阅读下列材料，回答问题。
材料一 大战历时4年多，将30多个国家和地区15亿人口卷入战争。飞机、坦克、毒气首次使用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人员伤亡。战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元。
材料二 全世界有60多个国家和地区，80%的人口卷入战争，战火燃及除美洲大陆和南极洲之外的世界大部分区域，直接军费开支占交战国国民收入的60%--70%。据不完全统计，"二战"部分参战国死亡人数达7000多万人。
回答：
（1）结合两则材料分析，归纳出两次世界大战给人类带来的共同影响？鉴于战争影响，我们应树立什么样的意识？
（2）结合所学知识，你认为两次世界大战发生的共同原因是什么？
（3）结合当今国际形势，你认为第三次世界大战发生的可能性大吗？
以下是九年级一班小勇同学对第二次世界大战的叙述，其中有5处错误，请细心的你指出来并改正。
1939年9月1日，德国对奥地利发动突然进攻。英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。1940年6月，德军发动了对苏联的侵略战争，苏联军民在斯大林的领导下英勇抗击侵略者。1941年12月7日，日军偷袭太平洋美军基地檀香山，第二次世界大战的规模进一步扩大。1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国纽约举行会议，并签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打跨法西斯国家。1942年7月至1943年2月进行的莫斯科战役是第二次世界大战的转折点。1945年5月8日，德国投降。8月15日，日本法西斯宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
今天的世界是一个既充满希望，又遍布危机的世界，让我们回眸人类曾经的战争，反思战争带来的灾难，从而更好的维护世界和平与安定，有效地促进世界繁荣与发展。阅读下列材料，结合所学知识回答"战争与和平"的相关问题。
材料一：图文说史
有学者认为："千言万语不及一张图"用图片与文字了解历史是历史研究的一种方法。
观察漫画并阅读图片说明，结合所学知识回答问题。
（1）图中"牙医"希特勒将"患者"波兰"拔掉"，标志着什么事件的全面爆发？
（2）图中"患者"英国不但没有被"拔掉"，而且后来联合美国开辟了打击"牙医"的第二战场，第二战场开辟的标志事件是什么？
材料二：名人评史
苏联元勋扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为他的大量军队被牵制在中国。军事史专家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼死一战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
（3）什么事件使日本确立了资本主义制度，它让日本逐渐强大后走上对外侵略扩张的道路？
（4）日本发动全面侵华战争的标志是什么？
材料三：文件证史
（26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：
①每一政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
②每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定和和约。
----摘自1942年1月《联合国家宣言》
（5）《联合国家宣言》的签署标志着什么的正式形成？
（6）2013年，国家主席习近平在俄罗斯发表演说："越是面临全球性挑战，越要合作应对。"这表明，面对全球性挑战，国一国之间要联合应对。为此，在哪一年成立了联合国？
材料四：公民铭史
世界上多个国家设有战争胜利日。2014年2月27日，全国人大省会通过决定，决定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。
（7）假如你是全国人大代表，提出设立抗日战争胜利纪念日的提案，简述你提出这一战争胜利纪念日的依据。
仔细读图，回答相关问题：
（1）图一是哪一次国际会议的场景？它将什么政策推向了顶峰？
（2）图二中的文字内容所反映的是哪部文件？它的发表标志着什么？
（3）图三是哪一场战役的场景？此次战役的作用如何？
（4）图四反映了什么历史场景？图二对图四有着怎样的影响？
2014 年是第一次世界大战爆发 100 周年、第二次世界大战全面爆发 75 周年。德国文 学家莱辛说："历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪。"德国前总理勃兰特也曾 说过："谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病。"据此回答以下问题：
(1)你知道第一次世界大战的导火线和第二次世界大战全面爆发的标志分别是什么吗？
(2)二战中发表了什么文献标志着国际反法西斯联盟的正式建立？
(3)你知道第二次世界大战的重要转折点是哪一场战役吗？
(4)战争的硝烟早已散尽，反思世界大战的历史，你从中得到的启示有哪些？
阅读材料：
材料一 第二次世界大战是一次世界反法西斯战争，它是人类历史上规模最大的一次战争……这次战争给人类造成了前所未有的破坏和灾难。战争历时六年多，遍及世界各地，损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄，无数生灵涂炭。
--人教版《世界历史》九年级下册教师教学用书
材料二 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
--人教版《世界历史》九年级下册
材料三 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。当年，日本军国主义犯下的侵略罪行不容掩盖，历史真相不容弯曲。对任何企图弯曲美化日本军国主义侵略历史的言行，中国人民和亚洲受害国人民不答应，相信有正义和良知的日本人也不会答应。前事不忘，后事之师……中日双方应该本着以史为鉴，面向未来的精神，共促和平发展，共谋世代友好，共创两国发展的美好未来，为亚洲和世界和平作出贡献。
--2015年5月23日习近平主席在中日友好交流大会上的讲话
回答下列问题：
（1）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？
（2）《联合国家宣言》的签署有何意义？
（3）第二次世界大战的转折点是哪一事件？第二次世界大战结束的标志是什么？
（4）在第二次世界大战胜利70周年之际，请你结合材料一、三及所学知识，谈谈这场战争给我们留下了什么启示？
【亚太世纪】
亚太地区是亚洲地区和太平洋沿岸地区的简称。最近，亚太地区的朝鲜半岛局势持续紧张，引起全世界的关注。许多专家认为，21世纪是“亚太世纪”。请认真阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：第一次世界大战后，列强为缓和在亚太地区的矛盾，通过华盛顿会议对亚太地区进行了“安排”。
（1） “列强在亚太地区的矛盾”主要是在哪两个国家之间？华盛顿会议上签订的哪一条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？
材料二：1950-1953年的朝鲜战争是第二次世界大战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
（2）第二次世界大战期间，哪一事件引发了太平洋战争的爆发？在亚洲和太平洋战场，苏联对日宣战是履行在哪一会议上的承诺？
（3）“美苏冷战”开始的标志是什么？“1950-1953年的朝鲜战争”给亚太地区的日本带来什么影响？
材料三：20世纪90年代后，美国就开始了战略重心东移的进程。美国国务聊希拉里如此诠释美国未来10年的亚太战略：“把外交、经济、战略和其他方面大幅增加的投入锁定在亚太地区”。
2010年4月 13日，为期两天的首届核安全峰会在华盛顿落下帷幕。会议发表了公报和工作计划，承诺通过负责任的国家行动和持续有效的国际合作，以及强有力的安全措施，减少核恐怖主义威胁。
（1）20世纪哪位科学家提出的什么理论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础？
（2）作为世界上第一次使用核武器的国家，美国在哪次战争中首先使用核武器？你如何看待这次战争中使用核武器的问题？
（3）1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹?
（4）当今世界主题是和平与发展。请你谈谈如何和平利用核能？
美日作为亚太地区的世界大国，对于该地区局势的稳定和发展扮演着重要角色。请阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 在某次会议上，美国国务卿掩饰不住得意之色，说："多亏了这个条约，对华'门户开放'终于实现了。"
材料二
材料三 1972年日本外相大平正芳在记者招待会上说："日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。"
材料四 近年来，日本在钓鱼岛问题上动作频繁，还联合美国多次举行军演，向周边国家示强；美国也先后抛出"重返亚太"、"亚太再平衡"等各种名目的新亚太战略……；2014年11月，再亚太经合组织会议上，习近平强调，坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，共同致力于亚太繁荣进步。
（1）写出材料一中"会议"、"条约"的名称，此会议有何重要影响？
（2）材料二中图①事件有何标志意义？图②表明二战后美国对日政策发生了怎样的变化？变化的主要原因是什么？
（3）结合所学知识，分析材料三中日本不愿意"跟着美国脚步走"的原因是什么？这反映了世界格局呈现出怎样的趋势？
（4）阅读材料四，结合当今国际形势，你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系？
今年是世界反法西斯战争胜利70周年，阿蓬江中学初三年级为此举办了历史手抄报展览，某同学在手抄报中有下列这段叙述，请你根据所学知识，判断他的叙述中有哪些错误，并回答有关问题：
1939年9月1日，奥匈帝国向塞尔雏亚发动突然袭击，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。在苏德战场上，斯大林格勒保卫战的胜利粉碎了德军“不可战胜”的神话，苏军最终同盟军一起夺取了反法西斯战争欧洲战场的胜利；在远东和太平洋地区，中国是抗击日本法西斯侵略的主要国家，中国人民的抗日战争牵制了大量的日军，有力的配合了美英盟军对日寇的反攻。这场规模空前的世界大战挽救了人类文明，在世界文明发展史上树立了一座不朽的丰碑。
请回答：
(1)请你找出文中的两处错误，并改正。(2分)
(2)依据改正后的材料，结合所学知识举例说明反法西斯战争取得胜利的最主要原因是什么。(2分)
(3)第二次世界大战与第一次世界大战虽有许多相似之处，但也有许多不同之处，请你谈谈两次世界大战在性质上有什么不同。(2分)
请将下列地点的英文字母代号填写在答题卷图中对应的方框内。
A．启蒙运动的中心
B．慕尼黑会议规定割让给德国的地区
C．德国进攻该国，二战爆发
日、美关系是亚太地区十分重要的国际关系。两国关系的亲疏与冷热，也反映了世界政治格局的发展和两国实力的消长与变化。
（1）一战后，日美两国在东亚、太平洋地区斗争加剧，最终是通过哪次会议来协调的？会上签订的《九国公约》对日本有何影响？
（2）二战中，日本对美国采取了哪一军事行动，导致太平洋战争的爆发？为了对付日本等法西斯国家，美国于1942年参与签署了哪一国际文献？
（3）二战后，美国对日本由惩治转为扶植，其最终“梦想”是什么？而今强大起来的日本对美国的“梦想”有何影响？
历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读材料，回答问题。
材料一 千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870～1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
（1）材料一中“导致了欧洲的分裂”的大战主要有哪些？
材料二 每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
———《联合国家宣言》
（2）概括材料二的主要内容，《宣言》的发表有什么重大意义？
材料三 2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲有强大的吸引力。”
（3）材料三中的“欧洲联合”指什么？有哪些积极作用？
（4）综合上述材料，你得到了什么认识？
实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：(共9分)
步骤一 ：走进历史，欣赏“和谐”篇章。
(1)列举一个中国唐朝出现的“太平盛世”局面。 (1分)
(2)人本思想是构建和谐世界的精髓。写出著名思想家孔子的政治主张。 (1分)
(3)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”是指李冰，他修建的____________是“人与自然”结合最好的水利工程，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。(1分)
步骤二:体验历史，认识不“和谐”音符。
(4)战争是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫，第一次世界大战爆发的导火线是什么?一战后形成了怎样的世界格局？第二次世界大战的性质如何?(3分)
(5)任选上述一幅图片说明其反映的问题,并联系所学知识回答如何有效地解决该问题?(2分)
步骤三:感悟历史，描绘“和谐”人生。
(6)建立和谐社会是人类追求的永恒主题，但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐，谈谈你的设想。(1分)
20世纪以来，国际形势风云变幻，曾发生两次世界大战。阅读下面材料回答向题。
【材料呈现】
材料一 1914年，欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命，并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。 ——[美]RR帕尔默《现代世界史》
材料二 苏德战争爆发后，日本决定占领印度支那和南太平洋诸国，以夺取那里丰富的战略资源，并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。
材料三 签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德意日三国轴心及其附庸，绝不单独与敌人停战或媾和。
——1942年《联合国家宣言》
材料四 我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全!
—— 某会议内容
材料五 5月9日，俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年。国家主席习近平和来自世界约20个国家和地区及国际组织领导人出席庆典，同俄罗斯人民一道庆祝这个光辉的节日。普京总统发表致辞。他表示，“卫国战争的胜利决定了第二次世界大战的进程，将欧洲人民从希特勒法西斯统治下解放出来。……中国作为亚洲反抗军国主义的主战场，付出了千百万生命的代价。历史警惕未来，我们今天纪念这个节日，就是要在平等安全、非结盟的基础上建立和平安宁的未来。”
——2015年5月9日人民网
【问题探究】
（1）一战前两大对立的军事集团疯狂扩军备战，欧洲的巴尔干半岛成为一个随时可以爆炸的火药桶。1914年一个偶然事件的发生直接使“欧洲陷入一场灾难”。请指出两大对立的军事集团和偶发事件分别是指什么？ (2分）
（2）为了扫除材料二中所述“障碍”，日本采取了什么军事行动? 这一事件发生后，美国方面作出了什么反应?(1分)
（3）材料三《联合国家宣言》的发表有何重要意义？
（4）材料四中的“某会议”指哪次会议？根据材料四归纳此次会议的重要成果。
（5）根据材料四并结合所学知识指出苏德战场中哪一战役的胜利对第二次世界大战的发展进程具有决定作用？你认为中国抗日战争的胜利具有怎样的国际意义？
【以史为鉴】
（6）当今世界人类依然面临众多的危机与挑战，霸权主义、恐怖主义、宗教矛盾、地区冲突、贸易争端、环境问题是威胁人类和平与安全的主要因素。根据以上材料，你认为怎样才能有效地解决人类所面临的危机与挑战？(2分）
试题篮
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