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初中历史

国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”,这应该是评价

A.和平共处五项基本原则 B.杜鲁门主义
C.改革开放政策 D.贸易自由化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

菲律宾前外长卡洛斯·罗慕洛在谈到一次国际会议时说:“周恩来是我去时候的敌人,回来时候的朋友。”这是因为在这次会议上

A.中国提出了和平共处五项原则
B.中国代表团提出了“求同存异”的方针
C.中国恢复了在联合国的合法席位
D.中国成为亚太经合组织的成员国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

万隆会议期间,菲律宾外长高度评价周恩来总理的讲话:“这个演说是出色的、和解的,表现了民主精神。”他这样说的原因是(   )

A.这是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议
B.周恩来提出了“求同存异”的方针
C.会议讨论了亚非国家发展问题
D.周恩来提出了和平共处五项原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国奉行的外交政策是

A.相互尊重 B.独立自主的和平外交
C.和平共处五项原则 D.平等互利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

周恩来为新中国外交事业作出了卓越贡献。以下外交活动有周恩来参加的是(   )
①1954年先后同印度、缅甸总理发表联合声明,倡导和平共处五项原则
②率领中国政府代表团出席万隆会议
③1974年4月代表中国政府在联合国大会发言
④代表中国政府迎接时任美国总统尼克松访华

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列内容中不属于和平共处五项原则的是:(   )

A.平等互利 B.互不侵犯
C.互不干涉内政 D.共同繁荣
  • 题型:未知
  • 难度:未知

半个世纪过去了,和平共处五项原则已经成为国与过之间关系的基本原则,倡导发起这五项原则的国家中没有(      )

A.美国 B.中国 C.印度 D.缅甸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(江西南昌卷)“它是新中国在国际舞台上开展活动,冲破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验,它不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐被国际社会普遍接受”。这段材料评述的是(  )

A.“一国两制”构想 B.民族区域自治制度
C.“求同存异”方针 D.和平共处五项原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推动上述会议取得圆满成功的方针是(     )

A.和平共处五项原则 B.求同存异
C.民族平等 D.争取民族独立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国逐渐走上世界舞台,在国际事务中发挥了越来越重要的作用。下列关于新中国外交的史实,叙述不准确的一项是(  )

A.我国政府在同印度政府代表谈判中,首次提出和平共处五项原则
B.在万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针
C.1971年,中国重返联合国
D.1972年,美国总统尼克松访华,标志着中美正式建立外交关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”,在这次会议上,周恩来提出的外交方针是(  )
A “求同存异”               B.和平共处五项原则
C.“另起炉灶                 D.“打扫干净屋子再请客”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次国际会议的开幕式上,印尼总统苏加诺发表了题为“让新亚洲新非洲诞生吧!”的著名演讲,这次会议是(     )

A.遵义会议 B.万隆会议
C.雅尔塔会议 D.上海APEC会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(海南卷)四月的爪哇岛,春光明媚,生机盎然。亚非约100个国家的领导人齐聚万隆,共同纪念60年前的亚非会议。那次会议上,周恩来提出了迄今仍具有强大生命力的(  )

A.和平共处五项原则 B.“求同存异”方针
C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”构想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中不属于和平共处五项原则的是(  )

A.互不侵犯原则 B.互不干涉原则
C.独立自主原则 D.平等互利原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

和平共处五项原则已经成为处理国与国关系的基本准则。下列属于其内容的是
①互相尊重主权和领土完整;②互不侵犯;③互不干涉内政;④平等互利;⑤和平共处;⑥求同存异

A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②③⑤⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚洲国家的独立和振兴选择题