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初中历史

今年是世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年。2015年9月3日,中国即将举行阅兵式等大规模的纪念活动。阅读下列材料,完成相关问题。(10分)
【狼狈为奸】
材料一    如图所示
 
(1)写出图一中两大对峙集团的名称;图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心,写出其名称。
【同仇敌忾】
材料二 西安事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,并为此作出了种种努力。蒋介石最终被迫接受"停止内战,联共抗日"的主张,西安事变得到和平解决。
(2)结合所学知识,指出西安事变和平解决有什么重大意义?
(3)为彻底打败日本法西斯,国共两党再度合作。列举国民党抗战战役一例。写出为争取抗日战争的胜利中国共产党召开的会议名称。
材料三   1942年6月22日凌晨,德国向苏联发动了突然的全面进攻。第二次世界大战进一步扩大。按照预定的计划,德军分三路进攻,准备以速战速决方式击败苏联。德军很快逼近莫斯科近郊,苏联面临着最危急的局面。在列宁的指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军"天下无敌"的神话。
(4)材料三关于莫斯科保卫战的叙述有两处错误,请指出并改正。
材料四 ……(希特勒)侵犯俄国只是侵犯不列颠诸岛的前奏……因此俄国面临的危险也是我们和美国面临的危险。
--丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明
(5)面对共同的敌人,各国逐渐走向联合,国际反法西斯统一战线最终形成的标志是那一文件的签署?举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的?
【守卫和平】
材料五  2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了关于确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日和12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
(6)中国设立"抗日战争胜利纪念日"和"南京大屠杀死难者国家公祭日"有什么现实意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利70周年。战争给人类带来了巨大的灾难和痛苦。20世纪世界经历了两次大战和长达半个世纪的冷战,战争、革命、阴谋、危机交织在一起,引发世界格局出现三次大的变动。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 两幅历史图片
 
材料二
 
(1)指出材料一中两个历史事件的主要影响。
(2) 材料二这种情景的发生对这场战争起了什么积极作用?在这场战争中起到相同作用的事件请再举出一例。
(3)两次世界大战爆发的根本原因是什么?
(4)冷战开始的标志是什么?
(5)结合材料二说明科技与战争之间的关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"和合"思想是中国传统文化的精髓,它使中国人民无论在过去、现在、还是未来,都会顺应世界发展大势,与各国人民结成"命运共同体"。阅读材料,回答问题。
材料一:l942年,美国提供l800架飞机、l700辆坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时"命运共同体"的一致行动。
(1)结合所学知识谈谈对材料一中战时"命运共同体"的理解。 .
材料二:习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢,主张顺应时代潮流,打造新时期各个层面的"命运共同体",得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的那分发言:

(2)材料二反映的主题是什么?请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题,并简述建立"命运共同体"对解决这些问题的现实意义。
(3)在"和合"思想影响下,我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念?综合上述材料和相关分析,概述中华文化的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一:

材料二:领土问题:法国收回阿尔萨斯和洛林,承认奥地利、捷克斯洛伐克、波兰等的独立;海外殖民地问题:所有海外殖民地被战胜国瓜分;赔款及战争责任问题:德国必须支付66亿英镑的战争赔款,德国必须承认全部战争责任:中国问题:将德国霸占中国山东省的铁路、矿山、电讯设备,胶州湾地区的租借地及其他权益转让给日本。
材料三:第一条除中国外缔约各国协定:
(一)尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整;
(二)给与中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;
(三)施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;
(四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利。并不得奖许有害友邦安全之举动……
请回答:
(1)材料一、二与哪一重大国际会议有关?材料二中的什么规定最能够体现这次会议的性质?材料二中对中国问题的规定导致中国历史上什么事件的发生?(3分)
(2)材料三出自历史上的哪一重大条约?结合所学知识,指出材料中“不得因中国状况乘机营谋特别权利”的规定主要是针对哪个国家作出的?(2分)
(3)从以上材料中,你得到什么启示?(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一   2014 年 12 月 13 日,我国首次举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,2015 年9 月 3 日我国将举行一系列纪念中国人民抗日战争胜利七十周年活动。
(1)根据材料一并结合课文,请写出抗日战争全面爆发的时间和标志。
材料二  1945 年 5 月 8 日,纳粹德国无条件投降,第二次世界大战欧洲战场战事结束, 苏联将 5 月 9 日定为卫国战争胜利纪念日。2015 年 5 月 9 日习近平主席参加了在莫斯科红 场举行的盛大阅兵仪式,纪念卫国战争胜利七十周年。
(2)根据材料二并结合课文,请写出使第二次世界大战发生重大转折的战役名称及开辟欧洲第二战场的战役名称。
材料三 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少师团的日本兵,可以调到其他 方面来作战。他们马上可以打下澳大利亚,打下印度……
--美国前总统罗斯福
(3)根据材料三结合课文,说一说中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出了什么贡献。
(4)请你谈一谈中俄隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

纵观世界近现代史,美国逐步成为世界舞台的主角。运用所学知识回答下列问题。
(1)18世纪70年代,北美人民面对殖民国家的压迫,采取什么行动获得了新生?19世纪60年代,美国又面临新的危机,是怎样解决的?
(2)1929年,资本主义世界爆发了一场严重的经济危机,美国是如何摆脱经济危机的? 其中心措施是什么?
(3)二战期间美国总统发表演讲"……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。"根据他的观点,后来二战中"汇合成一个和谐的整体"指的是什么?
(4)20世纪90年代美国进入新经济时代,其主要特征是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,联合国、中俄两国及世界其他组织已经或即将举办纪念或庆祝活动。结合所学知识,探究下列问题:
(1)德国和日本是发动第二次世界大战的罪魁祸首。请列举导致第二次世界大战全面爆发和太平洋战争爆发的主要事件。
(2)在欧洲战场上,哪次战役成为苏德战场的转折点?哪次战役开辟了欧洲第二战场?
(3)中国是第二次世界大战的亚洲主战场,中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的历史贡献是什么?
(4)二战中召开的哪次会议对战后的世界格局有着巨大的影响?二战后形成了美苏"冷战"对峙的局面,"冷战"开始的标志是什么?当今世界政治格局的发展趋势是什么?
(5)同为二战发起国和战败国的德国和日本对待侵略历史的态度截然不同,你认为在对待侵略历史问题上,日本政府应该怎样向德国学习?你认为举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识,回答下列问题。
步骤一:妥协与和平

“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。”
——蒋中正(1931.8)

材料一
材料二:张伯伦宣称带来了和平

 
(1)阅读材料一,面对日军侵略中国,国民政府采取了什么政策?带来什么后果?材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件?它的签订产生了怎样的消极影响?
步骤二:抗争与和平



材料三:中国战场
材料四:欧洲战场

(2)读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战,取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件?起到什么作用?
步骤三:合作与和平
材料五:……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修(Ⅱ)》
(3)二战后,欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”?采取这一方式对欧洲各国发展有何意义?
(4)基于上述探究,谈谈你对和平的认识。(至少两点,2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【战争篇:悟和平真谛】
和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。
【联合抗击】
材料一:每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
--《联合国家宣言》
(1)《联合国家宣言》的签署有什么作用?请举出美、英等反法西斯盟军在法国抗击德军的史实。
【胜利庆典】
材料二:2015年5月9日,俄罗斯在莫斯科举行盛大阅兵庆典,隆重纪念卫国战争胜利70周年。国家主席习近平同来自世界约20个国家和地区以及国际组织领导人出席。2015年9月,中国将在抗日战争胜利70周年纪念日举行阅兵。
(2)请你归纳中国和苏联为战胜法西斯分别做出了哪些贡献?
【历史沉思】
材料三:第二次世界大战中,一位美国士兵在战场上杀死了一位德国士兵,在其上衣口袋里发现了德国士兵新婚妻子的照片。战争结束后,这位美国士兵内心不安,便前往德国寻访那位德国士兵的妻子,向她道出了当时杀死她丈夫的原委,最终获得了这位德国女士的原谅。
(3)阅读材料三,你有何感想?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界政治格局风云变幻,深刻影响着世界经济社会的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一

(1)材料一中的 A 应是年,B 应是 。列宁说: "靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 "他这样说的主要原因是什么?
材料二

(2)材料二中的"赵明同学的听课记录"存在两处史实错误,请找出来并改正。 "雅尔塔会议上的三巨头"中,有一位巨头双腿瘫痪,他实行的新政使危机中的国家经济缓慢地恢复过来。这位巨头是谁?雅尔塔会议中,在对德国的问题上达成了什么协议?
材料三 我也希望(借此机会)向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持有的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。
──《杜鲁门回忆录》
(3)材料三中的"新的极权主义"主要是指哪个国家?"美国外交政策的转折点"是指推行了什么政策?该政策在经济上的表现是什么?(2 分)
(4)面对当今风云变幻的国际关系,你认为中国该如何应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年,在亚信第四次峰会上,习近平主席提出了“共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观”。某历史兴趣小组以“合作”为主题,开展研究性学习,请根据该小组收集的资料和研究的相关成果,并结合所学知识回答问题。
(1)合作即团结。下图是1942年前苏联的一张名为“绞死希特勒”的宣传海报。

问题:事实上当时远不止以上三国进行反法西斯战争,为彻底打败法西斯,当时反法西斯国家组建了哪一国际组织?该组织形成的标志是什么?
(2)合作即和平。1972年,周恩来在机场迎接某位外国元首时说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊!”
问题:上述材料反映的是什么历史事件?此后,两国关系有了怎样的变化?
(3)合作即发展。下表为西欧六国国民生产总值统计表(单位:百万,欧元)(注:六国为德国、法国、荷兰、比利时等六国),数据采编自(英)安格斯 麦迪生《世界经济千年统计》

1952年
1967年
1983年
1991年
1999
1215855
2433880
3213870
4672299
5403597

 
问题:该统计表反映了六国经济呈怎样的发展趋势?1999年,为进一步加强合作,以六国为核心的欧盟采取了怎样的经济措施?
(4)合作即胜利。八年抗战,艰苦卓绝:中国人民用自己的血肉筑起了一道坚不可摧的钢铁长城,国共两党更是精诚合作,共御顽敌,最终取得了抗日战争的胜利。
问题:抗战期间,我国军民采取了怎样的抗战路线?促使国共两党第二次合作初步形成的标志性事件是什么?
(5)合作是当前国际关系的必然趋势,请你探究决定这一趋势的经济和科技因素分别是什么?

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  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 (会议认为)这一计划破坏国家主权和它们国民经济的利益,美利坚合众国、英国和某些其他西欧国家的政府事实上就断绝与人民民主国家和苏联间的贸易关系。……会议认为必须由参加会议的各国代表们建立经济互助委员会,……以交流经验、相互给予技术上的援助,彼此在原料、粮食、机器、装备等方面提供协助为其任务。
----《关于成立经济互助委员会的公报》(1949年1月25日)
材料二 如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一缔约国应……个别地或通过其他缔约国的协议,以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某一国家或几个国家给予援助
----《华沙条约》(1955年5月14日)
(1)材料一所述"这一计划"指的是什么据材料二分析,"华约"组织的成立是为了应对哪一"国家集团"?
(2)材料一、二提示了当时国际关系的重要特征是什么??

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  • 难度:未知

战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。阅读下列材料,回答问题。
材料一 根据条约,德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸地区50公里内,德国不能设防。
材料二

材料三  1970年12月7日,联邦德国总理勃兰特跪在华沙犹太人隔离区所在地的纪念碑前。这就是具有划时代意义的“华沙之跪”。
2013年12月26日,日本首相安倍晋三公开参拜靖国神社,他之前已经明确表示允许内阁成员参拜。安倍与日本右翼政客的言行,引起相关国家强烈反对。中国、韩国、朝鲜等亚洲国家纷纷强烈抨击和严厉谴责。
材料四 二战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲,参战国家多达61个,卷入战争的人口达17亿,动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上,再加上平民,伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元,再加上财政消耗和物资损失,损失总数达40000亿美元。
请回答:
(1)请写出材料一中条约的名称,从材料可以看出一战的性质是什么?(2分)
(2)材料二中的活动是为了庆祝诺曼底登陆70周年。诺曼底登陆对二战胜利有何重要意义?据此分析世界反法西斯战争能够取得胜利的根本原因是什么?
(3)中、韩、朝等亚洲国家为什么强烈谴责日本政客参拜靖国神社?材料三中,面对侵略罪行,德国与日本的态度有何不同?
(4)结合材料四和所学知识,请谈谈你对战争的认识。(1分)

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在大型电视纪录片《大国崛起》中,美国耶鲁大学教授伊曼纽尔•沃勒斯坦曾说:所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。(15分)
请回答:
(1)一战后,帝国主义列强先后召开了哪两次国际会议?建立了什么体系?(3分)
(2)第二次世界大战中,哪一场关键性战役成为二战的转折点?二战结束后,美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间冷战开始的标志是什么?在军事方面,美苏两国分别成立了哪两个组织,标志着两极格局的形成?(4分)
(3)美苏对立的两极格局不复存在是在哪一事件后?暂时形成了什么局面,之后世界格局朝着多极化方向发展?(2分)
(4)和平与发展已成为当今时代的两大主题,但是还存在一些影响和平与稳定的因素,请写出有哪些因素?(2分)
(5)实现中华民族的伟大复兴和国家的和平崛起,是每位炎黄子孙的心愿。作为当代中学生,谈谈你将如何肩负这一历史使命?(4分)

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阅读材料,回答问题。
材料一
 
19世纪末,欧洲列强的扩张速度明显加快。如图1 、图2 所示。截至1878年,欧洲列强实际或曾经控制过的疆域覆盖了当时地球陆地面积的67%。到了1914年,这一比例达到令人瞠目的84%。
--摘编《躁动的帝国》
(1)根据所学知识回答:欧洲列强根据各自的利益形成了哪两大军事集团?请你判断1916年欧洲列强的扩张速度是否在加快,并说明理由。
材料二   2015年5月5日,中国外交部第十二届蓝厅论坛在北京举行,主题为《携手维护二战胜利成果 共创合作共赢美好未来》,中国外交部副部长程国平作主旨演讲。程国平表示,中俄两国作为二战亚洲和欧洲两个主战场,承担了抗击日本军国主义和德国法西斯侵略的重任,经历了最残酷的考验,付出了最惨烈的民族牺牲,为二战胜利作出了巨大历史贡献。
--2015-05-05 中国新闻网
(2)根据所学知识列举艻联在欧洲战场抗击德国法西斯侵略的主要战役。根据材料二指出程国平演讲的目的。
材料三   1947年3月,美国总统杜鲁门向国会宣读一篇咨文,提出美国对外政策纲领,宣称美国有领导"自由世界"、"援助"某些国家"复兴"、"防止共产主义渗透"的使命,这就是所谓的杜鲁门主义(Truman Doctrine)。
--川教版《世界历史》九年级下册
(3)结合所学知识回答:杜鲁门主义是什么开始的标志?杜鲁门主义的实质是什么?当今世界格局怎样?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史反法西斯战争的胜利综合题