农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。请阅读下列材料，回答问题。
材料一:土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当做一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二：《中共中央关于农业生产互助合作的决议（草案）》指出：“……必须提倡组织起来，按照自愿互利的原则发展农民的劳动互助积极性”。1953年到1955年，农业互助合作社继续稳定发展，这时期建立起来的合作社，80%以上增产增收，15%持平，5%减产减收。
——林志坚《新中国要事述评》
材料三：1958年5月27日《人民日报》标题是：《人有多大胆，地有多大产》；《寿张北台社亩产10546斤》；1958年8月13日《人民日报》有如下标题：《麻城建国一社出现天下第一田，早稻亩产三万六千九百多斤》；《福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录》。
材料四：1958年10月，某县委书记作报告：“人人进入新乐园，吃喝穿用不花钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人谈论天堂好，天堂不如新乐园。
请回答：
（1）根据材料一回答，刘少奇说土地改革是“中国几千年来一次最大、最彻底的改革”的依据是什么？
（2）材料二反映了我国农业合作化运动的开展。请你分析我国当时开展农业合作化运动的主要原因是什么？
（3）材料三和材料四分别反映了当时我国农村发生的什么历史事件？事件在当时产生了怎样的影响？
（4）我国的社会主义建设有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的认识？
2013年11月召开的十八届三中全会上提出了进一步深入新时期的土地政策改革。土地政策关系到一个国家的国计民生。新中国成立后，党和政府在农村经济改革和土地政策方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
图一：拔出地主的土地界碑 图二：农民踊跃参加农业生产合作社
材料二： 1957年和1960年全国农业生产情况对比表
| 项 目 |
1957年 |
1960年 |
下降(%) |
| 粮食(亿公斤) |
1950.5 |
1435 |
26.4 |
| 棉花(万担) |
3280 |
2126 |
35.2 |
| 油料(万担) |
7542 |
3405 |
54.9 |
| 生猪存栏数(万头) |
14590 |
8227 |
43.6 |
材料三：我国农民创造的责任制形式，使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性，又把他们的责任、权利、和权益紧密结合起来，极大地调动了广大农民的积极性，促进了中国农村经济的大发展。
（1）根据图片信息，指出两幅图片反映的史实分别处于什么历史时期？
（2）结合所学知识，分析导致1960年农业生产下降的主要原因是什么？
（3）根据材料三，指出当时我国在农村实行了什么政策？简要分析这一政策在农村产生了什么影响？
材料一 就旧中国一般的土地情况来说，大体是这样的，占乡村人口不到百分之十的地主和富农，占有约百分之七十到八十的土地，他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民，却总共只占有约百分之二十到三十的土地，他们终年劳动，不得温饱。
-----选自《建国以来重要文献选编》第一册
材料二 敬爱的毛主席：
我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己 的土地上耕种，那有多高兴啊！现在，这个梦想实现了，在自己土地里出力劳动，劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢
-----选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信
请回答
⑴材料一反映的是什么土地制度？材料二反映了什么土地制度？
⑵阅读材料二，说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取了哪项措施？
⑶联系材料一、二的内容，简述中央人民政府所采取措施的重要意义。
观察下列图片，分析有关问题：
材料一: 材料二: 材料三:
|
阅读下面材料
材料一：到1952年底，全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了生产力，农业生产获得迅速发展。
材料二：土地改革后，中国共产党及时引导农民组织起来，走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社，走社会主义道路。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1．18亿户，占全国农民总数96．3％。
材料三：一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。
请完成：
（1）材料一反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？为了指导这一事件中央人民颁布了什么文件？
（2）材料二反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？与此同时，我国还对哪两个行业进行了社会主义改造？其中的什么政策是社会主义改造的创举？
（3）材料三反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？
(7分)农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“废除地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。”
材料二：“……农民虽然分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营，使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展。”
材料三：1957年和1960年农业生产情况对比表
| 项 目 |
1957年 |
1960年 |
下降(%) |
| 粮食(亿公斤) |
1950.5 |
1435 |
26.4 |
| 棉花(万担) |
3280 |
2126 |
35.2 |
| 油料(万担) |
7542 |
3405 |
54.9 |
| 生猪存栏数(万头) |
14590 |
8227 |
43.6 |
材料四：“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库。”(1979年)
(1)结合所学知识，指出通过什么运动农民获得土地？国家颁布一部重要文件，名称是什么？ (2分)
(2)为了解决材料二中出现的问题，国家对农业进行了社会主义改造，采取的方式是什么？
(3)导致1960年农业生产下降的主要原因是什么？(1分)
(4) 歌谣赞扬了我国农村实行的哪一制度？首先在哪一地区实行？
(5)纵观新中国经济发展历程，我们得到什么启示？(1分)
材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路
材料二：1958年，某县委书记作报告“人人进入新乐园，吃喝穿用不花钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人都说天堂好，天堂不如新乐园。”
材料三：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”
（1）材料一出自建国初期的那部历史文献？据此我国掀起了什么运动？
（2）材料二中的“新乐园”在当时指什么？简要分析它出现的原因
（3）材料三体现了农村实行怎样的经济体制？产生了什么影响？
（4）从中国走过的道路看，我们可以得出什么经验？
新中国成立后，党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
注：左图为1951年3月1日山东莱县人民政府发给农民的土地房产所有证。
材料二
农民报名参加农业合作社 手工业者踊跃报名入社 工商界代表申请全行业公私合营
材料三 1957年和1960年农业生产情况对比表
| 项 目 |
1957年 |
1960年 |
下降(%) |
| 粮食(忆公斤) |
1950.5 |
1435 |
26.4 |
| 棉花(万担) |
3280 |
2126 |
35.2 |
| 油料(万担) |
7542 |
3405 |
54.9 |
| 生猪存栏数(万头) |
14590 |
8227 |
43.6 |
材料四 安徽凤阳花鼓唱词
“凤阳地多不打粮。磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”(“文革”时)
“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库。”(1979年)
(1)结合所学知识，指出通过什么运动农民获得了土地？（2分)
(2)材料二图片共同反映了什么运动？这一运动的完成有何标志性意义？(4分)
(3)导致材料三中1960年农业生产下降的主要原因是什么？(2分)
(4)材料四两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化。农村经济体制改革的主要内容是什么？ (2分)
(5)纵观新中国经济发展历程，我们得到什么启示？(2分)
阅读下列材料，回答问题：
1949年，中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。新中国成立初期，我国为巩固人民民主专政的国家政权和恢复国民经济采取了一系列措施。从1953年开始，我国政府实行了第一个五年计划，同时采取了重大经济措施，使我国逐步由新民主主义向社会主义过渡，到1956年，我国初步建立起社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，说出新中国成立后，为巩固新生的政权，中国共产党采取了哪些措施？
（2）简述第一个五年计划的基本任务。
（3）我国初步建立起社会主义基本制度的标志是什么？
下面是九年级同学收集的几幅有关农村不同历史时期的图片，看图回答问题。
（1）四幅图片都代表一次对农村生产关系的重大调整，请分别说出每幅图片代表的事件。
（2）四幅图片中，哪一幅图片的举措使我国进入社会主义社会？时间是哪一年？
（3）四幅图片中哪一图片反映的事件给社会主义建设带来严重损失？给我们建设社会主义留下哪些深刻的教训？
（4）农村的春天离不开农民的伟大创造，但也需要顶层设计。书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师在20世纪的最后20年领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些成功探索？（至少回答两点）
阅读下列材料，回答问题:(13分)
材抖一:废除地主阶级的封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
材抖二:土地改革后，农民虽然分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营，使得农民缺乏生产工具、资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这影响农业生产的发展。
材料三:1958年，“人有多大胆，地有多大产”成为传遍大江南北的著名口号。
材料四：大包干，大包干，直来直去不拐弯，交足国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
(1)据材料一，为了有效地进行土地改革，国家颁布一部重要文件名称是什么?土地改革在何时基本完成?
(2)为了解决材料二中出现的问题，国家对农业进行了社会主义改造，采取的方式是什么？对资本主义工商业的社会主义改造方式是什么?三大改造的实质是什么？
（3）材料三所反映的历史事件是什么?与此事件同样犯了左倾错误且违背了生产关系一定要适应生产力发展规律的事件是什么(2分)
（4）材料四反映的是党在农村的什么政策？
(5)对上述问题的探究，请你概括影响农业发展的主要因素有哪些（写出两项即可）
阅读以下材料：
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二 1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社。
——八年级下册历史教材
材料三 安徽凤阳县粮食产量表
| 1980年粮食产量 |
1981年粮食产量 |
1982年粮食产量 |
| 5．02亿千克 |
6．07亿千克 |
7．15亿千克 |
材料四 2015中央一号文件中提出了中国要强，农业必须强。中国要富，农民必须富。中国要美，农村必须美，这指的就是三农问题。
请回答：
（1）材料一反映了建国初期的哪项运动？该运动有什么重大意义？
（2）结合材料二和所学知识回答，我国在探索社会主义道路的过程中，曾有过哪些重大失误？
（3）材料三中情况的出现是因为实行了什么改革？
（4）材料四充分体现了“三农”问题的重要性。请就“三农”问题提出一条建议。
问答题
从1949年10月中华人民共和国成立到1956年，……党确定的指导方针和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。
——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
请回答：
（1）列举新中国成立初期党和人民政府为了巩固新生人民政权采取的重大措施。
（2）分别简述1953—1956年间党领导人民取得辉煌胜利的重要史实及其历史意义。
阅读下面材料（共计13分）
材料一：到1952年底，全国近三亿无地或少地的农民分到了土地。存在中国两千多年的封建土地制度被彻底废除了，农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，解放了生产力，农业生产获得迅速发展。
材料二：土地改革后，中国共产党及时引导农民组织起来，走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社，走社会主义道路。1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年全国参加合作社农户1．18亿户，占全国农民总数96．3％。
材料三：一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。社员的自留地、家畜、果树等，都归公社所有。许多果树被砍、家禽被屠宰。
请完成：
（1）材料一反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？为了指导这一事件中央人民颁布了什么文件？结合材料一总结这一事件的历史意义？
（2）材料二反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？与此同时，我国还对哪两个行业进行了社会主义改造？其中的什么政策是社会主义改造的创举？
（3）材料三反映的是我国现代历史上哪一个重大事件？从材料三中，我们应该吸收什么教训？
（4）请你为今天的农村建设提几条合理化建议。
土地制度的变革，是我们学习探究历史发展变化的重要内容。完成下题。
针对下边关键词，提炼出一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。
试题篮
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