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初中历史

以“亚洲新未来:迈向命运共同体”为主题的博鳌亚洲论坛2015年年会于3月26日至29日在海南博鳌举行。国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲时指出,迈向命运共同体,必须坚持合作共赢、共同发展。只有合作共赢才能办大事、办好事、办长久之事。某小组以“合作”为题,开展研究性学习活动。请你参与并回答问题。
【合作即团结】 
(签字国)兹宣告:(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
————《联合国家宣言》
(1)写出上列史料“三国同盟”中位于欧洲的两个国名。
(2)请你概括史料的主要观点并例举两个史实,说明该观点得到了贯彻执行。         
【合作即和平】读右图:
(3)周恩来在下图会议上提出了什么主张?这一主张体现了新中国怎样的外交原则?

【合作即发展】一部iPhone手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。
(4)这说明当今世界经济发展的趋势是什么?中国作为发展中国家应如何正确应对这一发展趋势的挑战。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图内容对经济全球化发展的影响是

A.是全球化发展的必然过程
B.政治军事对峙导致跨国公司出现
C.不利于经济全球化的发展
D.导致两大阵营经济文化交往的隔绝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化发展的一个重要表现是(  )

A. 马歇尔计划的实施 B. 世界贸易组织的成立
C. 杜鲁门主义的出台 D. 北大西洋公约组织的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015 年是世界反法西斯战争胜利70周年,某兴趣小组围绕此问题进行探究。请你参与。
探究问题一     民族之殇

(1)这是一组纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年邮票。请在图1、图2、图3中任选一张邮票,为图片撰写解说词。(应包括时间、人物、经过、影响)(3分)
探究问题二      时空记忆

(2) ①

④结合探究一、二简要说说中华民族的抗日战争与世界反法西斯战争的关系。
探究问题三                战后秩序

时间
组织(字母)
宗旨
1945年
联合国(UN)
维护世界和平与安全
1989年
亚太经合组织(APEC)
亚太经济合作协调、便捷和密切
1993年
欧洲联盟(EU)
集欧洲政治实体和经济实体于一身,区域一体化组织
1994年
北美自由贸易区(NAFTA)
北美一体化的共同市场
1995年
世贸组织建立(WTO)
以明确的规则、相互的承诺搭建平台


(3)提炼表格信息,拟一个主题。

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  • 难度:未知

"冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。"据此可知,当今世界政治格局呈现出的局面是(  )

A. 单极格局 B. 两极格局
C. 多极格局 D. "一超多强"格局
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:丝绸之路示意图

材料二 新航路开辟示意图

材料三:“好在世界已经变得越来越小。……已有‘地球村’的说法。东方人、西方人不过是‘地球村’中‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
请回答:
(1)材料一中丝绸之路连接了哪两大洲?有怎样的作用?
(2)依据材料二说出新航路的开辟对世界的发展产生了哪些积极影响?
(3)近代以来,哪些因素使世界变得越来越小?
(4)材料三中“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势?中国应当如何应对这一趋势?

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  • 难度:未知

有个美国人向通用公司的庞蒂亚克购买了一辆勒曼兹车,他在无意间促成了一系列国际贸易:在他付给通用公司的1万美元中,有近3000美元付给了韩国,作为例行劳动和装配工作的报酬;1850美元付给日本,用于购买先进的部件;250美元付给美国,作为广告及销售服务的费用……这一现象反映了经济全球化的快速发展,各国经济联系日益密切。下列关于经济全球化说法错误的是(    )

A.各国生产日益国际化
B.贫富国家间差距可能扩大
C.世界贸易日益全球化
D.经济全球化只对发达国家有利
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  • 难度:未知

经济发展模式的选择随各国的政治、经济、社会条件的不同而不同。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
【苏联篇】
材料一 宪法规定,苏联是工农社会主义国家。苏联的政治基础,是由于推翻地主和资本家的政权并建立无产阶级专政而成长和巩固起来的劳动者代表苏维埃。苏联的一切权力属于城乡劳动者,由各级劳动者代表苏维埃行使。
--《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》
(1)依据材料并结合所学知识判断,这部宪法应该颁布于哪一年?这部宪法的颁布标志着苏联什么体制的形成?
【美国篇】
材料二   如下图所示

(2)图是美国罗斯福新政期间兴办的公共工程,新政的核心和基础是什么?
【中国篇】
材料三  1978年12月,十一届三中全会在北京召开。这次会议后,中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明,沿着这条道路,中国的经济获得持续的高速增长。
(3)结合所学知识,指出十一届三中全会后,中国走上了一条怎样的正确道路?
【世界篇】
材料四 如下图所示

某品牌轿车的部分零件生产分布示意图
(4)材料中"某品牌汽车"的生产主要说明了世界经济发展的什么趋势?
(5)这一趋势将会产生什么积极的影响?

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  • 难度:未知

观察下图漫画《经济全球化的领跑者》,“山姆大叔”(代表美国)扛着大旗,拖着吸满钞票的磁铁。漫画的寓意是(   )

A.经济全球化阻力大
B.全球化正加快步伐
C.发展中国家获得大量资金
D.西方大国是最大受益者
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  • 难度:未知

一部苹果手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。这说明

A.技术信息化 B.经济全球化
C.文明多元化 D.区域集团化
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(亮点题)马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化(  )

A.使得各国经济相互依存性进一步加强
B.冲击了马来西亚和法国的国家主权
C.带来了日益增多的全球性国际问题
D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战
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  • 难度:未知

下图Dragon(中国龙)是美国人绘制的,龙身上写着"China Economy"(中国经济),它的尾巴上吊着的公牛身上写着"Wall St。"(华尔街),代表美国经济。美国人绘制此图的意图是(  )

A. 称赞中国经济充满无限活力
B. 肯定经济全球化的积极作用
C. 揭示中美经济互利互补关系
D. 希望美国遏制中国经济发展
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:近代以来,西欧一直处于世界主导地位。二战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流的西欧各国感到危机,认识到联合成一个整体的重要性,于是西欧人走向了联合。如今欧洲人早已组成了这样一个整体。
材料二:2013年,习近平主席在访问中亚的哈萨克斯坦和东南亚的印尼时,分别提出了共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"。"一带一路"沿线已有60多个国家及多个国际组织表示支持。
材料三:2013年,中国领导人提出筹建旨在加强各国经贸联系的亚洲基础设施投资银行的倡议。截止2015年4月15日,有57个国家提出申请加入"亚投行"。这个经济组织以利益为纽带,促进国家间的友谊,推动亚洲各国基础设施的互联互通。
(1)材料一中这个"整体"是今天的哪一组织?这一组织的前身是什么?使这个"整体"最终形成的条约是什么?这个"整体"所使用的统一货币是哪种?
(2)上述材料说明了当今世界怎样的经济发展趋势?
(3)说出我国为适应这种发展趋势在1991年加入的区域性经济组织名称是什么?
(4)结合材料谈一谈中国应如何面对这种发展趋势?

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  • 难度:未知

胡锦涛曾说过,各国人民共同生活在一个"地球村"里。这里的"地球村"含义丰富,若体现在世界经济发展趋势方面,主要是指经济(  )

A. 全球化 B. 民主化
C. 多极化 D. 城市化
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  • 难度:未知

'全球化',已经成为当前世界上最热门的话题之一。经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会,同时,也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。面对这种情况我们不应该:(   )

A. 趋利避害,因势利导
B. 发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场
C. 努力构建公正、合理的国际经济新秩序
D. 反对全球化,不与发达国家交往
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  • 难度:未知

初中历史世界经济全球化的影响试题