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初中历史

在人类历史上,文明的交流演进过程异彩纷呈,特点鲜明,阅读材料回答问题。
材料一

材料二 世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中,到目前为止,有重大教训的是世界而不是西方;因为不是西方遭到世界的打击,而是世界遭到西方的打击——狠狠的打击。                                       ——阿诺德·J·汤因比
材料三

马车

汽船

飞机

雕版印刷书

电话

笔记本电脑

 
材料四 有人描述二十世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中;他可以利用便捷的交通工具,立即动身去任何国家。
(1)材料一的图片反应相关史实是什么?西汉王朝为加强这一区域的统治采取什么措施?
(2)根据材料二分析“世界与西方”的冲突指的是什么?这种冲突对世界历史产生了怎样的积极影响?结合所学知识,分析西方为什么能够“狠狠的打击世界”?
(3)科技改善生活,材料三哪些是第二次工业革命的技术成果?
(4)通过阅读上述材料和对问题的回答,你认为历史上人类文明交流的主要途径有哪些?
(5)根据材料三和材料四并结合所学知识,概括人类文明交流的发展趋向。这些趋向对20世纪后期世界经济发展有何重大影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化为世界经济发展不断增添新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,共同探究下面问题。
材料一:从15世纪末开始,葡萄牙人和西班牙人的探险活动拉开了著名的地理大发现的序幕。各大洲联系日益密切,为资本主义世界市场的形成奠定了基础。
——大象版《历史》必修Ⅱ
材料二:

材料三: 现代科技发展还使经济结构发生变化 :由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗高能耗型转变为节物节能型;由体力劳动向脑力劳动转变.发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。
材料四:
iPhone手机部分零部件生产情况简表

厂商/合作者
苹果(美国)
东芝(日本)
三星(韩国)
英飞凌(德国)
富士康(中国)w
产品/服务
设计
闪存、触摸屏
应用处理器
相机组件GPS接收器[
组装

 
请回答:
(1)材料一中“为资本主义世界市场的形成奠定了基础”指的是哪一重大历史事件?(1分)在此事件中哪位航海家率领船队完成环球航行?
(2)材料二中图1所示瓦特的重大贡献是什么?从此,工业生产的组织形式发生了怎样的变化?图2交通工具的动力是什么?
(3)材料三反映了哪一次科技革命的什么影响?
(4)根据材料四表格信息和所学知识,指出当今世界经济呈现怎样的发展趋势?作为发展中国家的中国应如何应对这一趋势?
(5)请依据以上材料,概括推动世界经济发展的因素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【科技与生活】
(1)伦敦曾被称为“雾都”。结合19世纪中期的英国历史,说明伦敦成为“雾都”的主要原因?
(2)“电灯的发明为世界带来了光明”。电灯是被称为“发明大王”的科学家发明的,他是谁?培育出“东方魔稻”,被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是谁?
(3)第三次科技革命的成果中,你认为哪一发明与你的生活和学习联系比较密切?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界经历了从相互隔绝到全球化发展的过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一  2013年习近平总书记提出建设"新丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的战略构想。这让我们想起了中国古代的对外交往历史悠久,源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到前期的对外友好交流,我国为世界经济的发展作出了杰出贡献。
材料二 公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标--正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间的相互联系、相互注视,同时也拉开了相互对抗和争斗的历史大幕。
--《大国崛起》解说词
材料三 科技的发明便利了人们之间的交流,缩短了空间距离。下列这些发明分属于三次科技革命,请按要求归类。

材料四 美国苹果手机有450多个零部件,苹果公司在全球有数百家供应商,分布在中国内地、中国台湾、新加坡、泰国、马来西亚、捷克以及美国等地,但大部分产品在中国组装。
请回答:
(1)分别列出材料一中我国为汉代丝绸之路的开辟、明朝前期为对外友好交流作出重大贡献的历史人物。
(2)材料二中的"地理大发现"指的是哪一历史事件?据材料概括这一历史事件产生的重大影响。
(3)将材料三中的科技发明归属到相应的科技革命:工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命
(4)据材料四概括当今世界经济发展呈现什么趋势。综合上述材料,你认为导致这一趋势的主要原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1912年4月14日23点40分,泰坦尼克号豪华巨轮在北大西洋撞上冰山,次日凌晨2点20分沉没。下列关于泰坦尼克号豪华巨轮的叙述中,不符合史实的是(     )

A.船上装有以煤为燃料的蒸汽机
B.嘹望员抓起话筒高喊“正前方有冰山”
C.发报员发出一封封呼救电报
D.游客纷纷通过无绳电话向家人告别
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多数人认为,经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪,第二次从19世纪初期到一战前,第三次从二战后到现在。阅读材料,回答问题。
材料一   1500年是人类历史上的一个重要转折,我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二   火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑,加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料四

(1)哥伦布最主要的贡献是什么?为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折”?(此题不许照抄材料,4分)
(2)除了材料二中展示的发明外,还有哪些重要发明出现在19世纪初期到一战前的第二次浪潮中?请举出两个例子。
(3)根据材料三,试分析出科技进步与经济全球化之间的关系。为顺应经济全球化,90年代后相继建立了一些国际和区域性经济组织,请各写出一个。
(4)材料四中东风汽车和联想集团的成功案例告诉我们,中国应该如何应对经济全球化?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【科技推动发展】
材料一 马克思预言:“自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量——电力的火花,将取而代之。”
——威廉·李卜克内西《回忆马克思、恩格斯》
材料二 这次科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。
—— 《世界历史》九年级下册
请回答:
(1)材料二中的“蒸汽大王”指的是谁?“电力的火花”之所以能取代蒸汽,是因为哪两项发明使电能的开发和利用变成了现实?
(2)材料三中的内容反映的是第几次科技革命的情况?这次科技革命有那些特点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着时代的发展,一些耳熟能详的名词纷纷出现"升级版",成为社会热词。
【工业4. 0】每一次工业革命都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的"工业4.0"被称为第四次工业革命,它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段,将制造业向智能化转变。
(1)列举一项历史上影响人们生产、生活的工业革命成就。
【中国制造2025】2015 年5 月,我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲领--《中国制造2025》,迈出中国制造"由大变强"第一步,到2025 年迈入制造强国行列。
链接1:2014 年我国制造业产值位居世界第一,但总体大而不强。产业核心技术受制于人,如95%的高档数控系统、80%的电脑芯片都依靠进口;就业人员中科研人员数量明显低于发达国家。
(2)结合链接1,简述中国应该如何改变制造业"大而不强"的局面。
【互联网+】2015 年李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划,推动互联网与传统行业相结合,充分发挥互联网的作用,如互联网+工业制造、互联网+商业……
链接2:我国传统家电制造企业H 集团,依托互联网在全球建立了强大的生产、销售网络;直接与全球客户互动,掌握市场需求,研发新产品;让全球各地员工随时参与培训,提高业务水平。2014 年H 集团全球营业额实现2000 亿元,家用电器零售量居全球前列。
(3)结合H 集团的案例,分析中国政府为什么要推动"互联网+"行动计划。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 伊宁市一公司职员2015年"五一"假期经历
第一天:坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。
第二天:从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲,在飞机上喝了一杯可口可乐。
第三天:在乌鲁木齐友好商场购物,购得"阿迪达斯"T恤一件。下午坐火车回伊宁市。
材料二

材料三 2015年1月9日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。
(1)材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果?他喝可口可乐、买"阿迪达斯"T恤反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(2)材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果?图一中的场景与当时世界上的什么事件有关?
(3)从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举建国以来我国在科技领域取得的重大成就。(至少两例)
(4)根据上述材料,请谈谈你对科技发展作用的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图封面中的"You"(全球网民)能够成为美国《时代周刊》年度风云人物,首先要感谢(   )

A. 第一次科技革命的成果
B. 第二次科技革命的成果
C. 第三次科技革命的成果
D. 国际格局多极化的趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

前不久,李克强总理针对中国计算机网络提出"提网速、降网费"的建议,受到中国网民的调试关注。总理和百姓所关心的计算机网络讲述是下列哪次事件中首次出现的成果?(  )

A. 法国大革命 B. 第一次工业革命
C. 第二次工业革命 D. 第三次科技革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命核心技术的是(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命改变了世界面貌,给人类的日常生活带来巨大变化。此次科技革命中(     )

A. 内燃机得以问世 B. 铁路交通业诞生
C. 网络技术产生发展 D. 航空运输开始出现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是 (   )
①第三次科技革命首先起源于英国
②90年代进入网络时代
③生物工程技术的核心是生物学
④1996年克隆羊“多利”问世

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。(7分)
材料一 从18世纪60年代开始,发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二  19世纪70年代开始的那场革命,使我们已经习惯了借助电灯照明、使用电话与人交流,……遥望蓝天,银白色的飞机在空中翱翔。
材料三  20世纪四五十年代以来的这场革命,人类在更多的领域取得了重大突破,推动了社会生产力的空前发展。
(1)材料一中的“革命”指的是什么?(1分)
(2)材料二中的“借助电灯照明”利益于谁的发明?(1分)在材料二中提到的“那场革命”的主要标志有哪些?(3分)
(3)材料三中的“这场革命”使人类由工业社会进入到什么社会?(1分)
(4)这三次“革命”给你带来了哪些启示?(答出一方面即可) (1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命试题