优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 日本明治维新
初中历史

“(农奴制改革)后还不到一年,贵族就上报了1000多起骚乱。”农民不满改革的主要理由是

A.农民不可以选择职业
B.农民须高价赎买土地的使用权
C.农民不可以拥有财产
D.地主可以任意交换或买卖农民
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国(  )

时间
企业数
工人数量
产值(千卢布)
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937

 
A.实现了国家独立                B.制定了“一五计划”
C.废除了农奴制                  D.建立了社会主义制度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题:正确的填A,错误的填B
1861年改革,是沙皇自下而上实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型。这是由于明治政府实行了

A.废藩置县 B.废除身份制
C.殖产兴业 D.文明开化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1856年,俄国沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”为此,俄国(     )

A.废除农奴制度 B.参加世界大战
C.发动十月革命 D.推行新经济政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国农奴制改革文件规定:“在……法庭尚未成立以前,由地主监督自己领地上的秩序,他们有审判和执行判决之权”。该规定反映了这次改革:(  )

A.保证了农民的民主权利 B.保留了封建残余
C.缓和了地主和农民的矛盾 D.确立了地主的统治地位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

论及明治维新,有学者指出,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有:①建立天皇制度②发展近代工业③提倡“文明开化”④实行义务教育(  )

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是(     )

A.实行“废藩置县” B.允许土地买卖
C.提倡“文明开化” D.对外侵略扩张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代,俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是

A.提倡“文明开化” B.废除黑人奴隶制
C.“废藩置县” D.废除农权制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力。”从大久保利通的这段话中不能解读出的是(    )

A.民富则国强 B.政府扶持经济发展
C.以工业立国 D.引进西方科学技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们生活。
材料二  1863年1月1日起,……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
材料三  过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
请回答:
(1)材料一、二、三分别与哪一重大历史事件有关?三次历史事件的领导者分别是谁?
(2)以上三次重大事件的直接目的分别是什么?它们的共同历史作用是什么?
(3)请写出材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二,请你谈谈在改革开放,借鉴外来文明方面我们应该怎样做?
(4)通过学习以上三个事件,对我国社会主义现代化建设有什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1861年俄国废除农奴制,1862年林肯政府颁布《宅地法》,二者的共同作用是(   )

A.缓解民族危机 B.废除黑人奴隶制度
C.促进资本主义发展 D.维护国家统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“农奴先笑了,后来又哭了;地主先哭了,后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中?(    )

A.法国大革命 B.美国南北战争
C.日本明治维新 D.俄国1861年改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:明治天皇政府把全国分成三府七十二县,县知事由中央任命。为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂。为“求知识于世界”,日本还请了大批外国专家和技师。
材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
请回答:
(1)材料一反映了明治维新的哪些内容?
(2)根据材料一、二和所学知识说说日本政府在对外政策上有何变化?
(3)根据以上材料,指出日本在近代社会转型中的经验有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察《倒幕运动和日本明治维新图》,请将下列地点的名称填入图中相应的方框内。
A.倒幕运动时期的日本都城             B.明治维新时期的日本都城

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新试题