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初中历史

一场战争使美国废除了黑人奴隶制,战争的胜利又扫清了它资本主义发展道路上的又一大障碍,并为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。它是

A.美西战争 B.美国独立战争
C.美国南北战争 D.第一次世界大战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下事件不属于资产阶级革命或改革的是

A.彼得一世改革 B.美国南北战争
C.俄国废除农奴制改革 D.日本明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是

A.美国南北战争 B.俄国农奴制改革
C.日本明治维新 D.美国独立战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“全联邦的信任都集中在你身上。只要你掌舵,就无人能出来鼓动和领导任何地方的人民起来暴动或参加分裂运动。只要你留任,南北方就会保持统一。”这是杰斐逊在1793年致美国一位总统的信中的话,这位总统的贡献是(  )

A.领导北美人民赢得了民族独立
B.解放了黑人奴隶并维护了国家统一
C.推行新政并领导反法西斯战争
D.结束了中美两国20多年的对抗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人认为林肯是美国历史上迄今为止最伟大的总统,他拯救了美国。得出这一结论的主要依据是他

A.领导了独立战争
B.维护了国家统一
C.取得了世界反法西斯战争的胜利
D.领导美国渡过了经济大危机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

DQ中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题:
①在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析。
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用。英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家或思想家。
(1)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有237年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:
①材料中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

论点
史实(史事件各一例)
争取民族解放
 
维护国家统一
 
领先科技发展
 

(1)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题
材料一:法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。
材料二:资产阶级在不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。——《共产党宣言》
材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
请回答:
(1)根据材料一和二分析19世纪中期英国成为世界强国的政治和经济原因分别是什么?
(2)你能说说美国和俄国分别是通过何种方式走上资本主义道路的?
(3)请任选工业革命中的一项科技发明,论证科学改变“我们的日常生活”同时也存在“潜在的危险”。(2分)
(4)根据材料二和三谈谈你的认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

列举四位17~19世纪欧洲资产阶级革命或改革的领导人:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点(    )

A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革
C.都促进了资本主义的发展 D.都确立了君主立宪制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较美国独立战争和美国南北战争,它们的共同作用是(   )
(1)都是资产阶级革命            (2)都是民族解放运动
(3)都推翻了英国殖民统治        (4)都促进了资本主义的发展

A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(4) D.(2)(3)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在近代历史上,欧美主要国家在发展过程中都颁布了一些重要的文献,请将下列文献按时间先后顺序排列(      )
①《解放黑人奴隶宣言》   ②《独立宣言》   ③《人权宣言》   ④《共产党宣言》

A.①②③④ B.①③④②
C.②③④① D.①④②③
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  • 难度:未知

在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期,林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是(  )
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制

A.②③ B.①② C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较法是历史学习的方法之一,下列不正确的是(  )

A.中国洋务运动和日本明治维新都属于资产阶级改革
B.日本明治维新和俄国1861年改革都保留了封建残余
C.美国独立战争和南北战争,都是资产阶级革命
D.第一次工业革命和第二次工业革命都创造了巨大的社会生产力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点(  )

A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革
C.都促进了资本主义的发展 D.都确立了君主立宪制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。得出这一结论是因为这场战争

A.维护了美国的统一
B.废除了黑人奴隶制度
C.以法律形式满足了广大人民对土地的要求
D.林肯总统被刺杀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国南北战争试题