初中历史第三次科技革命试题

第三次科技革命的核心是   的广泛使用。这次科技革命推动了社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和   的变化。

新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是

A．坐火车旅行	B．开汽车上班
C．用电灯照明	D．在太空授课

第三次科技革命使人类进入了信息时代。信息社会到来的主要标志是

A．蒸汽机的应用

B．原子能技术的产生和发展

C．电力的广泛应用

D．计算机网络技术的产生和发展

2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活，反映了一个崭新的、丰富多彩的世界，在这个世界上，人们特别是年轻人不再处于静止状态，而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有①原子能技术②网络技术③航天技术④蒸汽技术 ：

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

20世纪四五十年代以来，新的科学技术革命到来了，此次科技革命的核心是

A．航天技术的应用	B．生物工程的应用
C．电力的广泛应用	D．电子计算机的广泛使用

当今世界不分国家、不分地区，每个人都是地球村的公民。“地球村”由理想变为现实的最重要条件是（   ）

A．原子能工业的兴起	B．空间技术的发展
C．计算机网络技术的发展	D．海洋技术的发展

新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（     ）

A．坐火车旅行	B．开汽车上班
C．用电灯照明	D．在太空授课

科技推动了人类社会发展，改变了世界面貌。阅读下列材料回答问题。
18世纪中叶以来，人类历史上先后发生了三次科技革命，发源于西方国家及衍生国家，并由他们所创新所主导。第一次科技革命（1760-1840年），标志着农耕文明向工业文明的过渡，改变社会关系和国际格局，推动了人类的发展进程；第二次科技革命进入了“XX时代”（19世纪70年代-20世纪初），使得电力、化工、汽车等重工业兴起，提炼出的新能源，用于新的交通工具，促使交通的迅速发展，世界各国的交流更为频繁；二战后开始的第三次科技革命还在全球扩散和传播。前三次科技革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代，与此同时，也造成了巨大的能源、资源消耗，付出了巨大的环境污染、生态破坏的代价，急剧地扩大了人与自然之间的矛盾。进入21世纪，人类面临空前的多重挑战，由此引发了第四次科技革命（工业4.0时代）——绿色工业革命。
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（1）揭开第一次科技革命序幕的发明是什么？第一次科技革命对“国际格局” 有何影响？
（2）在第二次科技革命推动下，主要资本主义国家在发展阶段上有何变化？
（3）材料中第二次科技革命“提炼出的新能源”指的是什么？“新的交通工具”使用的动力机械是什么？
（4）依据材料指出前三次科技革命带来了哪些社会问题？
（5）综合上述材料你有何感悟？

第三次科技革命到来的标志是人类在哪些领域取得了重大突破：              （   ）
①原子能  ②计算机 ③航天技术 ④生物工程

A．①②③④	B．①②③
C．①③④	D．②③④

知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是（       ）
         

A．中国李宁

B．美国微软

C．德国奔驰

D．美国麦当劳

下列当今社会生活中的活动，与第三次科技革命中的发明创造有关的是  (    )

A．打电话问候亲友	B．上网查询资料
C．乘汽车到成都	D．坐飞机到桂林旅游

阅读材料，完成下列要求。
下面是人类历史上科技革命部分成果的图片。读图，回答问题。

（1）代表工业革命成果的是图________、图__________、图__________、图________；
（2）任选一幅工业革命的图片，假如你是该成果问世时的一名新闻记者，请你为该成果的产生写一则电视新闻词或“一句话新闻”。
（3）请你分析一下工业革命给人类社会带来了怎样的影响。

国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入：

A．蒸汽时代

B．电气时代

C．工业时代

D．信息时代

"自动控制技术是在无人直接干预的情况下，采取对控制信息进行测控、变换、传递和计算，用以达到对被控对象实现自动化的功能技术，企业节约了劳动力成本。"材料表明自动化技术（  ）

A．	是造成工人失业的根本因素
B．	产生于第二次工业革命时期
C．	源于现代计算机技术
D．	是现代生物工程的重大突破

科学技术成果的商品化周期在一战前为30年,二战后缩短为7年,70年代以后至今只需3至5年甚至更短的时间，这突出说明了

A．科学技术的各个领域之间相互渗透

B．世界大战促进了科技发展

C．科技转化为生产力的速度大大加快

D．美国的霸主地位得到巩固