年,美国,俄罗斯,法国,中国换届大选尘埃落定,举世瞩目。黑人总统奥巴马再一次被美国送入白宫,打破了白人垄断总统职位的历史。
请回答:
(1)依据材料一至材料三,结合所学知识,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。
(2)材料一所述,“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么?材料二反映了俄国历史上的什么改革?
(3)美洲的黑人奴隶制首先由林肯总统在美国废除。据材料七,奥巴马能够入驻白宫,得益于美国历史上的哪一事件?
(4)材料三所说的“社会变革”指的是日本历史上的哪一场改革?
(5)材料四可以看出美国当时面临严峻的形势,为了解决危机,美国采取了什么对策?这个对策的“大胆”突出表现在哪里?
(6)面对材料五中所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?该措施的实施取得了怎样的效果?
(7)据以上信息,谈谈由大国崛起之路你得到了怎样的认识?
阅读下列材料:
材料一 脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利,诸如自由买卖,依法开办和经营工厂以及各种工业、商业和手工业作坊,加入行会、同业公会……农民可将份地赎买为私产,但须向地主缴纳大大超过土地价格的赎金。
——俄国1861年《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》
材料二 凡一家之长或年满21岁、从未参加叛乱之合众国公民,在宣誓获得土地是为了垦殖目的并缴纳10美元费用后,均可登记领取总数不超过160英亩(1英亩=0.40公顷)宅地,登记人在宅地上居住并耕种满5年,就可获得土地执照而成为该项宅地的所有者。
——林肯政府1862年颁布的《宅地法》
材料三 由农民世袭租种的土地,归农民所有;农民短期租用的土地,归出租人所有;典押的土地,归受押人所有。……地税改革后由于租佃和地税相当于全年收获量的百分之六十以上,地主和农民的关系,还保留着封建的因素,农民的土地问题没有得到解决。
——明治政府在1872年的土地改革
请回答:
(1)结合所学知识,归纳材料一中法令的主要内容,并指出它在历史上产生的影响。
(2)根据材料二,指出林肯政府着力于解决什么社会问题?(1分)结合所学知识,指出颁布该法的目的是什么?(1分)
(3)根据材料三,概括明治政府的土地政策,并指出其土地改革存在的问题。
【法治篇:探自由进程】
【为自由而战】
材料一:华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。
--易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料二:"一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……"
--马丁•路德•金1963年8月的演说
(1)运用所学知识概括华盛顿有哪些"有所为"?材料二中,签署《解放宣言》的美国总统是谁?
【为民主立法】
材料三:摘自《人权宣言》
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。
(2)《人权宣言》是哪个国家的文献?哪些规定体现出它在为民主立法?
【为统治而变】
材料四:1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国,危险和机遇并存,沙皇政府的当权者认识到了这一点,并实行各阶级阶层的利益分配。
(3)材料四中的"危险"指的是什么?沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?
看图回答问题
(1)概述《解放黑奴宣言》的颁布对当时的战争有何影响?简要分析这次战争对美国历史发展的影响?
(2)图片二所指的这次战争的作战双方是哪两大军事集团?战争中具有决定意义的战役是哪一次战役?图片上反映的是哪国军队?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁((关于纪念日》
材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——l868年某日本官员语
请回答:
(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
(2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?
(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施是什么?举一例即可。
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
阅读下列材料,完成下列要求。
材料:美国南部种植园经济是资本主义性质的经济。在美国独立前,种植园经济为资本主义工业提供原料,为资本主义经济服务,起到配合的作用,因而得以存在并发展。出于反对英国殖民统治的共同要求,种植园主和北方资产阶级走到一起,共同领导了独立战争。但是种植园经济排斥自由雇佣劳动制度,把奴隶视为私有财产,因此,双方的对立是不可避免的。19世纪上半期,随着工业革命的基本完成,资产阶级必然要求建立统一的国内市场。随着南北经济的发展和领土的扩张,双方在市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等问题上的矛盾越来越尖锐,只能通过战争的手段解决。种植园经济作为一种野蛮落后的制度被历史否定。
根据材料并结合所学知识,请你从市场、原料、关税、劳动力、奴隶制扩张等方面,以“美国南、北方的诉求”为题写一篇历史小论文(不少于 100 字)。要求:观点明确,论述充分,表述清楚,史论结合。
19世纪中后期,一些国家为了适应工业革命发展的需要,纷纷掀起了国家体制改革和革命的狂潮。阅读下列材料:
材料一 在获得“解放”时还可以得到一块土地 ,虽然是有条件的,但这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
---百度百科
材料二 当前南部与北部的矛盾不是别的,而是两种经济制度之间的争斗,这个争斗之所以爆发,是因为这两种经济形式不能在北美大陆上和平共处。
--《美国史》
请回答:
(1)写出与材料一、二相关的重大历史事件。
(2)材料二中“两种经济形式”分别指的是什么?
(3)结合所学知识,说一说为了摆脱当时的“困境”两国政府各自出台了怎样 的土地政策?
(4)根据以上探究,想一想两国“困境”的解决,有什么共同作用?
国家强盛和民族发展需要独立、改革、创新。独立后的美国经历多次改革或革命,成为当今世界上惟一的超级大国,在国际事务中占有十分重要的地位。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 列宁曾说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”
材料二 美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美产生了深远的影响。
(l)依据材料一并结合所学知识回答,“真正革命的战争”指的是什么?战争为美国资本主义发展扫除了外部障碍,这个“外部障碍”是指?
(2)依据材料二并结合所学知识回答,美国面临的“分裂”危险是通过什么战争解决的?废除了什么制度?
(3)结合上述两则材料和所学知识,概括推动美国历史发展的因素?
阅读下列材料‘
材料一 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先
进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。
——《大国崛起》解说词
材料二 作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福演说
材料三 1929年10月,一片繁荣的美国爆发经济危机,股价狂跌,企业倒闭,失业人数激增。但政府没有采取积极应对措施,结果胡佛总统的名字成了贫困的同义词。1933年,罗斯福总统大刀阔斧地对金融、工业、农业等方面进行改革,成立联邦紧急救济署,为失业者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府推行“以工代赈”投资兴办田纳西河流改造等公共工程,雇佣了数百万人,使中下层民众收入提高。新政推动美国经济逐步走出低谷。
——《大国崛起》解说词
请回答:
(1)为什么说“是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国”?
(2)据材料二并结合所学知识,“我们拒绝了任何彻底的革命计划”、“依靠的是旧民主秩序的新应用”这句话说明了罗斯福采取这一做法的实质是什么?
(3)今天,面临世界性的金融危机,各国都在采取措施力图消除或减轻危机对本国经济社会发展的影响。你认为我们可以从以上材料中借鉴哪些东西?
材料一:
材料二:“一幢裂开的房子是站直不住的,我相信这个政府不能永远的维持半奴隶和半自由的状态,我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯。
材料三:
材料四:二战后美国国内生产总值平均增长变化表。
年份 |
1950 |
1955 |
1965 |
1975 |
1982 |
1985 |
1994 |
1999 |
年增长率 |
8.7 |
5.6 |
6.3 |
-0.8 |
-1.9 |
3.3 |
3.9 |
4 |
(1)图1中文件的签署标志着哪一个新国家诞生了?
(2)从材料二中可以看出林肯的主张是什么?通过什么方式实现的?
(3)材料三中人物上台时美国国内发生了什么事?他怎么办的?他的政策中最显著的特点是什么?
(4)从材料四中可以看出战后美国经济发展呈现出周期性调整状态。90年代以后美国经济发展的特点是什么?其主要原因是什么?
试题篮
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