初中历史埃及的华夫脱运动综合题

阅读下列材料，回答问题。
材料一  早在19世纪60年代，中国的近代化运动就已经艰难地挪动它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前，犹能做“中华大帝国”的酣梦，直到南方传来洋炮的轰鸣，震撼了宫廷的座椅，这才下决心“师夷长技以制夷”。从这之后的半个多世纪，中国近代化的变革一直没有停止，中国逐步从传统社会向近代化社会转型，但发展相当缓慢。
材料二  1898年，康有为在《请厉工艺奖创新折》中，建议将中国“定为工国”，“成大工厂以兴实业”。19世纪末20世纪初，一些有识之士崇尚通过发展实业来振兴中国，因而形成了“实业救国”的思潮。
【出处：21教育名师】
(1)阅读材料一，19世纪60年代艰难起步的这次改革是什么？对中国历史的发展走向产生什么重大影响？“南方传来洋炮的轰鸣”指什么事件？
(2)请用史实证明“从这之后的半个多世纪，中国近代化的变革一直没有停止”。
(3)19世纪末20世纪初，“实业救国”的代表人物是谁？请写出一位。
(4)通过以上探究，你认为推动中国近代化社会转型的主要因素是什么？

人类文明交往生生不息，从地域性的交往走向全球性的交往，经历了漫长的历史岁月，展现了人类的进步与发展。请回答：
（1）全球化是一个漫长的历史过程，在世界近代史上打破了世界彼此隔绝状态的是哪一历史事件？列举其中一个人物以及他做出的重要贡献。(3分)
（2）《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”其中维新变法开始的标志是什么?列举该运动中，利于西方资产阶级政治学说和科学知识传播的措施。(2分)
（3）反法西斯战争的胜利挽救了人类文明，避免了历史倒退。请根据二战期间反法西斯同盟国精诚合作的事实举一例加以说明。
（4）促进文明的交流，尊重文明的多元化，是人类进步的表现。由此，我们对不同文明的共存发展应该持有何种心态？(1分)

阅读下列材料：
材料一：第一次工业革命是人类历史上第一次使劳动生产效率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，人类社会各个领域发生重大变化，人类文明得以急速进步的技术革命和产业革命。它是资本主义制度优越于封建制度的明显例证，也是资本主义制度最后战胜封建制度的雄厚物质基础。
——《历史课程标准解读》
材料二：第二次工业革命本身的重大变化就是以电力代替了蒸汽力，使工业动力结构发生了重大改进，工业赖以发展的动力更加强大、持久和稳定。由于电力的使用，与之相适应的电器和生产机械、运输工具都发生了本质性的变化。……汽车和飞机的发明与应用虽然不是电力应用的直接结果，但它是以电力应用为主要特征的第二次工业革命的延伸与扩展。因为，电力的使用不但在加工技术上为这两种交通工具的发明提供了条件，而且由于物资运输量的急剧增加，也对发明更加快捷有效的交通工具提出了迫切的客观需求。
——《历史课程标准解读》
材料三：然而到了19世纪，我民族何以遇着空前的难关呢？第一是因为我们的科学不及人。人与人的竞争，民族与民族的竞争，最足以决胜负的，莫过于知识的高低。……第二，西洋已于18世纪中年起开始用机械生财打仗，而我们的工业、农业、运输、军事，仍保存唐、宋以来的模样。……近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗？能赶上西洋人吗？能利用科学和机械吗？能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗？能的话，我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。……日本就是一个好例子。
——蒋廷黻《中国近代史》
（1）根据材料二总结电力的应用在第二次工业革命中有什么作用。
（2）根据材料三归纳：中国要实现近代化需要在哪些方面努力？根据所学知识指出，中国近代历史中开始用机械生产创办近代企业的是哪一历史事件？
（3）材料三中划线部分指的是材料一、二中的哪一历史事件？其主要标志是什么？

阅读下列材料
材料一

材料二 火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。
——马克思
请回答：
(1)根据材料一，指出古代中西方重要通道是什么?开通于哪一朝代？有怎样的作用？(4分)
(2)材料二中没有提到中国古代四大发明中的哪一项发明?根据材料二，指出这些发明传人欧洲后，对欧洲社会产生的影响。(3分)
(3)在“西学东渐”的过程中，一些知识分子积极向国人介绍西方文化，请完成下列表格(2分)

人物	作品	主要内容或主张
魏源		“师夷长技以制夷”
严复		“物竞天择，适者生存”

 

阅读下列材料，回答问题。
材料一 在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明只学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度……
材料二 下列图片记载了中国共产党在民主革命道路上坚持不懈的探索历程．

图1 中共一大会址     图2 遵义会议会址     图3 毛泽东《论联合政府》
材料三： l978～2009年中国国民经济部分年份对比简表

项 目	1978年	1990年	l997年	2002年	2009年
我国国内生产总值（亿元）	3624.1	18547.9	74462.6	102398	335353
城镇居民人均可支配收入（元）	343.4	1510.2	5160.3	7703	17175

（1）19世纪60年代“国人学习西方技术”的标志性事件是什么，简述这一事件的结果以及对中国社会的突出贡献。
（2）图1、图2反映的史实对中国革命的主要贡献分别是什么？图3《论联合政府》是毛泽东在哪次会议上所作的报告？这次会议有什么重要意义？
（3）依据材料三，指出我国国民经济实力出现了怎样的变化趋势？谈谈出现这一趋势的主要原因。
（4）分别举出一个20世纪90年代以来中国参加的世界性和区域性国际经济组织。

（从明朝中后期开始，我国与外界交往日益减少，逐渐落后于世界。西方列强的入侵给中华民族带来深重灾难，但是我们的人民并没有屈服。他们不屈不挠、前仆后继，英勇反抗外来侵略，积极探索复兴之路，终于迎来了新中国的诞生。
下面是一节专题复习课，请你一起参与进来。
（1）【巧用表格，夯实基础】老师指导同学们将知识点列表归纳。下面是其中一张表格，请你填写完整。

侵略与反抗
列强侵华战争	抗争的代表人物或事件
①	林则徐、关天培
第二次鸦片战争	太平天国运动
②	邓世昌
八国联军侵华战争	③

（2）【关注细节、请你纠错】老师将同学们作业中普遍存在的问题归纳整理如下，请你找出其中的三处错误并纠正。

①_改为 ②改为 ③__改为（3）【图说历史，归纳主题】老师出示了下面一组图片，仿佛把同学们带到那激情燃烧的革命岁月。请你依据图片归纳一个主题

（4）【挑战思维，自主探究】在课堂总结时，老师出示了中共十五大报告中的一段话："中国成为半殖民地半封建国家后，中华民族面对着两大任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。"请你说明这两大任务之间的关系。

图片是另一种历史语言，承载了大量的历史信息。读下面的一组图片，探究问题。
 
 
请回答：
（1）图2是哪一类型的企业？图3中的企业是谁创办？由图1到图3反映中国近代经济出现了怎样的变化？
（2）辛亥革命后，图3这一类型的企业获得了迅速的发展，壮大了资产阶级的力量，引发了中国近代的哪一次思想解放运动？
（3）图4中企业创立于何时？该企业名称的变化反映了我国国有企业的所有制形式有何改变？
（4）早在20世纪30年代，苏俄也做过类似的调整。面对被战争严重破坏的经济和人们的不满情绪。列宁认为："不摧毁旧的社会经济结构--商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐的掌握他们。"为此，苏俄推行了一种怎么的经济政策？

阅读下列材料，回答问题。
材料一：他从1895年开始筹办大生纱厂……他为了开发沿海滩地，围垦造田，兴修水利，推广农业技术改良措施……为发展交通运输事业，于1905年创立了大达内河小轮公司，……他用工厂的利润兴办科学、文化、教育事业和社会公益机构……
材料二：根据1895年至1898年不完全统计，这四年间新创办的企业有62家，资本总额达1240多万元，出现了一个兴办实业的小浪潮。主要企业有 

企业名称	创办者	地点	时间
合义和丝厂	楼景晖	浙江萧山	1895年
张裕酿酒厂	张振勋	山东烟台	1895年
苏纶纱厂[来源	陈润庠	江苏苏州	1896年
通久源纱厂	严信厚	浙江宁波	1896年
通益公纱厂	庞元济	浙江杭州	1897年
商务印书馆	夏粹芳等	上海	1897年
源昌碾米厂	祝大椿	上海	1898年

 
材料三：甲午战后，清政府工商政策改变，对本国民间投资设厂放松限制……帝国主义列强纷纷在华设厂，洋货在华大量倾销，造成农村以纺纱织布为主的家庭手工业急剧破产。机织棉纱、洋布和其他商品需求量迅速上升。
（1）材料一中的“他”是谁？
（2）据材料二，分析中国近代民族工业有何特点
（3）据材料三并结合所学知识，分析19世纪末中国出现兴办实业小浪潮的原因有哪些？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一   促进农工商业的发展；准许创办报刊，开放言论，裁撤冗官……各地开办新式学堂，北京设立京师大学堂。
——摘自《中国历史》（八年级上册中国地图出版社）
材料二   我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
材料三   近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
（1）材料一是清朝光绪皇帝颁布的变法令的内容，这场变法史称什么？这场变法在中国近代化进程中起了什么作用？
（2）材料二中孙中山的革命思想被概括为什么？孙中山领导的革命推翻了清朝封建统治，建立了中华民国，中华民国建立于哪一年？
（3）依据材料三，“第三次革命”是以哪次重要会议作为开始标志的？这次会议形成以谁为核心的党中央领导集体？

萨镇冰(1859年～1952年)，字鼎铭，原籍雁门，他经历了前清、民国与解放初期的各个历史时期，是中国海军史上一位卓越的人物。以下是关于萨镇冰的三段史料：

史料一：萨镇冰11岁考进马尾船政学堂，学习天文、驾驶，毕业时名列第一。分配“扬武”练习舰见习，光绪二年(1876年)冬，他与叶祖珪、刘步蟾、方伯谦、严复等被派往英国格林威治皇帝海军学院学习驾驶。他从英国留学归来后，报效国家。
史料二：目岛炮台是刘公岛的门户，丁汝昌把守卫目岛炮台的重任交给了萨镇冰。从1月30日到2月6日，日军20多艘军舰炮击日岛，但萨镇冰始终没让日军向威海湾越进一步，经过8天殊死搏斗，虽打退了敌人的进攻，但目岛炮台的炮都不能用了，萨镇兵只好奉丁汝昌命令，含泪率军撤回刘公岛。
史料三：慈禧赏识萨镇冰的才能，使他成为实际上的海军统帅。上任后撤消南北两洋水师建制，建立起统一的指挥系统；并把海军分成巡洋舰队和长江舰队，这是中国第一次用近代方式组建海军。辛亥革命爆发后，清廷命萨镇冰率舰支援。但萨镇冰最终决定默许革命，不久他托病离开舰队，并令各舰听命起义将领黄钟英指挥。随后在黄钟英率领下，海军宣布起义。民国时期，萨镇冰虽官至海军总长，但并不受重用。他晚年走上与中国共产党合作的道路，为迎接人民解放军进入福州城做了不少有益的工作，他的爱国表现和政治选择得到中国共产党的肯定。1952年4月10日，萨镇冰病逝于福州，享年94岁。毛泽东主席、周恩来总理等党和国家领导人均发来唁电，他的爱国精神令人可钦可仰。
(1)史料一说萨镇冰11岁考进马尾船政学堂，当时中国正经历着一场向西方学习的运动，它的名称是什么?(1分)主要学习西方的哪个方面?(1分)
(2)史料二描述了1月30日到2月6日萨镇冰抗击日军的事迹，但没说时具体在哪一年，请你补充。(1分)萨镇冰含泪撤回刘公岛后，北洋水师的最终命运如何?(1分)
(3)评价一位历史人物，重点是看他是否顺应了历史发展潮流、代表了时代发展的方向。史料三中有哪些事例可以肯定评价萨镇冰?(2分，至少说出两条)

中国人的“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料，回答问题。
材料一    （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二     我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……
——梁启超
材料三     1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，20多位教授、作家梦想未来的中国是……有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计。
——《一个时代的“新年梦想”》
（1）据材料一并结合所学知识，指出“运动倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的。这个运动是否成功？请说明理由。
（2）依据材料一中“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明统治者发动这个运动的根本目的是什么。
（3）为实现材料二“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这个运动是通过什么历史事件揭开序幕的？
（4）“国共两党共商抗日救国大计”进行了八年的努力，据材料三和所学知识，说明他们努力的最终结果是什么。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一   早在乾隆时期，英国派使者马嘎尔尼到中国商讨通商事宜。马嘎尔尼邀请大将军福康安观看他的卫队演习欧洲新式的火器操法。福康安却冷淡地说：“看亦可，不看亦可。这火器操法，谅来没什么稀罕！”
——普通高级中学教科书《中国近代现代史》上册
材料二 “是书何以作？日以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
——魏源《海国图志》
材料三 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一中的福康安对外来文明抱什么态度？从一个侧面反映了清朝什么样的对外政策？对中国历史发展有何不利影响？
（2）对比材料一、材料二，魏源和福康安对外来文明的态度有何不同？为此，魏源提出了一个什么观点？
（3）阅读材料三并结合所学知识回答，李鸿章等人“觅制器之器，师其法”指的是中国近代历史的哪一历史事件？。

阅读材料回答问题。
英国在清末和中国一共打了三仗——一次是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”。众所周知的，中西文化一经接触，我们那经历两千年无劲敌的“汉族中心主义”就被摧枯拉朽了。因此中国近代史，便是一部“汉族中心主义”向“欧洲中心主义”的不断让位史。在这历时八十年的“西化”过程中，清末的三位政改专家——李鸿章、康有为和孙中山，是一个比一个激烈的；一个比一个彻底的。也可说是“汉族中心主义”向“欧洲中心主义”让步，愈让愈多。
——摘编自《晚清七十年》
（1）材料中，英国同中国打的“全仗”指哪次战争？这场战争对中国社会产生什么重要影响？
（2）英国和哪国在第一次“半仗”中火烧圆明园？二十世纪初的英国对中国的“半仗”后签订的条约中哪项内容最能说明了清政府已经成为“洋人旳朝廷”？
（3）材料中，在中国“西化”过程中，清末的三位政改专家分别进行了哪些活动？
（4）通过阅读上述材料，你对这段历史有怎样的认识？(1分)

曾以“天朝上国”自居的中国人走进近代以后，遭遇了一次又一次惨败，终于逐渐认识到诸事皆不如人。痛定思痛，先进的中国人开始了艰难的近代探索之旅。阅读下列材料：
材料一   夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
材料二    我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
材料三   我们现在认定，只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。，
请回答：
（1）请依据上述材料和所学知识，分别写出三段材料所反映的历史事件并分别概括三则材料所反映的核心主张。请注意答案呈现的条理性
（2）上述三则材料，反映了近代先进的中国人在学习西方问题上经历了三次变化变化？请以示意图的形式表现出来。

材料题（共15分）
材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
──摘自《江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话》
请回答：
（1）材料中“不触动封建根基的自强运动” ，“改良主义”运动，“旧式的农民战争”和“资产阶级革命派的民主革命”分别指的是哪些事件？  
（2）中国共产党成立有何历史意义。
（3）回首近代完成救亡图存的民族使命和反帝反封建历史任务的历程，你有何感悟？