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初中历史

QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。它们的出现主要得益于(  )

A. 蒸汽时代的到来 B. 电气时代的到来
C. 报刊事业的发展 D. 网络技术的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某历史兴趣小组通过分析下表内容,结合所学知识得出以下4个结论。其中正确的是(   )


发明者的身份
进入时代
开始的国家
发明到应用时间
第一次工业革命
技术工人
蒸汽时代
英国
蒸汽机-80多年
第二次工业革命
科学家
电气时代
美国、德国
电动机-60多年
第三次科技革命
科学家
信息时代
发达资本主义国家
原子能-6年
A.

三次科技革命的发明都是科学与技术紧密结合的产物

B.

三次科技革命都改变了世界的面貌和人们的生活

C.

三次科技革命与发展中国家都没有任何联系

D.

三次科技革命的成果从发明到应用的时间都越来越长

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年6月20日,我国首次实施了太空授课,这一成就所属的科技革命的核心应是

A. 电子计算机的广泛使用 B. 蒸汽机的改良
C. 电的发明 D. 航天技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第三次科技革命的核心是(  )

A. 原子能利用 B. 航天技术发展
C. 生物工程 D. 计算机的广泛使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命以来,人类的很多发明创造不仅改改变了人们的社会生活,而且至今仍在惠及我们。以下三次工业革命的成果中,历经百年以上且至今仍为我们广泛运用的有(  )
①蒸汽机 ②火车 ③汽车 ④电灯 ⑤电子计算机

A. ②③④ B. ①②③④⑤
C. ②③⑤ D. ②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于第三次科技革命范畴的是(  )

A. 原子能 B. 电子技术 C. 生物工程 D. 石油化工
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是不同时期从科学技术成果到产品投入市场所使用的时间情况统计,此表反映了(  )

时期
19世纪
一战前
二战前
20世纪70年代后
时间
50年
30年
7年
3-5年


A.科学技术在各个领域之间越来越互相渗透
B.科学技术对人类日常生活的影响越来越大
C.科技革命不断推动世界经济格局多极化
D.科学技术转化为生产力的速度不断加快

  • 题型:未知
  • 难度:未知

"流水线操作生产"、"多媒体教学"、"提倡低碳环保"。这些现象主要集中反映出科技革命

A. 提高了社会生产力 B. 促进了经济迅速发展
C. 产生了新型工业部门 D. 改变了人类生产生括方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技革命推动了产业创新。以下工业部门,诞生于第三次科技革命中的是(  )

A. 钢铁工业 B. 汽车工业
C. 电力工业 D. 航天工业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代生活中,电子信息类产品更新升级速度很快,新知识、新技术不断涌现并创造出巨额财富。如:既无厂房也无原料的微软公司,其市场价值曾大于美国三大汽车公司的总和。这些材料说明世界正在进入(  )

A. 蒸汽时代 B. 电气时代
C. 工业化时代 D. 知识经济时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与第三次科技革命的蓬勃发展有者直接关系的是(  )
①科学理论重大突破   ②经济的发展   
③区域集团化的出现   ④二战的推动

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,新的科技发明不断改变着社会,日常生活中出现了很多新职业,下列职业按出现的先后顺序排列正确的是(  )

A. 火车司机--汽车司机--网络管理员
B. 汽车司机--轮船驾驶员--网络管理员
C. 飞行员--火车司机--网络管理员
D. 火车司机--网络管理员--汽车司机
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

克隆技术对人类来说是一把"双刃剑",一直引起人们广泛的争议。它诞生于(  )

A. 文艺复兴时期 B. 第一次工业革命时期
C. 第二次工业革命时期 D. 第三次工业革命时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蒸汽机从发明到应用经历了84年,电动机为65年,原子能的利用为6年,晶体管为4年,这突出说明了:(     )

A.科学技术是第一生产力 B.科技速度发展快
C.从科学到技术再到生产的周期大大缩短 D.新技术更新换代的速度加快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图主要反映的是第三次科学技术革命中( )

A.电子计算机领域的成就 B.原子能领域的成就
C.现代生物工程技术领域的成就 D.空间技术领域的成就
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命选择题