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初中历史

第三次科技革命到来的标志是人类在哪些领域取得了重大突破:              (   )
①原子能  ②计算机 ③航天技术 ④生物工程

A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括 (     )

A.推动社会生产力的发展 B.改变了人们的生活方式
C.加强了世界各地的联系 D.把人类带入“电气时代”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。”请判断这样的生活最早应出现在

A.文艺复兴时期 B.工业革命时
C.第二次工业革命时期 D.第三次工业革命时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

知识经济是一种以知识为基础的现代经济。下列企业与这一新经济形式关系最为密切的是(       )
         

A.中国李宁 B.美国微软 C.德国奔驰 D.美国麦当劳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2003年,我国成功发射了第一艘载人飞船——“神舟五号”,它是第三次科技革命哪一领域成就( )

A.原子能 B.计算机
C.航天技术 D.生物工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微信红包与2015年春节联欢晚会的互动,让其成为年夜饭的主菜单,除夕当日微信红包收发总量达10.1亿次。这的出现最主要利益于(    )

A.网络科技的发展 B.航天技术的进步
C.报刊事业的革新 D.经济全球化发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战期间美国研制了原子弹并用于实战;德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国;1946年美国第一台电子计算机投入使用,最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明:(    )

A.战争客观上加速了新科技革命的到来
B.科技革命是战争的导火线
C.科技进步与否是决定战争胜负的关键
D.第三次科技革命加速了二战的爆发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列当今社会生活中的活动,与第三次科技革命中的发明创造有关的是  (    )

A.打电话问候亲友 B.上网查询资料
C.乘汽车到成都 D.坐飞机到桂林旅游
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列公司的发展反映了第三次科技革命发展特征的是
①英特尔公司 ②美孚石油公司 ③微软公司 ④联想集团

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在上世纪的两次世界大战中,新式坦克、飞机、火炮,甚至原子弹都给人类带来深重的灾难。反思历史,科学技术应该(  )

A.大力运用于军事工业 B.趋利避害,合理利用
C.成为称霸世界的手段 D.停止发展,禁止利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年首位登月的宇航员逝世。人类登月活动属于第三次科技革命中的

A.原子能领域 B.航天技术领域
C.计算机领域 D.生物工程领域
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学业水平考试结束后,都要进行大量的、繁重的数据分析、统计,最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是(   )

A.蒸汽机的发明 B.电动机的发明
C.生物工程的发明 D.计算机的发明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学改变世界,技术优化生活。“五一”小长假期间,家住中山的梅小姐去桂林旅游游,她一路享受的方便条件中,哪一项源于第三次科技革命的重大发明     (  )

A.坐大巴到达白云机场 B.乘飞机到桂林
C.用微信向朋友晒照片 D.乘游轮玩漓江
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张老师在课堂教学中讲到:“子代和亲代间的变异‘是普遍存在的,是进化的基础。’……”这一教学内容体现的观点是(    )

A.生物进化论 B.广义相对论
C.天体运行论 D.女娲造人论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说,在屈辱的近代,我国因为落后错失了第一、第二次科技革命的机遇,新中国成立后,我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是(    )

A.原子弹爆炸 B.蒸汽机 C.蒸汽火车 D.螺旋桨飞机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命选择题