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初中历史

第二次世界大战全面爆发的标志是(   )。

A.1939年9月1日德国军队突袭波兰
B.1939年9月3英、法对德宣战
C.1941年6月22日德国军队进攻苏联
D.1941年12月7日日本偷袭珍珠港
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括(    )
①《权利法案》    ②《南京条约》   ③《九国公约》    ④《慕尼黑协定》    ⑤《双十协定》

A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看到“绞肉机”“最残酷”“伤亡人数最多”等关键词,你能联想到的是(     )

A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役
C.萨拉托加战役 D.滑铁卢战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大,其中,代表性的事件是
①德国突袭苏联;  ②珍珠港事件;   ③斯大林格勒战役;    ④卢沟桥事变

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

         会议英法把捷克斯洛伐克的苏台德区等强行割让给德国,体现英法      政策。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是第二次世界大战的一个场景,下列说法与该图相符的是(   )

A.德军在凡尔登战役中大胜法军
B.日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发
C.美军出奇制胜,取得中途岛海战胜利
D.美英盟军在诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三国同盟”的核心国是

A.德国 B.奥匈帝国 C.意大利 D.英国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

抗日题材的影片中常常听到“皇军”的称谓。日本“皇军”制度的建立始于(     )

A.德川幕府时期 B.明治维新后 C.一战后 D.二战后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪的世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局的三次大变动。请回答:
(1)第一次世界大战后,形成了怎样的国际关系格局?在这一格局形成的过程中,涉及的有损中国问题的条约是什么?
(2)第二次世界大战后,形成了怎样的国际格局?在这一格局中形成的两大军事组织是什么?该格局结束的标志是什么?
(3)当前的世界是一个什么样的政治格局?决定一个国家在新的世界格局中占据有利地位的决定性因素是什么?目前,世界总的发展趋势是怎样的?   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下事件按时间顺序排列正确的是
①诺曼底登陆  ②珍珠港事件  ③七七事变  ④莫斯科保卫战

A.①②③④ B.③②④① C.③④②① D.②③①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

标志着第二次世界大战的规模进一步扩大的事件是

A.德国闪击波兰 B.意大利向英法宣战
C.德国进攻苏联 D.日本偷袭珍珠港
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图漫画是对哪一次国际会议的形象描述?

A.巴黎和会 B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关第二次世界大战期间,希特勒吹嘘德军“不可战胜”,使德军这个“不可战胜”的神话破灭的事件是(    )

A.斯大林格勒战役的胜利 B.日军偷袭珍珠港
C.莫斯科保卫战的胜利 D.诺曼底登陆成功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战中有许多重大的战役,其中被一致认为是这一次大战的转折点的战役是

A.莫斯科战役 B.斯大林格勒保卫战
C.中途岛战役 D.诺曼底登陆战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后初期,世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。“冷战”时代开始的标志是(   )

A.杜鲁门主义的提出 B.丘吉尔的“铁幕”演说
C.马歇尔计划的提出 D.北约和华约的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发试题