阅读材料，回答下列问题
材料一：为纪念中国共产党建立90周年，小明编写了一首诗歌：“上海的小楼到南湖起航，引领着革命的正确方向……”
材料二：“革命靠军阀的部队是靠不住的。我们必须建立埃及的武装来打倒反革命。现在，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”
——周恩来在一次起义欢庆胜利时的讲话
材料三：南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图
材料四：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
——毛泽东《七律.长征》
(1)材料一中“上海的小楼到南航起航”指的是中共历史上哪一重大会议？此会议有何历史意义？
(2)材料二中周恩来是在哪次起义后说这番话的？该起义有何意义？
(3)率领南昌起义和秋收起义的队伍会师的领导人分别是谁？井冈山革命根据地的创立为中国革命开创了一条独特的革命道路是什么？图中“三湾”这个地方在中国革命史上发生了什么样的大事？有何影响？
(4)材料四所说的“远征”是在什么情况下出现的？“远征”从哪个根据地出发？这次远征中召开的哪次会议成为党的历史上生死攸关的转折点？“远征”胜利的标志性事件是什么？
历史时空：每空1分，共8分。根据信息，在空格中填写相关内容。
今年是丧权辱国的《马关条约》签订120周年。让我们重回近代屈辱而悲壮的历史，直面侵略者的狰狞面目，缅怀抗争者的英雄气概。
| （1）1860年， 联军攻入北京，放火烧毁圆明园；而在江浙，我们看到太平军奋勇抗击着美国人 招募组成的洋枪队。 |
（2）我们看到了 指挥清军，痛歼阿古柏侵略军，收复了新疆；在黄海海面，我们目睹了致远号在管带 指挥下，英勇抗击日本海军。 |
| （3）在天津，为抗击八国联军， 率领义和团一度攻入紫竹林租界；清军将领 奋勇冲锋在前，最后壮烈牺牲。 |
（4）1919年，中国在巴黎和会上的外交失败，导致了 的爆发，它也成为了 革命的开端。 |
根据材料回答问题：
“岁月沧桑，八十载，追风逐浪。掬泪祭，爱国英烈，义举悲壮。学子激扬焚佞府，群团奋起游街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。忆昔日，江山妄，长城愤，谁可挡?气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。看神州，威力震寰宇，豪情放!”
（1）这首诗词反映的是哪一历史事件？ 为纪念这一事件，我国政府设立了哪一个纪念日？
（2）这一历史事件的导火线是什么？
（3）这一事件的性质是什么？
（4）这一事件具有怎样的历史意义？
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一90年前的今天，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
材料二1921—1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪，”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
（1）材料一中的“90年前”指的是哪一年?材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生，中国共产党诞生的标志是什么?
（2）材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史上的意义是什么?
（3）材料二中的“星火燎原”指什么?它对中国革命的重大意义是什么?(2分)材料二中的“力挽狂澜”是指遵义会议的召开，遵义会议确立了谁在党中央的领导地位?
（4）你从上述内容中获得了哪些启示?
阅读材料，回答问题。
材料一： 
材料二：20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路，由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索，新中国不仅在政治上赢得独立，建立了人民民主专政的国家，经济建设上也取得了令世人瞩目的成就……
材料三：改革开放后，中国面临相对有利的国际政治、经济环境，适时制定了恰当的政策，促进予中华民族的伟大复兴。
(1)结合材料一，请用一个成语概括图片所放映的历史事件在中国革命进程中的影响？
(2)结合材料二指出20世纪50年代以来在中华民族复兴道路上进行的两次成功的探索。
(3)材料三中“相对有利的国际政治、经济环境”指的是什么？我国为顺应这种潮流而采取的举措是什么？
(4)中华民族走过了一条艰难曲折的民族复兴之路，有许多历史经验值得我们去感悟，请写出一条最深刻的肩示。
材料一：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）材料一提到的“五四运动”的导火线是什么？ 这次运动首先开始于哪个城市，后期中心又转移到哪个城市？
（2）这次运动中最能体现其性质的口号是什么？这次运动有何意义？
材料二：“四十年前会上逢，南湖泛舟语从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。”
（3）依据材料二写出与“四十年前会上逢”相关的会议。这次会议的召开有何意义？
材料三：“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大，井冈山找对革命路径来。
（4）根据材料回答，”民歌中的“路径”是什么？
材料四：一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”
（5）根据材料四回答材料中的“伟大传奇”指什么？这个“伟大传奇”结束的标志是什么？
（6）若将上述材料归纳入一个单元，请你拟定一个恰当的单元题。
阅读下列材料：
材料一 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来……”
——《中国共产主义青年团团歌》
材料二 “现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了！我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，务希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。
（1）材料一歌词反映了中国近代史上的什么运动？为什么说这场运动具有划时代的意义？
（2）根据材料二分析，这场运动是什么性质的运动？并请列举运动中得以实现的口号。
材料三 图片
（3）材料三这组图片共同反映了什么重大历史事件？这一事件的历史意义是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼，中国存亡，就在此一举了！······国亡了！同胞起来呀！
——《北京学届全体宣言》
材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。
——《北京学届全体宣言》
材料三 “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工······接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？
（2）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗?
（3）你知道一直被中国青年传承和发扬的五四精神是什么？
（4）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语，要求语言生动，富有号召力。
六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。
（1）结合所学知识，指出20世纪初最能说明“千年局变”的重大历史事件。(1分)
（2）“峥嵘岁月”中“确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导”的是哪次会议?(1分)
（3）在“中国新生”这一篇章中，新中国的民主法制建设取得了重大成就，这里的成就指什么？哪一历史事件后中华人民共和国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一,登上国际政治舞台? (2分)
(4)“伟大转折”开始的标志是哪次会议？在该会议中提出的思想路线是什么？
（5）“世纪跨越”中，1992年后我国对内经济体制改革的总体目标是什么？
近代以来，先进中国人为挽救民族危亡，前赴后继地进行探索，结合所学知识，回答下列问题。
（1）近代前期，中国社会各阶层提出了各种救国方案。封建地主阶级和资产阶级有过怎样的探索和救国方案。（各举一例，2分）
（2）1921年中共建立，以哪个国家的革命道路为蓝本进行探索？
（3）毛泽东在1930年指出：“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”他这一认知的实践基础是什么？在此基础上，中国共产党人最终开创了一条怎样的中国革命道路？
（4）中共的探索在20世纪30年代中期遭遇怎样的严重挫折？在生死存亡关头，中共独立解决内部军事和组织问题，由幼年走向成熟的标志性事件是什么？新民主主义革命取得成功的标志是什么？
鸦片战争后，进入近代社会的中国历史，始终贯彻着两条主线：一是列强通过一系列侵略战争，强加给清政府一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建国家；二是中国军民为维护国家主权，顽强抗击侵略并最终将侵略者赶出中国，使中国重新获得独立。同时，中国社会各阶层开始走上了探索救国的道路。结合所学知识，回答问题。
（1）写出下列各阶层重大探索活动的名称：（提示：按序号将答案写在答题卡上相应位置，10分）。
①地主阶级：
②资产阶级改良派：
③资产阶级革命派：
④激进的民主主义者（或知识分子）：
⑤中国共产党：
（2）在历次反抗外国侵略的战争中，中国第一次取得完全胜利的是哪次战争？取胜的主要原因有哪些？
(7分) 中国的近现代历史是一部追梦三部曲，救国之梦一建国之梦—强国之梦。是孙中山、毛泽东和邓小平三位伟人引领了中国100多年的革命与建设，实现了中华民族的梦想。阅读下列材料，回答问题。
救国之梦 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他是孙中山。
(1)孙中山的“救国之梦”指导思想是什么?最突出的贡献是什么? (2分)
建国之梦 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
(2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么?该道路开始的标志是什么? (2分)
强国之梦 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。
(3)邓小平理论是在哪次会议上确立为党的指导思想的？(1分)能够体现邓小平创新思想的做法有哪些? (至少两条，2分)
如图，历史图片是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙述了一段历史。以下四幅图片展现的是中国共产党九十多年来风雨历程中的重大事件。让我们以图片为线索一起来回顾那段光辉的岁月吧！
图1 图2 图3 图4
探究一：图1是中共一大会址。中国共产党自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（1）结合图1写出中共一大在哪里召开？
（2）中国共产党的诞生有何意义？
探究二：图2是《长征路线图》。长征途中，中国共产党人发扬百折不挠、自强不息、大无畏的革命英雄主义精神，使中国革命转危为安。
（1）1935年1月中国共产党在长征途中召开了什么会议?
（2）这次会议确定了以谁为核心的党中央的正确领导？
（3）长征三大主力红军在哪里胜利会师？
探究三：图3再现的是开国大典上那激动人心的一幕。在中国共产党领导下，中国人民站起来了，成为国家的主人。结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，中国获得了新生。
（1）开国大典举行的具体时间？（具体到年月日）
（2）新中国成立后，颁布的第一部社会主义类型宪法的名称是什么？
探究四：图4记录了建国以来党的历史上的伟大转折——十一届三中全会，这次会议后
中国共产党进行了一场卓有成效的社会变革，书写了一个时代最为传奇的一页，带领中国人民走上了复兴之路。
（1）十一届三中全会形成了以谁为核心的党中央领导集体?
（2）十一届三中全会作出的伟大决策是什么？
感悟：通过上述探究，你一定对中国共产党九十年风雨历程有所感悟。请你将自己心中的所感所想写出来，与大家分享吧！
小洁在笔记本写着：“1919年5月4日，北京青年学生在中国共产党领导下，走上街头，高呼着‘外争主权，内惩国贼’等口号，进行了一场彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。”
试题篮
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