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初中历史

"历史上的人类童年,有粗野的儿童,有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。"下列能支持后者观点的是古希腊的

A. 贵族专制 B. 宗教自由 C. 民主政治 D. 军事独裁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯里克利时代的雅典

A.疆域辽阔 B.民主政治发展到顶峰 C.经济最繁荣 D.对外战争屡获胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯利克里在一次演讲中说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手中,而是由全体人民掌握。”这里的“全体人民“指

A.全体居民 B.全体成年男性公民
C.全体成年公民   D.全体贵族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前5世纪后半期,亚历山大大帝当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位历史学者说:"一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。"某班根据此以古希腊为例,开展了一场以"文明会随着国家的灭亡而消失吗?"为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
【以史为证】
⑴小刚在收集资料时发现:在当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。                              --英国近代诗人雪莱
材料二



图5:美国国会开会场景
图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃

⑵依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?
【读史明智】
⑶通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯利克里说:“在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,而且关心国家事务。我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。”材料中“我们的城市”是指

A.巴比伦 B.斯巴达 C.雅典 D.罗马
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012伦敦奥运会预定于7月27日到8月12日举行,届时,伦敦将因为奥运会成为世界瞩目的焦点。这不禁让人们再次回想起奥运会的故乡,她是

A.古代希腊 B.古代中国 C.古代印度 D.古代罗马
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治发展高峰的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是

A.雅典的民主制度是一种直接民主制
B.广大妇女不能参加城邦的公民大会
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情形
①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事   ②手工作坊中严禁使用奴隶劳动
③男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 ④学校学生与著名的学者进行辩论

A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是

A.文化发达 B.经济繁荣
C.全体公民有权参政 D.教育兴盛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类早期文明中明显具有海洋文明特征的是(    )

A.古巴比伦王国 B.古印度王国 C.古希腊王国 D.中华文明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。你认为希腊的辉煌主要体现在

A.四大文明古国之一 B.建造了古代世界七大奇迹
C.涌现了许多哲人 D.创建了古典民主政治制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是公民们在该国家最高的权力机构——公民大会上自由发言的情形。有这种民主制的国家是

A.古巴比伦 B.雅典 C.罗马共和国 D.法兰克王国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较法是学习和研究历史的重要方法。下列关于古埃及文明和古雅典文明的比较中,说法正确的是
①地理环境不同,古埃及地处大河流域,雅典地处海岛
②社会经济结构不同,古埃及以农牧业为主,雅典以工商业和海外贸易为主
③社会性质不同,古埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会
④政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶主民主政治

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史西方福利制度试题