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初中历史

全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星,在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的(  )
①原子能技术     ②航天技术      ③生物工程技术     ④计算机网络技术

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,与第三次科技革命的蓬勃发展没有直接关系的是(   )

A.联合国的成立
B.第二次世界大战的推动
C.相对论等自然科学理论取得突破
D.世界经济格局多极化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下边图示反映的第三次科技革命的特点是(   )

A.科学技术转化为生产力的速度不断加快
B.科学技术成为生产力发展最活跃的因素
C.科技革命推动世界经济格局走向多极化
D.科学技术各个领域之间相互渗透与促进
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是(     )

A.汽车司机、铁路工人、计算机教师
B.火车司机、网络工程师、石油工人
C.火车司机、汽车司机、网络工程师
D.石油工人、宇航员、轮船修理工
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现在,我们通过发Email就可以迅速将信件传到千里之外,这主要利益于

A.邮政快递
B.传真技术的广泛应用
C.计算机网络技术的广泛应用
D.航空事业的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

早在1962年美国蕾切尔•卡逊出版了《寂静的春天》,书中的标题有“不必要的大破坏、“死亡的河流”、“自天而降的灾难”等,如今,书中的警告出现,这再次证明 (    )

A.环境问题始于美国
B.只有靠科技才能征服灾难
C.预言的准确表明作者的聪慧
D.科技是一把双刃剑
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,正确的是(    )

A. 瓦特改进蒸汽机--大工厂生产的发展
B. 史蒂芬孙的火车机车--水上交通的发展
C. 电动机的发明--汽车成为交通工具
D. 计算机网络技术--世界开始出现全球化趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1996年、全球电子商务交易额为1020亿美元,⒛05年增至2万亿-3万亿美元。这一
现象出现的推动力量是(   )

A.纳米科技与生命科技 B.信息技术与国际互联网
C.新能源技术与空间技术 D.生物工程与克隆技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“科技是把双刃剑”,科技给人类造福的同时,也给人类的生存和发展带来祸害。下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是

A.日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏
B.美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息
C.北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡
D.中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技发明促进了社会进步,也催生了许多新兴的职业。下列职业与第三次科技革命有关的是(     )

A.火车司机 B.轮船司机 C.飞行员 D.网络工程师
  • 题型:未知
  • 难度:未知

微软发布的视窗操作系统Windows XP是迄今为止人类历史上服务时间最长的电脑操作系统,但目前已很难满足现代用户对触控、移动和应用等的需求,因此微软中国对Windows XP的支持已于2014年4月8日结束。以电子计算机为代表的第三次科技革命促使人类进入(   )

A.蒸汽时代 B.电气时代
C.科技时代 D.信息时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年9月19日,阿里巴巴集团在美国纽约证券交易所挂牌上市,其旗下淘宝网是中国消费者首选的网上购物平台。阿里巴巴的成功说明科技革命推动了我国(  )

A. 新材料技术的发展 B. 能源技术的发展
C. 互联网服务业的发展 D. 航天技术的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,科技发展改变了人们的生活,以下可能出现的情景符合当时社会生活的是(     )

A.1805年拿破仑乘坐汽车赶往前线指挥战斗
B.1858年达尔文在电灯下修改《物种起源》的初稿
C.1921年中国共产党成立的消息互联网迅速传遍大江南北
D.1945年日本天皇通过广播向全世界宣读停战诏书
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年伦敦奥运会会徽象征着“活力、现代与灵活,反映了一个崭新的、丰富多彩的世界,在这个世界上,人们特别是年轻人不再处于静止状态,而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”。属于第三次科技革命新技术的有

①原子能技术 ②网络技术  ③航天技术  ④电气技术

A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

进入21 世纪互联网的发展日新月异,这表明当前经济发展的主要特征是(  )

A.多元化和信息化 B.信息化和全球化
C.一体化和多元化 D.全球化和多元化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命选择题