（三）新中国成立后
（8）新中国成立后为巩固新生的人民政权采取了哪些措施？
（9）我国社会主义改造的实质是什么？其中实现了和平过渡，被称为是中国共产党创举的是对哪一行业改造当中的哪一政策？
读图回答问题：
这是建国初期土地改革时拔出地主立的界碑的情景，请回答：
（1）这次土地改革何时开始，何时结束？
（2）为搞好这次改革,中央人民政府颁布的文件是什么？
阅读下列材料
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》
材料二1953年春，河南安阳县有一个村，十八户贫农、下中农组织起来，成立了农业生产合作社。
材料三1958年夏秋之际，各地纷纷成立人民公社。一个多月的时间里，全国农村基本上实现了人民公社化。
材料四 安徽凤阳梨园公社小岗村是个贫困村，1978年，生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的生产契约。他们艰苦地干了一年，粮食获得大丰收。自农业合作化以来，他们第一次向国家交了公粮，还了贷款，生活有了改善。
请回答：
（1）根据材料一，土地改革的内容是什么？全国大陆土地改革基本完成的时间是哪一年？
（2）根据材料二，当时农业正进行什么重大变革？根据材料三，简要评述人民公社化运动。
（3）根据材料四，中共十一届三中全会后农村改革的措施是什么？为什么农业生产能够得到迅速发展？
（4）根据材料，列出建国以来我国农村生产关系的变革过程。
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到一下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。
材料一 1950-1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
| |
1950年（%） |
1954年（%） |
||
| 人口比重 |
土地占有比重 |
人口比重 |
土地占有比重 |
|
| 贫农、中农 |
85.5 |
45.2 |
92.1 |
91.4 |
| 富农、地主 |
14.5 |
54.8 |
7.9 |
8.6 |
（一）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？导致这一改变的原因是什么？
材料二 
农民申请加入农业合作社 工商业界代表向党中央和毛泽东报喜
（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。
材料三 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式，活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
（3）根据所学材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会作出的重大决策是什么？此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么？
材料四 澳门回归十多年来，GDP以年均近15%的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性？
（5）纵观上述材料，你从中获得了哪些认识？
请举出建国后我国农村政策四次调整及启示
四次调整：
A
B
C
D
启示：
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。
材料一 1950－1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
材料二 我国的农业仍然是一家一户分散经营的。这就影响生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要……
——选自自人教版《中国历史》八年级下册
材料三 1952－1965年我国农业发展状况示意图
材料四 费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说：“毛（泽东）及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓（小平）及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——来提高农业生产率。”
请回答：
（1）观察材料一表格，我国土地所有制形式发生了改变的原因是什么？ _______________________跟国家颁布的什么法律相关《_______________________》。
（2）根据材料二回答，为了改变“一家一户分散经营”的状况，我国政府引导农民参加了什么组织？(1分)______________________________
（3）观察材料三，结合所学知识分析，出现图一中B点到C点这一变化的主要原因是什么？_______________________________(1分)
（4）根据材料四回答材料中的后一个“改变组织方式”指的是___________________(1分)
（5）从上述土地政策的变化中，你悟出了什么道理？_________________________(1分)
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
材料二 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
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材料三 建国后粮食总产量年度统计数据（单位：亿吨）
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阅读材料并回答问题：
（1）图①情景所反映的重大历史事件是什么？该事件彻底摧毁了在中国存在了两千多年的什么制度？
（2）观察图②情景，“入社”的“社”指什么？“入社”就是要引导农民走什么道路？
（3）哪幅图反映的历史事件与新中国政权的巩固有直接关系？从图①到图②农村的土地所有制发生了什么变化？
阅读下列材料，回答问题:(13分)
材抖一:废除地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
材抖二:土地改革后，农民虽然分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营，使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这影响农业生产的发展。
材料三:1958年，“人有多大胆，地有多大产”成为传遍大江南北的著名口号。
材料四：大包干，大包干，直来直去不拐弯，交足国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
(1)据材料一，为了有效地进行土地改革，国家颁布一部重要文件名称是什么?土地改革在何时基本完成?
(2)为了解决材料二中出现的问题，国家对农业进行了社会主义改造，采取的方式是什么？对资本主义工商业的社会主义改造方式是什么?三大改造的实质是什么？
（3）材料三所反映的历史事件是什么?与此事件同样犯了左倾错误且违背了生产关系一定要适应生产力发展规律的事件是什么(2分)
（4）材料四反映的是党在农村的什么政策？
(5)对上述问题的探究，请你概括影响农业发展的主要因素有哪些（写出两项即可）
阅读以下材料：
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二 1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社。
——八年级下册历史教材
材料三 安徽凤阳县粮食产量表
| 1980年粮食产量 |
1981年粮食产量 |
1982年粮食产量 |
| 5．02亿千克 |
6．07亿千克 |
7．15亿千克 |
材料四 2015中央一号文件中提出了中国要强，农业必须强。中国要富，农民必须富。中国要美，农村必须美，这指的就是三农问题。
请回答：
（1）材料一反映了建国初期的哪项运动？该运动有什么重大意义？
（2）结合材料二和所学知识回答，我国在探索社会主义道路的过程中，曾有过哪些重大失误？
（3）材料三中情况的出现是因为实行了什么改革？
（4）材料四充分体现了“三农”问题的重要性。请就“三农”问题提出一条建议。
问答题
从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，……党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。
——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
请回答：
（1）列举新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权采取的重大措施。
（2）分别简述1953—1956年间党领导人民取得辉煌胜利的重要史实及其历史意义。
阅读下面材料（共计13分）
材料一：到1952年底，全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了生产力，农业生产获得迅速发展。
材料二：土地改革后，中国共产党及时引导农民组织起来，走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社，走社会主义道路。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1．18亿户，占全国农民总数96．3％。
材料三：一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。
请完成：
（1）材料一反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？为了指导这一事件中央人民颁布了什么文件？结合材料一总结这一事件的历史意义？
（2）材料二反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？与此同时，我国还对哪两个行业进行了社会主义改造？其中的什么政策是社会主义改造的创举？
（3）材料三反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？从材料三中，我们应该吸收什么教训？
（4）请你为今天的农村建设提几条合理化建议。
土地制度的变革，是我们学习探究历史发展变化的重要内容。完成下题。
针对下边关键词，提炼出一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。
如图，阅读材料并观察下列图片，回答问题：
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。目前，党和政府坚持把解决好“三农”问题作为工作的重中之重，以促进农村的和谐发展。
从下列图片中提取历史信息，结合所学知识回答问题：
①农民拥护《土地改革法》
②合作社的农民在分粮
③“卫星田”的稻穗能托往一女孩
④全国第一份包干合同书
（1）以上四幅图分别反映了什么历史事件？
（2）通过以上历史事件学习，你认为现在我国在制定、调整农村经济政策时应吸取那些经验教训,遵循那些原则？
试题篮
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