初中历史世界经济全球化的影响综合题

经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料，回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接交往。
--摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
--摘自《马克思恩格斯选集》
（1）根据材料一和材料二归纳阐述的观点。
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车（公司）的庞蒂克汽车时，3000美元给韩国装配工人的，1750美元付给日本制造零件厂商，700美元付给德国设计师，400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件，250美元付给美国的广告与营销服务，余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
--美国前劳工部长罗伯特·赖克
（2）材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势？为了顺应这一趋势，各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织？
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
    
（3）漫画的寓意是什么？结合所学知识，指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。

多数人认为，经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪，第二次从19世纪初期到一战前，第三次从二战后到现在。阅读材料，回答问题。
材料一   1500年是人类历史上的一个重要转折，我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达圣萨尔瓦多，打破了地区彼此隔绝的束缚；后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二   火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料四

（1）哥伦布最主要的贡献是什么？为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折”？（此题不许照抄材料，4分）
（2）除了材料二中展示的发明外，还有哪些重要发明出现在19世纪初期到一战前的第二次浪潮中？请举出两个例子。
（3）根据材料三，试分析出科技进步与经济全球化之间的关系。为顺应经济全球化，90年代后相继建立了一些国际和区域性经济组织，请各写出一个。
（4）材料四中东风汽车和联想集团的成功案例告诉我们，中国应该如何应对经济全球化？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 伊宁市一公司职员２０１５年"五一"假期经历
第一天：坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。
第二天：从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲，在飞机上喝了一杯可口可乐。
第三天：在乌鲁木齐友好商场购物，购得"阿迪达斯"Ｔ恤一件。下午坐火车回伊宁市。
材料二

材料三 ２０１５年１月９日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行２０１４年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获２０１４年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。
（１）材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果？他喝可口可乐、买"阿迪达斯"Ｔ恤反映了当今世界经济发展的什么趋势？
（２）材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果？图一中的场景与当时世界上的什么事件有关？
（３）从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举建国以来我国在科技领域取得的重大成就。（至少两例）
（４）根据上述材料，请谈谈你对科技发展作用的认识。

"我和你，心连心，同住地球村……"一曲天籁般的《我和你》唱出了"地球村"的共同心声。"one world one dream"--我们共同期盼。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一   1492 年 10 月 2 日这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求 的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们用新 航线连接起一个完整的"世界"。

材料二    2014 年 7 月 1 日，无锡地铁一号线正式开通运营(如右图)，大大提高了人们的 出行效率，体现了科技的进步。科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空 距离不断缩短，整个世界紧缩成一个"村落"。
材料三    美国苹果公司 iPhone 手机部分零部件生产情况简表

厂商/
合作者	苹果
(美国)	东芝
(日本)	三星
(韩国)	英飞凌
(德国)	富士康
(中国)
产品/服务	设计	闪存、触摸屏	应用处理器	相机组件、
GPS 接收	组装

(1)材料一中所说的"用新航线连接起一个完整的'世界指的是什么历史事件？"
(2)根据材料二所示，以交通工具的发明为例说"人与人之间的时空距离不断缩短，整个 世界紧缩成一个'村落'"，将下表①②③填充完整，写在答题卡指定的位置。

类别	时间	交通工具	发明人
水路	1807 年	①	富尔顿
陆路
1825 年	火车机车	史蒂芬孙
1885 年	②	卡尔·本茨
航空	1903 年	飞机	③

(3)通过材料三可以看出如今的"地球村"你中有我，我中有你，这一现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？

世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四 麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。

结合所学知识，请回答：
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关？(1分)
(2)材料二中“哥伦布，达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系，加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果？(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势？(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势？(1分)
(5)纵观上述材料，人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一，作为一名当代中学生，对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)

(7分)阅读下列材料：
材料一：200多年以来，人类发明了火车，电子计算机、汽车、轮船、电灯、飞机等。1993年对公众开放的因特网迅速发展.目前，全球网上用户已达三亿多，计算机网络已经把世界连成一个“地球村”。
材料二：世界民用客机的“巨无霸”——空中客车A380已经开始使用。其总装线在法国，而部件生产商则分布在世界各地。为把A380大型部件，从世界各地的工厂运到法国，中国南京金陵船厂还专门为此制造了巨型滚装船。
请回答：
(1)根据材料一，按下表要求各列出一项发明成果.并谈谈你对三次工业革命的感受。(4分)

类型	发明成果	感受
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次工业革命

 
(2)上述材料表明世界经济发展呈现什么趋势？中国如何应对这种趋势？(2分)
(3)这种潮流也已渗透到我们生活的方方面面。请举一例说明.(1分)

科技创新推动社会的进步与发展，谁能够抓住科技革命的机遇，谁就能在激烈的竞争中把握先机，实现经济的飞跃发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 从经济角度看，它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高，社会物质财富迅速增加，人们的生活质量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大战结束后，人类进入了第三次科技革命时期，人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展，这一发展极大地提高了人们的生活水平，改善了人们的生活质量。
材料三 随着科学技术的迅速发展，世界各国的经济联系越来越密切，世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时，也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
（1）材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国？写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。
（2）材料二“第三次科技革命”的核心是什么？联系三次科技革命，写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。
（3）材料三反映出世界经济的发展趋势是什么？世界政治格局的发展趋势是什么？
（4）“科技是一把双刃剑”。但在当今世界，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？(2分)

阅读下列材料：
材料一：
 
材料二：随着英国工业革命的进行，巨额利润驱使英国资产阶级奔走世界各地，抢占市场和掠夺原料，把资本主义模式带到世界更广泛的地区，它改变了世界面貌……
材料三： 而在世界上很多产品已成为“国际性综合产品”。美国波音公司生产的每一架客机所需的450万个零部件，来自海外1500家大企业和15000家中小企业。
请回答：
（1）材料一中的四个人物都是具有冒险和拼搏精神的航海家，他们所进行的航行对世界历史产生了什么重大影响？
（2）结合材料二和所学知识指出英国在世界各地“抢占市场和掠夺原料”给中国造成了什么影响？
（3）材料三表明世界经济发展呈现什么趋势？中国顺应这种趋势的表现是什么？（举一例即可。1分）

世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二 实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四 麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。

结合所学知识，请回答：
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关？(1分)
(2)材料二中“哥伦布，达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系，加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果？(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势？(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势？(1分)
(5)纵观上述材料，人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一，作为一名当代中学生，对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)

随着2015年4月15日亚洲基础设施投资银行（下称"亚投行"）意向创始成员国名单出炉，亚投行的筹建也迈入了更为关键的阶段。亚投行的建立，必将推动国际贸易的交流与发展。
（1）除了亚投行，你知道当今支撑国际贸易交流与发展的全球经济体系的三大支柱是什么？
（2）中国等国在忙于筹建亚投行，而世界的另一头，也门的战火还在继续燃烧，由此显现出两极格局结束后，世界形势总的特点是什么？
（3）面对复杂的世界政治经济形势，中国应如何应对？

阅读材料，综合回答问题。（共18分）
材料一：1940年8月，近卫文磨首相首度指出“大东亚共荣圈”的名称及范围。大东亚共荣圈中，日本本国与满洲国、中国为一个经济共同体，东南亚作为资源供给地区，南太平洋为国防圈……虽然大东亚共荣圈是以所谓“解放殖民地，相互尊重彼此独立”为号召，但是大东亚共荣圈中的独立国家却是由日本军队掌控或部分掌控，成为日本侵略亚洲的障眼名目……40年代，日军很快地侵占了印度支那，马来西亚、泰国、缅甸、菲律宾和印度尼西亚等广大东南亚地区。日本侵略者以为大东亚共荣圈计划可以得逞，但是，中国人民和世界人民反法西斯战争的最后胜利，使日本“大东亚共荣圈”的梦想彻底破灭。
材料二：2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21事迹海上丝绸之路”的重大倡议，共建“一带一路”致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通，构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络，实现沿线国家多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”的互联互通项目将推动沿线各国发展战略的对接与耦合，发掘区域内市场的潜力，促进投资和消费，创造需求和就业，增进各国人民的人文交流与文明互鉴，让各国人民相逢相知、互信互敬、共享和谐、安宁、富裕的生活。
相关链接：当前，中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展做出更大的贡献。
（1）据材料一，分析日本提出建立“大东亚共荣圈”反映了其怎样的意图？日本的这一计划结果如何？请结合材料和所学知识分析造成上述结果的原因。
（2）据材料二，推断“一带一路”战略的实施会出现怎样的结果？
（3）结合材料和所学知识，概括我国实施“一带一路”战略的有利因素。
（4）结合上述材料和问题，概括在“一带一路”建设中应遵循哪些原则？；

经济全球化是世界经济发展的基本趋势之一。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：
材料一：全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即16世纪前后“地理大发现”的时代。
材料二：19世纪中期，一个统一的世界市场形成了，资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力，渡过大海，越过高山，冲破一个个封闭的国界，推销工业品，收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料三：随着计算机网络技术的产生发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
（1）材料一中16世纪前后的“地理大发现”对世界历史发展进程有何影响？
（2）根据材料二及所学知识回答：中国近代史上哪一历史事件让中国卷入了资本主义世界市场之中？这一事件对中国社会性质的变化有何影响？
（3）根据材料三指出经济全球化的主要推动力是什么？在此力量的推动下，20世纪90年代以来，世界贸易的快速发展反映经济全球化进入一个新阶段。1995年成立的标志着世界贸易进一步规范化和法制化的国际组织是什么？写出其宗旨。
（4）随着经济全球化的深入发展，环境污染、能源危机等全球性的问题也日益突出，综合以上问题请谈谈你对经济全球化的认识。

九年级历史学习小组开展了《世界与中国》的研究性学习活动，请你参与其中。
【资料呈现】 【近代世界】
材料一  世界强国工业生产能力变化趋势表（1860-1900）

——美 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【近代中国】
材料二   “这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
——《近代中国社会的新陈代谢》
材料三   20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。列强再次侵入北京，各国军队在北京城划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。
——《复兴之路》
【当代中国】
材料五  在近30年经济全球化发展过程中，中国全面融入经济全球化潮流，踩着历史的节奏（20世纪70年代中期全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世界初经济全球化的加强），每一步都没有落空。
【问题探究】
（1）根据材料一分析19世纪中期到20世纪初期世界强国工业生产能力变化趋势，并分析影响这种趋势变化的主要原因。
（2）材料二中“这场战争”指的是什么？为什么说这场战争是中国历史的一块界碑？
（3）材料三“中国在20世纪的第一年所遭受的国耻”指的是什么？
（4）根据材料一结合所学知识，列出中国“每一步都没有落空”的标志性事件。
【各抒己见】
（5）对比现实与历史，你认为当代中国与近代中国相比发生了什么变化？

经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。
阅读材料，回答问题。
材料一：在人类进入资本主义社会之前的漫长发展历程中并不存在世界经济，也不存在经济全球化的问题。经济全球化是国际分工和世界市场发展的客观要求，是工业社会和市场经济的必然趋势。经济全球化是与资本主义相伴发展的客观历史进程，从16世纪开始的资本主义时代至今已经历了500余年，大体上可分为以下几个发展阶段：15世纪末地理大发现和海外扩张孕育了经济全球化的萌芽；18世纪末至19世纪中叶第一次产业革命和资本主义制度的确定启动了经济全球化；19世纪后半叶至20世纪初第二次产业革命和垄断资本主义制度的发展加速了经济全球化进程；“一战”至“冷战”结束，经济全球化在曲折中发展；“冷战”结束后进入了市场经济全球化阶段，标志着经济全球化时代的真正到来。
——摘自《全球化与历史》凯文·奥鲁尔克
（1）根据所学知识，请举一个对材料一中“地理大发现”作出重要贡献的人物，并指出“地理大发现”对经济全球化起到怎样的作用。
（2）根据所学知识指出“18世纪末至19世纪中叶第一次产业革命”最早发生的国家名称，以及确定该国“资本主义制度”的法律文件名称。
（3）根据所学知识指出材料一中经济全球化发展第三阶段对中国的影响。
材料二：改革开放以来，伴随着经济全球化的进程我国企业也加快了从“引进来”到“走出去”的步伐，使我国对外开放发展到了一个新层次。但同时也面临一系列挑战，如不少企业的出口产品面临反倾销调查，我国是少数国家滥用反倾销措施的最大受害国之一；企业产品缺乏核心技术，在国际市场上竞争力不强等。
（4）结合材料二和所学知识，请你为我国企业应对经济全球化提出合理化建议。

阅读下列材料并回答问题：
材料一  沿海地区对外开放示意图

材料二 从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面，培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。听说深圳治安比过去好了，跑到香港去的人开始回来，原因之一是就业多，收入增加了，物质条件也好多了，可见精神文明说到底是从物质文明来的嘛！
——邓小平
（1）根据材料一，我国最早设置的四个经济特区分别是哪些？
（2）根据材料二，概括我国建设经济特区的主要好处。
（3）经济全球化给我国带来了机遇与挑战。在今后的对外开放中，我们应当如何面对？请你提1个合理化建议。